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第二单元
友谊的天空
复习课件
七年级上册
道德与法治
目录
考纲呈现
……………
1
思维导图
………….…
2
知识梳理
……………..
3
随堂检测
…………….
4
5
答案解析
……………
1.积极与同学、朋友交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。
2.学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊。
3.合理利用互联网等传播媒介,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。
课标要求
思维导图
知识梳理
考点1
朋友的重要性
考点2
正确认识友谊
考点3
正确处理与朋友的竞争和冲突
考点4
网上交往
考点1
朋友的重要性
1.随着年龄的增长,交友的范围和深度有什么变化?
(1)交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。
(2)朋友圈比以前小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
2.梳理自己的朋友关系的意义。
经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
3.朋友对一个人的影响表现在哪些方面?
(1)我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。
(2)与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
考点1
朋友的重要性
4.为什么要结交朋友?
考点1
朋友的重要性
5.与什么样的人交朋友是有益的?
与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。要乐交诤友,不交损友。
考点1
朋友的重要性
6.朋友的重要性体现在哪里?(或:我们为什么渴望友谊?
或:朋友和友谊有什么重要作用?或:友谊对我们的生命和成长有什么重要意义?)
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
1.如何正确认识友谊?(或:友谊具有哪些特质?或:友谊具有哪些特点?)
(1)友谊是一种亲密的关系。
(2)友谊是平等的、双向的。
(3)友谊是一种心灵的相遇。
2.正确对待友谊需要澄清哪些问题?
(1)友谊不是一成不变的。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
(3)友谊不能没有原则。
(4)友谊不只是会带来快乐,还会带来烦恼。
考点2
正确认识友谊
3.如何理解友谊是平等的、双向的?
(1)接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。
(2)我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
4.友谊的美好在于什么?
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
考点2
正确认识友谊
5.什么样的友谊更能经得住时间的考验?
志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
6.如何理解友谊不是一成不变的?
(1)自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。
(2)我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
考点2
正确认识友谊
7.友谊需要坚持哪些原则?
友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
8.建立友谊需要怎样做?
(1)建立友谊,需要开放自己。
(2)建立友谊,需要持续的行动。
考点2
正确认识友谊
9.有助于建立友谊的方法有哪些?
考点2
正确认识友谊
1.对待朋友就应该两肋插刀,什么忙都帮。(?)
交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但哥们儿义气要不得,不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
考点2
正确认识友谊
易错易混
2.交友是单方面的,只要对对方好,就能交到朋友。(?)
友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
考点2
正确认识友谊
1.如何正确对待朋友之间的竞争?
(1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
(2)在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
2.处理冲突的基本策略是什么?(或:哪些基本策略有助于化解朋友间的冲突?)
考点2
正确认识友谊
考点3
正确处理与朋友的竞争和冲突
3.怎样正确对待交友中受到的伤害?
当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
4.为什么要学会尊重对方?
每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
考点2
正确认识友谊
考点3
正确处理与朋友的竞争和冲突
朋友伤害了自己,只能忍气吞声。(?)
来自朋友的伤害让我们难过,呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
考点2
正确认识友谊
考点3
正确处理与朋友的竞争和冲突
易错易混
1.我们在网络平台上可以体会到什么?
体会到信任与怀疑、期待与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离。
2.我们在网上可以做哪些有益的事情?
我们在网上可以搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。
考点2
正确认识友谊
考点4
网上交往
3.网上交往的特点。
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
4.网上交友应当注意些什么?
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,
学会理性辨别、慎重选择。
(2)要有一定的自我保护意识。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
考点2
正确认识友谊
考点4
网上交往
5.说说网上交往的利和弊。(或:网络交往对我们的影响或作用?)
考点2
正确认识友谊
考点4
网上交往
网络交往
利
弊
(1)超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。(2)开启了通往世界的又一个窗口。(3)可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
(1)有时关闭了与他人沟通的心灵之门。(2)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
6.网上交往应具有哪些自我保护意识?
(1)对陌生人的邀请,不轻易接受。
(2)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。
(3)遇到问题时,要学会求助。
7.将网友转化为朋友需要注意哪些问题?
安全因素;彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待;等等。
考点2
正确认识友谊
考点4
网上交往
8.如何正确认识网上交往?
(1)网上交往可以满足我们的一些心理需要,但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
(2)不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在
虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
考点2
正确认识友谊
考点4
网上交往
网络交往无极限,网络交往只有好处。(或:网络交往只有坏处,我们要远离网络。)(?)
网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性。
考点2
正确认识友谊
考点4
网上交往
易错易混
考点2
正确认识友谊
考点4
网上交往
名言警句
1．真正的朋友会相互关怀，相互鼓励，相互支持，能够一起成长，一起进步。在初中阶段，我们要想获得更多的友谊就要
①为朋友的事“两肋插刀”??
②与同学真诚相处??
③多帮助有困难的同学??
④以宽容之心对待同学
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
D
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
2．七年级学生小芳最近感到很苦恼：小学时比较要好的朋友不像以前那么亲密了，课下她们经常去跟别的同学玩。对此，你的看法是
A.
小芳变得不如以前可爱了
B.
小芳应该和小学同学断绝朋友关系
C.
友谊不是一成不变的
D.
小芳的朋友只会越来越少
C
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
3．“得不到友情的
人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这说明的道理是
A.
每个人的人生中都需要友谊
B.
一个人如果没有友谊就活不下去
C.
朋友越多的人就会越幸福
D.
有了友谊就会有一切
A
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
4．与谁做朋友，为什么与他做朋友，每人心中都有一把“标尺”。我们衡量一份友谊是否美好的标准有
①是否能够天长地久
②是否能够坦诚相待
③是否能够满足自己的一切需求
④是否是平等的
A.
①④
B.
①③
C.
②④
D.
③④
C
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
5．“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们
①生活离不开朋友，人生离不开友情
②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助
③交友要慎重，切莫轻交甚至滥交朋友
④朋友是我们生命中很重要的部分
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
C
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
6．友谊的力量主要体现在（
）
①与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达
②与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心
③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖
④因为朋友，我们感受到自身的价值。
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①②④
A
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
7．小韩升人初中，住进学校的集体宿舍后，得到室友们的许多关照，他却对别人漠不关心，觉得他人做的一切都是理所应当的。久而久之，室友们渐渐疏远了他。这启示我们
A.
友谊是一种心灵的相遇
B.
友谊是一种亲密的关系
C.
朋友对一个人的影响很大
D.
友谊是平等的、双向的
D
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
8．期中考试以来，小明经常背后说自己好朋友小刚的坏话。面对这种情形，小刚可以考虑
A.
背后也说小明的坏话
B.
当全班同学的面质问小明为什么要这样做
C.
让自己的其他朋友都不要搭理小刚
D.
接受这一段友谊的淡出
D
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
9．“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”建立良好的友谊需要我们
①敞开心扉，主动表达
②只顾搞好学习
③用心去关怀对方
④张扬个性，以我为主
A.
①②
B.
②④
C.
①③
D.
③④
C
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
10．古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”古人说的这句话说明（
）
A.
与朋友竞争，就是要争个高低
B.
与朋友竞争，会伤害友谊
C.
在竞争中欣赏朋友，自我反省
D.
朋友之间友谊第一，不应有竞争
C
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
11．材料一：七年级（2）班的同学建立了一个“学习交流群”，大家在群里和天南海北的朋友交流生活及学习心得，探讨学习中遇到的问题，联络感情，“学习交流群”成了他们依恋的家。
材料二：佳佳在网上认识了一个叫“天南海北”的网友，这个网友给她讲明星轶事，还常在网上晒他驾驶豪车的生活照。佳佳深深迷恋上了“天南海北”，竟答应他到武汉某宾馆见面。可当佳佳满怀期待赶到宾馆后，却被“天南海北”和几个不良青年控制住，后经警察全力解救，才免遭厄运。
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
（1）材料一说明了网上交往具有什么特点？
（1）①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。②超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起。③开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
（2）如果我们的交往长期依赖网络会有什么消极作用？
（2）①互联网只是一个工具，长期依赖它，则可能关闭与他人沟通的心灵之门，虚拟的交往难以触摸到生活的真实。②我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
（3）材料二给我们生命警示？
（3）①我们应提高自我保护意识，增强辨别是非的能力和抗诱惑能力。②不轻信网友，注意保护好隐私。
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
12、材料一：中学生楚楚在日记里头写道：“近来我的心情很烦，遇到烦心的事也不知对谁去说。人家都有好朋友，我却没有。看到同学三五成群我真的非常羡慕，越是这样，我越孤独，越觉得自己可怜。唉！”
材料二：月考数学考试时，小丽有好几道题不会做，为了不挨父母批评，她多次要求好友小华把答案给自己抄，小华很犹豫，该不该帮小丽呢？
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
（1）为了帮助楚楚，请你告诉她应怎样建立友谊。
（1）①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动。
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
（2）结合材料，运用所学知识，说说友谊的力量。
（2）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
（3）为了使友谊更加牢固，我们在正确对待友谊时应澄清哪些问题？（至少3点）
（3）①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。（至少3点）
随堂
检测
第二单元
友谊的天空
谢谢
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第二单元
友谊的天空
复习学案
【课标要求】
1.积极与同学、朋友交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。
2.学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊。
3.合理利用互联网等传播媒介,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。
【思维导图】
【知识梳理】
考点1
朋友的重要性
1.随着年龄的增长,交友的范围和深度有什么变化?
(1)交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。
(2)朋友圈比以前小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
2.梳理自己的朋友关系的意义。
经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
3.朋友对一个人的影响表现在哪些方面?
(1)我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。
(2)与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
4.为什么要结交朋友?
5.与什么样的人交朋友是有益的?
与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。要乐交诤友,不交损友。
6.朋友的重要性体现在哪里?(或:我们为什么渴望友谊?
或:朋友和友谊有什么重要作用?或:友谊对我们的生命和成长有什么重要意义?)
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
考点2
正确认识友谊
1.如何正确认识友谊?(或:友谊具有哪些特质?或:友谊具有哪些特点?)
(1)友谊是一种亲密的关系。
(2)友谊是平等的、双向的。
(3)友谊是一种心灵的相遇。
2.正确对待友谊需要澄清哪些问题?
(1)友谊不是一成不变的。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
(3)友谊不能没有原则。
(4)友谊不只是会带来快乐,还会带来烦恼。
3.如何理解友谊是平等的、双向的?
(1)接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。
(2)我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
4.友谊的美好在于什么?
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。
5.什么样的友谊更能经得住时间的考验?
志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
6.如何理解友谊不是一成不变的?
(1)自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。
(2)我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
7.友谊需要坚持哪些原则?
友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
8.建立友谊需要怎样做?
(1)建立友谊,需要开放自己。
(2)建立友谊,需要持续的行动。
9.有助于建立友谊的方法有哪些?
10.我们应该怎样呵护友谊?
(1)需要用心去关怀对方。
(2)需要学会尊重对方。
(3)需要学会正确处理冲突。
(4)需要学会正确对待交友中受到的伤害。
易错易混
1.对待朋友就应该两肋插刀,什么忙都帮。(?)
交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但哥们儿义气要不得,不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
2.交友是单方面的,只要对对方好,就能交到朋友。(?)
友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
考点3
正确处理与朋友的竞争和冲突
1.如何正确对待朋友之间的竞争?
(1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
(2)在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
2.处理冲突的基本策略是什么?(或:哪些基本策略有助于化解朋友间的冲突?)
3.怎样正确对待交友中受到的伤害?
当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
4.为什么要学会尊重对方?
每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
易错易混
朋友伤害了自己,只能忍气吞声。(?)
来自朋友的伤害让我们难过,呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
考点4
网上交往
1.我们在网络平台上可以体会到什么?
体会到信任与怀疑、期待与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离。
2.我们在网上可以做哪些有益的事情?
我们在网上可以搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。
3.网上交往的特点。
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
4.网上交友应当注意些什么?
(1)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,
学会理性辨别、慎重选择。
(2)要有一定的自我保护意识。
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
5.说说网上交往的利和弊。(或:网络交往对我们的影响或作用?)
网络交往
利
弊
(1)超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。(2)开启了通往世界的又一个窗口。(3)可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
(1)有时关闭了与他人沟通的心灵之门。(2)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
6.网上交往应具有哪些自我保护意识?
(1)对陌生人的邀请,不轻易接受。
(2)对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。
(3)遇到问题时,要学会求助。
7.将网友转化为朋友需要注意哪些问题?
安全因素;彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方;对方与自己的想象有差距,该如何对待;等等。
8.如何正确认识网上交往?
(1)网上交往可以满足我们的一些心理需要,但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
(2)不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在
虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
易错易混
网络交往无极限,网络交往只有好处。(或:网络交往只有坏处,我们要远离网络。)(?)
网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性。
【随堂检测】
一、单选题
1．真正的朋友会相互关怀，相互鼓励，相互支持，能够一起成长，一起进步。在初中阶段，我们要想获得更多的友谊就要
①为朋友的事“两肋插刀”??
②与同学真诚相处??
③多帮助有困难的同学??
④以宽容之心对待同学
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
2．七年级学生小芳最近感到很苦恼：小学时比较要好的朋友不像以前那么亲密了，课下她们经常去跟别的同学玩。对此，你的看法是
A.
小芳变得不如以前可爱了
B.
小芳应该和小学同学断绝朋友关系
C.
友谊不是一成不变的
D.
小芳的朋友只会越来越少
3．“得不到友情的
人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这说明的道理是
A.
每个人的人生中都需要友谊
B.
一个人如果没有友谊就活不下去
C.
朋友越多的人就会越幸福
D.
有了友谊就会有一切
4．4．与谁做朋友，为什么与他做朋友，每人心中都有一把“标尺”。我们衡量一份友谊是否美好的标准有
①是否能够天长地久
②是否能够坦诚相待
③是否能够满足自己的一切需求
④是否是平等的
A.
①④
B.
①③
C.
②④
D.
③④
5．“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句名言主要告诉我们
①生活离不开朋友，人生离不开友情
②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助
③交友要慎重，切莫轻交甚至滥交朋友
④朋友是我们生命中很重要的部分
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
6．友谊的力量主要体现在（
）
①与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达
②与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心
③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖
④因为朋友，我们感受到自身的价值。
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①②④
7．小韩升人初中，住进学校的集体宿舍后，得到室友们的许多关照，他却对别人漠不关心，觉得他人做的一切都是理所应当的。久而久之，室友们渐渐疏远了他。这启示我们
A.
友谊是一种心灵的相遇
B.
友谊是一种亲密的关系
C.
朋友对一个人的影响很大
D.
友谊是平等的、双向的
8．期中考试以来，小明经常背后说自己好朋友小刚的坏话。面对这种情形，小刚可以考虑
A.
背后也说小明的坏话
B.
当全班同学的面质问小明为什么要这样做
C.
让自己的其他朋友都不要搭理小刚
D.
接受这一段友谊的淡出
9．“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”建立良好的友谊需要我们
①敞开心扉，主动表达
②只顾搞好学习
③用心去关怀对方
④张扬个性，以我为主
A.
①②
B.
②④
C.
①③
D.
③④
10．古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”古人说的这句话说明（
）
A.
与朋友竞争，就是要争个高低
B.
与朋友竞争，会伤害友谊
C.
在竞争中欣赏朋友，自我反省
D.
朋友之间友谊第一，不应有竞争
二、简答题
11．材料一：七年级（2）班的同学建立了一个“学习交流群”，大家在群里和天南海北的朋友交流生活及学习心得，探讨学习中遇到的问题，联络感情，“学习交流群”成了他们依恋的家。
材料二：佳佳在网上认识了一个叫“天南海北”的网友，这个网友给她讲明星轶事，还常在网上晒他驾驶豪车的生活照。佳佳深深迷恋上了“天南海北”，竟答应他到武汉某宾馆见面。可当佳佳满怀期待赶到宾馆后，却被“天南海北”和几个不良青年控制住，后经警察全力解救，才免遭厄运。
材料一说明了网上交往具有什么特点？
如果我们的交往长期依赖网络会有什么消极作用？
材料二给我们生命警示？
12．阅读以下材料，回答问题：
材料一：中学生楚楚在日记里头写道：“近来我的心情很烦，遇到烦心的事也不知对谁去说。人家都有好朋友，我却没有。看到同学三五成群我真的非常羡慕，越是这样，我越孤独，越觉得自己可怜。唉！”
材料二：月考数学考试时，小丽有好几道题不会做，为了不挨父母批评，她多次要求好友小华把答案给自己抄，小华很犹豫，该不该帮小丽呢？
为了帮助楚楚，请你告诉她应怎样建立友谊。
结合材料，运用所学知识，说说友谊的力量。
（3）为了使友谊更加牢固，我们在正确对待友谊时应澄清哪些问题？（至少3点）
【参考答案】
1．D2．C3．A4．C5．C6．A7．D8．D9．C10．C
11．（1）①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。②超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起。③开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
（2）①互联网只是一个工具，长期依赖它，则可能关闭与他人沟通的心灵之门，虚拟的交往难以触摸到生活的真实。②我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。
（3）①我们应提高自我保护意识，增强辨别是非的能力和抗诱惑能力。②不轻信网友，注意保护好隐私。
12．（1）①建立友谊，需要开放自己。②建立友谊，需要持续的行动。
（2）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
（3）①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。④友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。（至少3点）
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精品试卷·第
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