8.3 金属资源的保护 第二课时(课件23页+视频素材)

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8.3 金属资源的保护 第二课时(课件23页+视频素材)

资源简介

(共23张PPT)
课题3:金属资源的利用和保护
人教版
初中化学
第八单元
金属和金属材料
第2课时
金属资源的保护
新课导入
人类每年要开采大量的金属矿物资源,提取亿吨的金属,但每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%
防止金属腐蚀和保护金属资源已成为科学研究和技术领域中的重大问题
现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,设计实验并证明铁制品锈蚀的条件。
二、金属资源保护
铁生锈的条件
【实验探究】
课题3
金属资源的利用和保护
新知学习
1.
金属的腐蚀和防护
铁生锈的条件
新知学习
课题3
金属资源的利用和保护
?
?
?
?
号铁钉生锈了
?
号铁钉没有生锈
?
号铁钉没有生锈
新知学习
课题3
金属资源的利用和保护
?
?
?
?
号铁钉与空气中、水都接触了
?
号铁钉与水接触了,但没有与空气接触
?
号铁钉与空气接触了,但没有与水接触
新知学习
课题3
金属资源的利用和保护
铁生锈的条件是:需要铁同时与空气和水接触
新知学习
铁生锈实际是铁与空气中的氧气和水一起发生了缓慢的氧化反应
铁锈的主要成分是:
Fe2O3·XH2
O
,是一种疏松的暗红色固体
课题3
金属资源的利用和保护
1.
为什么要用经过煮沸迅速冷却的蒸馏水来进行实验?
新知学习
蒸馏水经煮沸冷却后,赶走了溶于水中的氧气
2.
植物油起什么作用?
植物油可以防止空气进入蒸馏水中
【思
考】
课题3
金属资源的利用和保护
3.
铁制品生锈后,若不及时处理铁锈会怎样?
新知学习
铁锈很疏松,不能阻止铁继续生锈,若不及时处理,会全部锈蚀
【思
考】
课题3
金属资源的利用和保护
新知学习
4.
怎样防止铁制品生锈?
不同的金属制品应根据实际情况采用合适的防锈措施
防止铁制品生锈主要破坏铁生锈的条件,不让铁制品与空气或水接触
主要措施有:刷漆、涂防锈油、镀上其他耐磨和耐腐蚀的金属、烤蓝、保持干燥等
【思
考】
课题3
金属资源的利用和保护
【讨
论】
2.自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么防锈措施?
1.厨房里的铁锅、普通菜刀分别采用什么防锈措施?
铁锅和菜刀都是用过后把水擦干,保持干燥就可以了
车架:在表面上刷漆
链条:在表面上涂防锈油
钢圈:在表面上镀上一层铬。
新知学习
课题3
金属资源的利用和保护
矿物的储量是有限,而且不能再生。根据目前已探明的一些矿物的储量,并根据目前这些金属的消耗速度,一些矿物可供开采的年限如图:
怎样保护金属资源呢?
新知学习
二、金属资源保护
课题3
金属资源的利用和保护
2.
金属资源保护

防止金属腐蚀;

金属的回收利用;

有计划、合理开采矿物;

寻找金属的代用品。
新知学习
金属回收利用,不仅可以节约金属资源,而且可以减少对环境的污染
二、金属资源保护
课题3
金属资源的利用和保护
1.
铁生锈的主要条件是与空气和水(或水蒸气)直接接触,如果隔绝空气和水,就能在一定程度上防止钢铁生锈。在钢铁表面涂油、刷漆、镀耐磨和耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金如不锈钢等,都能防止钢铁生锈。
2.
保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效开采矿物,以及寻找金属的代用品等。
新知总结
课题3
金属资源的利用和保护
铁生锈的条件
参考视频
课题3
金属资源的利用和保护
保护金属资源
参考视频
课题3
金属资源的利用和保护
课堂练习
1.
下列防锈措施合理的是

B

A.
经常用水冲洗自行车链条
B.
在铁制暖气片上刷“银粉”
C.
用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.
用过的菜刀及时用盐水清洗
2.
能解释“古代铁制品保存至今的很少”的理由是(
D

A.
铁元素在地壳里的含量少
B.
冶炼铁的原料少,且冶炼困难
C.
铁易置换出其他金属
D.
铁易生锈,且铁锈对铁制品无保护作用
课题3
金属资源的利用和保护
课堂练习
3.
在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的
防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是

A
)21教育网
A.
擦拭保持洁净与干燥
B.
链条上油
C.
轮圈镀铬
D.
车架喷漆
4.
某些食品包装袋内有一小包黑色粉末,用来吸收氧气和水分,以防止食品
腐败,常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是
(
A
)
A.
铁粉
B.
炭粉
C.
氧化铜
D.
生石灰
课题3
金属资源的利用和保护
课堂练习
5.
下列关于回收铝饮料罐说法不正确的是

D

A.
回收铝饮料罐可以节约金属资源
B.
回收铝饮料罐可以节约能源
C.
回收铝饮料罐可以减少对环境的污染
D.
回收一个铝饮料罐比制造一个铝饮料罐要贵
课题3
金属资源的利用和保护
课堂练习
6.
以下是探究铁生锈条件的实验,已知氯化钙是常见的干燥剂,有关该实
验的说法中正确的是(
A

A.
甲试管中的铁钉最先生锈,水面附近的部分锈蚀最严重
B.
甲、乙、丙三根铁钉都不会生锈
C.
甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水
D.
甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气
课题3
金属资源的利用和保护
课堂练习
7.
长期露置于空气中的金属M表面会被锈蚀。经检测锈蚀物中除含有M外,
还含有C、H、O三种元素。根据质量守恒定律,推测与金属M发生反应
生成锈蚀物的物质。
推测Ⅰ:锈蚀物中的
H
来自空气中的
H2O
C
来自空气中的
CO2

因此这两种物质肯定参加了反应。
推测Ⅱ:锈蚀物中的
O
有多种来源,因此不能确定空气中的
O2
是否
参加了反应。
课题3
金属资源的利用和保护
课堂练习
(2)某同学为了验证空气中的
O2
是否参加了反应,设计了如下系列实验,
你认为其中必须要做的实验是
A和F
(填实验编号)。
说明:①所用蒸馏水都是经煮沸迅速冷却的
②干燥剂N只吸收水分,不吸收CO2和O2
课题3
金属资源的利用和保护
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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