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课题：九年级物理第五章第1节《欧姆定律》（2）
设计人： 合作人： 审核人：
学习 预设 问题与活动

教 学 （学习）目 标 掌握应用欧姆定律计算电路问题的一般步骤：
（1）读题、审题，
（2）根据题意画出完整的电路图或某一段电路的示意图，
（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号，
（4）选用物理公式进行计算（书写格式要规范，完整）。
导入新课 复习提问：
欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的 成正比，
跟导体的 成反比。
2．欧姆定律的数学表达式是 。变形公式： ；
电流I的单位是 ；电压U的单位是 ；电阻R的单位是 。
创设情境，引入新课：
只要知道电流、电压、电阻这三个量中的 ，就可以应用 计算出第三个量。
自主学习
合作探究 知识点三：用欧姆定律进行计算
例一：课本P74页例题
要求：画好电路图(如课本中的图5-1-5)。说明某导体两端所加电压的图示法。在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号。

拓展：可以求电阻
例二：工厂中车床照明灯采用36V的安全电压，某车床照明灯工作时灯丝电阻是32Ω，求通过灯丝的电流。

[及时练习]某手电筒小灯泡两端的电压是2.2V,用电流表测得通过的电流是250mA,这个小灯泡的电阻是多大?


讨论交流：电流表和电压表的连接方式
为了保护电流表和电压表，通过它们的电流不可过大，否则会被烧毁，电流表的特点是电阻很小，电压表的特点是电阻很大，学过欧姆定律后，你能懂得在实验中绝不允许直接把电流表接到电源的两极而可以将电压表接到电源两极的原因吗？
原因：电流表的特点是电阻很小，如果直接把电流表接到电源的两极上，
由I = U/R可知，通过电流表的电流很大，会被烧毁；
电压表的特点是电阻很大，将电压表接到电源两极上，
由I = U/R可知，通过电压表的电流很小，不会被烧毁 要求：
1、先独立思考
2、组内交流讨论，补充完善
3、三分钟后小组展示。
其他小组质疑，老师完善，评价激励


盘点收获 绘制思维导图
学生小结，然后绘制思维导图。
达标检测 1.一段导体两端电压是2V时，导体中的电流是0.5A，如果电压增加到6V，导体中的电流为 A，导体的电阻为 Ω。
2.如图电路中，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数I和电压表的示数U变化情况是( )
A.I 变小U变大 B.I变大U变小
C.I变小 U不变 D.I、U都变小
3.对于欧姆定律公式I=U/R的理解，以下说法中错误的是（ ）
A.对某一导体来说，导体中的电流与其两端电压成正比
B.在电压相同的条件下，不同导体中的电流与导体的电阻成反比
C.导体中的电流与导体两端的电压、电阻有关
D.由I = U/R得R = U/I，说明R与U成正比，与I成反比
4.一只电阻两端电压由2V增加到2.8V，通过该电阻的电流增加了0.1A，则该电阻的阻值为（ ）
A．8Ω B．18Ω C．20Ω D．28Ω
用铜制成的导线电阻很小，某段铜导线的电阻为0.01Ω，若把它直接接在一节干电池的两极，通过它的电流有多大？这时可能会产生什么后果？
6.一个电阻两端的电压是3V时，测得通过它的电流是0.6A,当它两端的电压是
6V时,能否用0—0.6A的电流表测量通过它的电流?
要求：
独立完成。积极动脑，
做完后，举手回答。让思路方法不一致同学介绍自己的解题情况，

作业 完成《互动训练》第1节内容
课题：九年级物理第五章第1节《欧姆定律》（2）
设计人： 合作人： 审核人：
学习 预设 问题与活动

教 学 （学习）目 标 掌握应用欧姆定律计算电路问题的一般步骤：
（1）读题、审题，
（2）根据题意画出完整的电路图或某一段电路的示意图，
（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号，
（4）选用物理公式进行计算（书写格式要规范，完整）。
导入新课 复习提问：
欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的 电压 成正比，
跟导体的 电阻 成反比。
2．欧姆定律的数学表达式是 I= U/R 。变形公式： U = IR ； R=U/I
电流I的单位是 A ；电压U的单位是 V ；电阻R的单位是 Ω 。
创设情境，引入新课：
只要知道电流、电压、电阻这三个量中的 两个 ，就可以应用 欧姆定律 计算出第三个量。
自主学习
合作探究 知识点三：用欧姆定律进行计算
例一：课本P74页例题
要求：画好电路图(如课本中的图5-1-5)。说明某导体两端所加电压的图示法。在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号。
解：由I = U/R 得
R = U/I
= 2.5V/0.3A ≈8.3Ω
拓展：可以求电阻
例二：工厂中车床照明灯采用36V的安全电压，某车床照明灯工作时灯丝电阻是32Ω，求通过灯丝的电流。
解：I = U/R
=36V/32Ω = 1.125A
[及时练习]某手电筒小灯泡两端的电压是2.2V,用电流表测得通过的电流是250mA,这个小灯泡的电阻是多大?
解：I=250mA = 0.25 A
由I = U/R 得
R = U/I
= 2.2V/0.25A ≈8.8Ω
讨论交流：电流表和电压表的连接方式
为了保护电流表和电压表，通过它们的电流不可过大，否则会被烧毁，电流表的特点是电阻很小，电压表的特点是电阻很大，学过欧姆定律后，你能懂得在实验中绝不允许直接把电流表接到电源的两极而可以将电压表接到电源两极的原因吗？
原因：电流表的特点是电阻很小，如果直接把电流表接到电源的两极上，
由I = U/R可知，通过电流表的电流很大，会被烧毁；
电压表的特点是电阻很大，将电压表接到电源两极上，
由I = U/R可知，通过电压表的电流很小，不会被烧毁 要求：
1、先独立思考
2、组内交流讨论，补充完善
3、三分钟后小组展示。
其他小组质疑，老师完善，评价激励


盘点收获 绘制思维导图
学生小结，然后绘制思维导图。
达标检测 1.一段导体两端电压是2V时，导体中的电流是0.5A，如果电压增加到6V，导体中的电流为 1.5 A，导体的电阻为 4 Ω。
2.如图电路中，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数I和电压表的示数U变化情况是( A )
A.I 变小U变大 B.I变大U变小
C.I变小 U不变 D.I、U都变小
3.对于欧姆定律公式I=U/R的理解，以下说法中错误的是（ D ）
A.对某一导体来说，导体中的电流与其两端电压成正比
B.在电压相同的条件下，不同导体中的电流与导体的电阻成反比
C.导体中的电流与导体两端的电压、电阻有关
D.由I = U/R得R = U/I，说明R与U成正比，与I成反比
4.一只电阻两端电压由2V增加到2.8V，通过该电阻的电流增加了0.1A，则该电阻的阻值为（ A ）
A．8Ω B．18Ω C．20Ω D．28Ω
5.用铜制成的导线电阻很小，某段铜导线的电阻为0.01Ω，若把它直接接在一节干电池的两极，通过它的电流有多大？这时可能会产生什么后果？
解：I = U/R
=1.5V/0.01Ω = 150A
答：通过它的电流是 150A
电源会被烧坏
6.一个电阻两端的电压是3V时，测得通过它的电流是0.6A,当它两端的电压是6V时,能否用0—0.6A的电流表测量通过它的电流?
解：由I = U/R 得
R = U1/I1 = 3V/0.6A =5Ω
I2 = U2/R = 6V/5Ω = 1.2A＞0.6A
不能用0—0.6A量程 要求：
独立完成。积极动脑，
做完后，举手回答。让思路方法不一致同学介绍自己的解题情况，

作业 完成《互动训练》第1节内容

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