人教部编版八年级道德与法治上册5.3善用法律课件+视频

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人教部编版八年级道德与法治上册5.3善用法律课件+视频

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(共30张PPT)
7月13日13时许,杨某、汪某、王某在增城区新塘镇某创业中心讨要工钱时,为引起重视,爬上了该中心4楼楼顶栏杆,扬言如不支付工钱便跳楼。在相关人员历时4个小时耐心解释、劝说下,3名男子才从栏杆上下来。
7月17日9时许,两名女子胡某、潘某在增城区新塘镇某产业园讨要工资时,跨坐在产业园6楼平台的护栏墙上,以“跳楼”的方式要求结算工资,在公安、消防、劳动部门相关人员多番劝说下,两人才从护栏墙上下来。
上述两起事件,不仅扰乱了单位秩序,还对公共场所秩序造成了较大影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条,增城警方依法对杨某、汪某、王某、胡某、潘某处以行政拘留五日的处罚。
警方提醒:遭遇欠薪时,可以通过向劳动行政部门申请支付令,也可以向劳动局申请劳动仲裁;如果有欠条的,可以依法向人民法院提起民事诉讼。采用堵路、跳楼、堵门等极端方式讨要薪资,属于违法行为,不仅不能有效解决问题,同时还会受到法律的严惩。
来源湘湘带你看社会
第3课时
善用法律
第五课
做守法的公民
学习目标
1.了解依法维权的有效途径;
2.知道诉讼的三种类型;
3.知道如何同违法犯罪作斗争;学会有勇
有谋地同违法犯罪作斗争。
4.树立依法维权的意识;逐步提高依法保
护自己、维护自身合法权益的能力。
1)商场保安的行为侵犯了小华的名誉权。
【提示】
2)帮助小华寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
一、遇到侵害,依法求助
在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
一、遇到侵害,依法求助
(1)要学会用法律与人打交道。
①通过法律服务机构来维护合法权益。
如:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。
(2)如何运用法律维护合法权益?
法律服务机构
②受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。
可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
(2)如何运用法律维护合法权益?
向人民法院提起诉讼。
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。


诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
二、有勇有谋
应对违法犯罪
勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。如面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等。
【提示】
理由:①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
②我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。
③因此,在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争,才能最有效地打击犯罪。
同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
(1)应勇于同违法犯罪作斗争
(2)要善于同违法犯罪作斗争
在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
我们身为未成年人,体力不具优势,必智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。
①原因:
②做法:
(3)
我们要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
课堂小结
善用法律
学会与法律打交道
敢于并善于依法维护正当权益
机智灵活地与违法犯罪作斗争
弘扬社会主义法治精神
通过法律服务机构维权
寻求国家法律救济
有勇有谋应对违法犯罪
遇到侵害
依法求助
A
课堂练习
D
C
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B
5.下边漫画《维权》给我们带来的启示有(

C
A
C
D
D

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