资源简介

第四课 适应学校新生活
教学目标：
1、了解、熟悉自己的学习环境，主动适应新学校特别是新班级的人际关系；
2、了解初中与小学学习的差别，思考和规划初中的学习生活；
教学重点：
了解初中与小学学习的差别，思考和规划初中的学习生活。
教学过程：
一、导入
二、学生自读教材，初步感知本章节内容
三、学习“迈好转折步”部分
（一）我的新感受
1、故事回放
2、讨论你刚升入初中时的心情。
（二）积极面对新生活
1、小调查：你遇到了哪些困难，有哪些担心或焦虑。
（可制作调查表）
2、同学间讨论：怎样帮助自己走出困境？
3、大声朗读“专家指导”。
（三）校园地理档案
1、教师指导学生完成档案
2、学生朗读校园档案
（四）我的新生活
学生自主完成表格并签上姓名，回去读给家长听并请家长签字协助。
（五）学习“学会与同学交往”部分
（一）故事回放《一个孤独的女孩》
1、抽学生复述
2、帮闻莺分析没能找到朋友的原因，找一找解决的办法。
（二）建立良好的人际关系
1、讨论：怎样才能获得友谊？
2、朗读专家指导
3、你认为还可以补充哪些方法？
（三）交友反思
1、独立完成表格
2、分小组交流
（四）认识新同学

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