资源简介 2020学年第一学期质量调研(一) 七年级社会道法 试题卷 一、选择题(共24题,每小题2分,共48分,每小题只有一个正确答案) 1.对人类起源问题的研究,最科学的方式是(? ?)? 搜集神话故事??B.发挥想象能力??C.研究远古化石??D.依靠民间传说? 2.纪录片《人类起源》在重塑人类进化过程中的演变阶段后,生动地展现了500 万年前由猿到人的漫长的进化历程。下列关于人类起源的说法,正确的是(? ?)? A.古猿进化说B.女娲造人说C.神明后裔说D.上帝造人说 3、我国境内发现的距今约170万年的原始人类是(? ? ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人 4、考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬这说明北京人(? ?) ?A.会建造房屋??B.会使用天然火??C.会制造彩陶??D.会种植水稻 5、中央电视台热播纪录片《舌尖上的中国》,从最平凡的一锅米饭,到一个馒头,到……不管吃下多少酒食菜肴,主食,永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最早有可能享受米饭的是(? ) A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 6、文物与文字一样承载着历史。下列文物反映了当时( ? ) A.农业初兴 B.聚族而居 C.采集狩猎 D.贫富分化 7、能够较典型地反映我国原始农耕生活的是(?? ) ①北京人②山顶洞人③河姆渡居民④半坡居民 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8、不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是(?? ) A.饲养猪、狗等家畜 B.种植粟等农作物 C.住干栏式房屋 D.住半地穴式房屋 9、若要实地考察长江流域原始农耕的典型遗址,应到(??)? A.云南省元谋人遗址??B.浙江省河姆渡遗址?C.陕西省半坡遗址??D.北京周口店北京人遗址 10、半坡居民和河姆渡居民比北京人进步的表现是(?? ) ①会种植农作物,开创原始农耕文化②普遍使用磨制石器③会建造房屋,过着定居生活④会制作陶器 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 11、俗话说:“洪水无情。”在我国远古时代,曾经发生了很大的水患,造成了巨大灾难。此时,有一位英雄人物,花了十三年的时间,三过家门而不入,终于治好洪水,造福人民。他是(?? ) A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 12、、我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为(? ? ) A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制 13、相传创制了文字的是(?? ) A.仓颉 B.嫘祖 C.黄帝 D.伶伦 14.金色的九月,带着梦想,怀着憧憬,我们步入了初中。初中生活意味着( ) ① 站在了一个新的起点上 ② 学习负担重,没有快乐可言 ③ 开始了崭新的中学生活 ④ 没有好朋友,会很孤单 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 15、漫画《依赖》启示我们:(??) ? ??①养成独立思考的习惯②善于消除学习压力 ③合理利用网络资源④提高自主学习能力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 16.中学时代是人生转变的重要时期,是人生的花季,孕育成果的季节,这个时代见证着: ( ) A.从童年到成年的发展阶段 B.成长、成熟及发展的足迹 C.从少年到青年的生命进阶 D.深入探究生命奥秘的阶段 17.培根说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”这段话在学习上启示我们:( ) A.要学习上述学科 B.学习就会让自己变得聪明 C.中学时期是为各方面素质发展打基础的时期,我们应全面地学习和掌握各科知识 D.每个人都有自己的特长和爱好 18.北宋哲学家张载曾说:“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。”这启发我们,若想学有所成.............................. ( ) A.应该发现和保持自己对学习的兴趣 B.可以凭借天赋而取得瞩目成绩 C.需要利用机会不断地充实自己 D.需要掌握科学的学习方法 19. “学问’二字,须要拆开看,学是学,问是问。今人有学而无问,虽读书 万卷,只是一条钝汉耳。”郑板桥的这段话启示我们........ ( ) A.端正学习态度非常重要B.不懂就去问,无须动脑 C.要讲究学习方法,带着疑问去学习D.不管什么书,读多了就能变聪明 20.俗话说“金无足赤,人无完人”“天生我材必有用”。对此,下列说法不正确的是..................... ( ) A.接纳自己,需要乐观的心态B.接纳自己,只需要接纳自己的优点 C.欣赏自己,要欣赏自己的努力D.欣赏自己,要欣赏自己的独特 21.比尔·盖茨尚未读完大学就退了学,但他凭借自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是( ) A.学会找到自己的优势,发挥自己的特长 B.不必对自己太在意 C.要学会淡泊名利 D.对老师的评价不要放在心上 22.中国历史上首位女性奥运“五金”冠军吴敏霞是中国跳水的“活化石”。她曾坦言:“自小在外人眼中我-向不是运动员的料,但我能吃苦、不服输、默默努力,直到实现自己的目标。”她的言行告诉我们........ ( ) ①努力是一种积极进取的生活态度 ②继续努力是失败者专有的权利 ③努力是对美好不懈追求的信念 ④努力是失败后重新再来的勇气 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 23.你从下面的漫画 《梦想与现实》中得到的启发有( ) ①把梦想变成现实,需要我们付出努力 ②没有汗水的浇灌,就不能享受梦想之花盛开的幸福 ③把梦想变成现实,需要我们具有持久等待的毅力 ④没有行动的梦想,只能是空想,把努力丢掉,梦想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 24.习近平总书记指出:共青团要在广大青少个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有;年中深人开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为( ) ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望 ②少年的梦想,与个人的 人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 ④有了梦想就一定能够实现人生目标 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、非选择题(4题共52分) 25.(13分)在学过第一- 单元后某班级举行了一次知识竞赛活动。请你也 来一显身手吧! (1)[人物闯关]请根据下列提示写出对应的远古人类的名称。(4分) ①他们生活在距今约70万一20万年,还保留了猿的某些特征: ②他们种植的主要粮食作物是粟,居住在半地穴式圆形房屋里: ③他们已经使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻: ④他在涿鹿之战中被炎黄部落打败: (2)[读诗解惑](5分) 彩陶形制美,画纹亦多殊。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已聚居。护壕深二丈,其广亦相如。奈何遗址中,独不见文书。 郭沫若 ①请你猜测诗歌的内容是对哪一原始居民生活的描绘?(1分) ②请你举出“或则呈人面,或则呈双鱼”的一个彩陶文物代表。(1分) ⑧"农耕既普及”,诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物? (1分) ④据材料说作者参观此遗址最大的遗憾是什么(2分) 通过以上探究,请你对中国境内早期人类作一个概述性的简介。(4分) 26. (13分)阅读下列材料,回答相应问题。 万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像座落于郑州黄河岸边炎黄广场,海内外各界人士30000多人目睹了其落成典礼。炎黄二帝塑像高106米,单眼长3米多、鼻高8米。以山为体,山人合一,浑然天成。塑像左侧为炎帝,广额纯朴,智慧慈爱,右侧为黄帝,威武刚强,气宇轩昂。炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质,体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成,将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。 (1)炎帝和黄帝被炎黄子孙称为什么?为什么这样称呼他们? (4 分) (2)传说中的炎帝和黄帝有好多发明,请各举2例。(4分) (3)炎帝和黄帝的巨型塑像为什么建在黄河岸边?今天我们建造炎帝 和黄帝的巨型塑像有什么意义? (5分) 27、(14分)下列是七年级(1)班小青同学步入初中生活后的四个片断,让我们一起去体验小青的青春之旅。 请运用所学知识,探究解答。 情境一:班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言。小青每年天精神抖擞,教室中回响着朗朗的读书声,课堂上闪烁着地那坚定的眼神,办公室里留下她那匆匆的身影.... (1)对“学习是苦是乐”的争论,你认为应怎样客观地去看待这个问题?(2分) 情境二:一个月后,第一次月考成绩公布了。小青的一些学科成绩很不理想,她有点难过得想哭了。不过地没有逃避放弃,马上主动和老师交流,寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集,组建了一个学习合作小组。 (2)面对班里成绩下降、忧心忡忡的个别同学,你准备怎样劝导他学会学习? (3分) 情境三:期中考试结束后,小青成绩名列前茅。在考后自我反思会上,小青收到同学们对自己的这些评价信息:她只管学习,不关心班集体;她好像不太接触同学;她成绩挺牛,但不爱活动...... (3)小青通过哪种方式来认识自己?这种方式对小青认识自己起到什么作用? (5分) 情境四:现在的小青学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己,她不断地奋斗着..... (4)要想自己能飞得更高,更远,做更好的自己,我们需要做哪些方面的努力?(4分) 28.(12分)2016年10月17日,“神舟十一号”成功发射,举国欢腾。其中一名宇航员陈冬(下图)在少年时期就有着“飞天梦”,把翱翔宇宙、奉献祖国航天事业作为自己的人生目标,这个“梦”是支持他20多年来不断奋斗前行的动力之源。 ?(1)陈冬在少年时期的“飞天梦”,带给你怎样的感想?(6分) 【实现“飞天梦”】为了实现飞天梦想,陈冬重新拿起课本,用了两年时间,顺利通过8大类58个专业课程的所有考试。在航天城的6年里,他全身心地投入训练,几乎把自己和外界隔绝。 (2)陈冬的事迹对我们实现自己的少年梦有何启示?(6分) 质量调研(一) 社会法治学科 答案 一:选择题(每小题2分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C A A B D A D C B A D D 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 A B B C C A C B A D D A 非选择题(4题共52分) 25.13分 (1)①北京人 ②半坡人③河姆渡人④蚩尤4分 (2)①半坡人。②半坡 人面鱼纹彩陶盆。③ 粟。3分④没有发现中国古老的文字。2分 (3)大约在一-万年前,中国境内的人类逐渐懂得了耕种农作物、饲养家畜、磨制石器和烧制陶器,开始了定居生活。4分 26.13分 (1)中华民族的人文初祖。(2分)、因为炎帝部落和黄帝部落形成的部落联盟是后来华夏族的主干。(2分) (2)炎帝发明了纺织、制作乐器琴瑟等。(2分)黄帝发明了弓箭、挖掘水井等(2分) (3)黄河是中华民族的母亲河,是中华民族的发源地。(2分)有利于人们更加深刻地了解华夏文明,进一步增强民族凝聚力、自豪感,团结所有炎黄子孙共同致力于中华民族的伟大复兴。(3分) 27.、14分(1)学习中有快乐,也有辛苦,学习是苦乐相伴的(或:学习是一个苦乐交织的过程)。2分 (2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。3分 (3)他人评价。(2分)他人评价有 助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识(或:认识到自己的长处和不足,树立信心,不断完善自我)。(3分) (4)做更好的自己,就要扬长避短;需要主动改正缺点;需要不断激发自己的潜能;在和他人共同生活的过程中不断成长,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。4分 28.(12分) (1)少年的梦想,使人类天真无邪、美丽可爱的愿望;少年有了这样的梦想,人类才能不断地进步和发展;少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连;等(6分) (2)实现梦想,需要努力,努力是梦想与现实之间的桥梁;实现梦想需要少年早立志,把自己最重要的人生志向同祖国人民联系在一起;实现梦想,需要少年努力坚持,把梦想落实到每一天的具体行动中;等(6分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览