七年级下册美术第4课-面与色的美感-岭南版(33张幻灯片)

资源简介

(共39张PPT)
面与色的美感
不同季节的梯田
大自然中有很多这样的色块画面，在生活中，你能想到有什么是运用了类似这样的块面与色彩的？
服饰
天花与玻璃
蒙德里安是几何抽象派的代表人物，这幅画在平面上把横竖结合，构成直角或长方形，并在几何图形中巧妙地安排三原色，加以灰色和黑色，用最基本最抽象的几何图形表达纯粹的精神。
蒙德里安《红黄蓝的构图》
经典之作的应用
什么是面？
在几何学的概念中，面具有长度和宽度，但不具有厚度的图形称为面。它在造型中有着各式各样的形态。
那面有哪些形态？
几何形
面的形状
面的形状
有机形
偶然形
面的形状
几何的面，表现规则、平稳、较为理性的视觉效果
自然的面，给人更为生动、
厚实的视觉效果
偶然形的面，自由、活泼而富有哲学性
面的形状
几何形
偶然形
有机形
在设计中，如果只有一个面，一个图形，画面肯定会显得单调、毫无设计感。有什么方法可以打破单调无味？
经过组合变形后的图形
尝试排列
面与色的构成
换换颜色
各式各样的骨格设计
基本形的方向的变动会让画面不一样
作业：运用基本形与骨格设计的规律，完成一幅面与色的构成练习。
作业要求：基本形要简洁美观，运用学过的色彩知识去搭配组合，让画面有视觉冲击。
创造与表现

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七年级下册美术第4课-面与色的美感-岭南版(33张幻灯片)

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