资源简介

部编版六年级《道德与法制》上册知识点汇总
感受生活中的法律
法律是什么？
法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。
2.法律规定了我们哪些义务？
过马路要遵守交通法规，在公共场所要爱护公物，保护环境，借了别人东西要及时归还，等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会做出自己的贡献
3.律保护了我们的权利：我们有人身权、财产权、受教育权、选举权与被选举权、隐私权、通信自由、言论自由权等。
法律规定了我们的义务：纳税的义务，劳动的义务，保守国家秘密的义务，维护公共秩序的义务等。
4.纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
5.法律与纪律、道德有什么联系和区别？
联系：纪律、道德和法律规范着我们的行为；道德与法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双冀、车之两轮，缺一不可。
区别：与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
6.生活中有些事情既是权利也是义务，如：
劳动的权利和义务；受教育的权利和义务；依法服兵役的权利和义务；参政议政的权利和义务等。
7.1996年我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》；2012年修订规定:每年农历九日为老年节。
8.工作和生活中都涉及到哪些法律。
惩治犯罪：《刑法》；
处理民事纠纷：《民法》
工厂里:《中华人民共和国劳动法》。
道路上:《中华人民共和国道路交通安全法》。
超市里:《中华人民共和国消费者权益保护法》。
学校里:《中华人民共和国义务教育法》。
9.定义：刑法是规定犯罪和刑罚的法律。
内容：刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。
作用：刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
10.民法定义：民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。
民法的作用：民法保护了我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄，民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。
行政法
行政法的作用：约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
12.法律的作用：
作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
法律如同指南针，告诉我们行为的方向。
法律如同尺子，衡量我们行为的对错。
法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
宪法是根本法：
1.为什么说宪法是国家的根本法？
宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
2.新中国第一部宪法是1954年颁布的，我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。
3.宪法是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。
4.宪法具有最高的法律效力：
在法律体系中，宪法与其它法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。
宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
在我国，其它法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。
我国宪法保护公民享有的基本权利，防止国家机关滥用权力。
5.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。
全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该受到追究。
公民意味着什么
1.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。
国籍取得方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
“公民”一词最早出现于古希腊，并为古罗马所沿用。
2.国家为每个公民确定了公民身份号码——是公民唯一的、终身不变的身份代码。公民身份证号码由18位数字组成。
3.公民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免个人信息泄露。
4.作为中华人民共和国的公民，为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其它国家或地区学习、工作旅游时，也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。
5.中国是世界上侨民最多的国家，侨民散布于全球各地。
公民的基本权利和基本义务
1.宪法是治国安邦的总章程，是人民权利的保障书。宪法保障公民的基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。
2.中华人民共和国公民在法律上一律平等。
3.权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其它公民的合法的自由和权利。
4.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
5.公民的基本权利：休息权，物质帮助权，平等权，劳动权，人身自由权，财产权，文化权利等。
6.公民的基本义务：维护民族团结的义务，保守国家秘密的义务，赡养扶助父母的义务，遵守公共秩序的义务，依法纳税的义务，依法服兵役的义务。
7.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念。
8.公民履行的义务既包括做法律规定我们必须做的事情；也包括不做法律禁止做的事情。如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任。
9.人权是每个人作为人应当享有的权利。2004年，我国已将“国家尊重和保障人权”载入宪法，尊重和保障人权是我国的宪法原则。
10.每年的12月10日是世界人权日。
11.近年来，我国经济建设取得重大成就，全面改革取得重大突破，民主法制建设迈出重大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，总体上实现了小康，社会生产力在很多方面进入世界前列。
国家机构有哪些
1.国家的正常运转需要通过国家机构实现，我们的生活也离不开国家机构的保障。
国家机构是国家机关的统称。宪法是确定国家机构的最高法律依据。国家机构包括中央国家机关和地方国家机关。前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。不同的国家机关名称不同，职权也不同。
2.学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。
3.常见的国家机构：人民代表大会、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检查院等。
4.我国常见国家机关及其职权：
全国人民代表大会及其常务委员会
国家机关名称
职权
全国人民代表大会及其常务委员会
国家权力机关，行使国家立法权
中华人民共和国主席
国家元首，国家对内对外的最高代表
国务院
中央人民政府，最高国家权力机关的执行机关，最高国家行政机关，管理国家行政事务
中央军事委员会
国家最高军事指挥机关，领导全国武装力量
民族自治地方的自治机关
民族自治地方的人民代表大会和人民政府，依法行使自治权
监察委员会
国家的监察机关，行使监察权
人民法院
国家的审判机关，行使审判权
人民检查院
国家的法律监督机关，行使检察权
公安局
国家的执法机关，执行执法权
全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会，简称“全国人大常委会”。根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。国务院既中央人民政府。
中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家监察职能的专责机关，是国家的监察机关。
我国的司法机关包括人民法院和人民检察院：中华人民共和国人民法院是国家的审判机关，中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。
司法是解决社会争议的重要手段，是维护公平正义的最后一道防线。
6.人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。
7.中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长由全国人民代表大会产生。
8.国家的一切权力属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权力。
9.什么是“一府一委两院”？
“一府”是指人民政府；“一委”是指监察委员会；“两院”是指人民法院和人民检察院。
人民代表为人民
1.选举是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。选举包括直接选举和间接选举两种方式，县、乡两级人大代表是全体选民直接选举产生，全国人大代表、省级（包括省、自治区、直辖市）人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。
2.选举的资格：中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭、出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。
依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。
3.人大代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。
4.人大代表行使职权的方式：
多方调研，了解民情、社情；设立接待日，接待来访群众；撰写方案和建议，在人民代表大会上提交。
5.关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。这既是公民的权利，也是公民自觉承担社会责任的体现。
6.公民参政议政的方式：
（1）国家重大事项我们可以参与讨论；（2）社会发展、身边问题我们可以建言献策。
建言献策的方式：
（1）在政府网站留言；（2）给人大代表写信建言；（３）参加听证会等。
7.国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利也是责任。参政议政不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。
权力受到制约和监督
1.我们熟悉的行政机关：公安部门、市场监督管理部门、教育管理部门等行政机关，都在行使行政权力。
2.行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。也就是说，宪法和法律规定的职责，行政机关必须履行；宪法和法律没有授予的权力，行政机关就不能行使。
3.国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。
4.我国的行政机关的下设的各部门职能分工不同，它们各司其职，各负其责，共同服务于人民，维护国家安定和社会秩序。
5.
我们受特殊保护
1.未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的人为成年人。未成年人超过我国人口数量的五分之一。
2.未成的人的特点：好奇心强，社会经验少，是非观正在形成，自我保护能力差，等。
3.
4.专门为未成年人制定的法律：
《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》。
5.为什么要对未成年人进行特殊的保护？
（1）未成年人关系到一个国家或整个社会的未来；
（2）社会上有一部分违法犯罪分子把侵害的对象直接指向未成年人；
（3）未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。
6.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
7.青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。
8.怎样预防未成年人犯罪？
有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
9.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。
10.少年兴则国兴，少年强则国强。为未成年人创造良好的社会环境，是全社会的责任。家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活成长的主要场所。
11.父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年人的权利和义务。作为未成年人，应听从父母的教导，孝敬父母。子女成年后，还有赡养扶助父母的义务。
父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想和适当的方法教育未成年人。在法治社会，不得实施家庭暴力。
12.我国于2015年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》。
1989年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利公约》，我国政府于1992年批准了《儿童权利公约》。
13.留守儿童：是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。
知法守法 依法维权
1.知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维权。
2.公民享有有人身权、财产权、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。宪法及民法、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行全方位的保护。
3.法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法维权，而不能采用违法方式维权。权利的行使和保护也有边界。
4.法律既维护权利人的合法权益，也对违法犯罪行为进行严厉的惩处。
一方面，在我们的权利受到侵害时，需要运用法律武器捍卫自己的权益；另一方面，我们也应该遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。
5.我们应当注意，自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力，提高警惕，预防性侵害。性侵害未成年人是非常严重的犯罪。
6.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。
7.当遭遇侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时报警求助，以保证自身安全。
8.依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。如，合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。

展开更多......

收起↑