资源简介

年级：三年级 学科： 科学 执笔： 审核： 教研组
使用日期： 课时及内容：溶解的多与少 课型：新授课

〖学习目标〗：
1.知道一定量的水能溶解的物质的量是有限的。
2.会通过实验探究100毫升水最多能溶解多少物质。
3.会对想研究的问题，提出自己的假设，制订研究计划并进行实验。
〖学习过程〗
〖预学案〗---“凡事预则立不预则废”
〖使用说明＆学法指导〗：
依据预习案，参考课本，完成练习。
将预习中不能解决的问题标识出来，并填写在后面“我的疑惑”中。
限时 10分钟独立完成。
〖预习自测〗:---本部分考查课本基础知识，内容相对简单，只有“用心才会，细心才对”。
做100毫升的水能溶解多少食盐的实验需要哪些材料？
〖探究案〗：---学始于疑、我思故我在
讨论：食盐能溶解于水，在一定的水中能无限量地溶解食盐吗？为什么？
〖训练案〗---有效训练，当堂矫正
填空
在20°C时，100毫升的水能溶解： 克食盐， 克白糖， 克味精， 克小苏打。
物质在100毫升水中溶解的量是 的，不同的物质在100毫升水中能溶解的量也是 的。
在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中，我们需要的材料有：水、10克装食盐、 、 、 。
选择
1.下面说法正确的是（ ）。
A.在 20°C时，100毫升的水能溶解204克味精
B.物质在水中的溶解量是由一定限度的
C.因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限量地溶解砂糖
2.在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中，下面做法正确的是（ ）。
A.玻璃棒在烧杯中搅拌时，可以碰到烧杯的内壁
B.向烧杯中加入一包食盐后，不需要待完全溶解后就可以加入第二包
C.没有溶解完的那一包不能算在内
判断
1.100毫升的水能溶解100克食盐。（ ）
2.一定量的水能溶解任意多的物质。（ ）
3.一直往水里加白糖，糖水会一直变得更甜。（ ）
4.食盐和白糖在等量的水中能溶解的量是不一样的。（ ）

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