资源简介

西北地区 学案
教学目标：
1、认知目标：
①能说出西北地区的位置、自然环境特征、气候特点、面积、人口、民族。
②能说出西北地区的矿产。
③能说出西北地区的主要农业分布和畜牧基地。
2、能力目标：
结合课本93页4--31图，了解我国西北地区的范围、交通情况、地形特点，发展学生读图能力。
3、情感目标：通过对我国西北地区的认识，加深对祖国的情感。
学习方式：小组合作探究
教学过程：
一、教师下发学案，学生大体浏览学案，了解本节课的学习内容。
二、学生读学案，了解学习目标，明确本节课的学习方向，
三、旧知识回顾：
① 山脉、 山脉、 山脉是青藏地区和西北地区的分界线。横断山脉是青藏地区和 地区的分界线
②青藏地区的五大公路：青藏公路（青海省←→西藏自治区）、 川藏公路（ ←→ ）、新藏公路（ ←→ ）、滇藏 公路（ ←→ ）、 中尼 公路（ ←→ ）
③青藏地区的代表性畜种是 ，这种动物被称为“ ”。
青藏地区是我国的重要牧区，主要牲畜有 、 、 。
青藏地区的珍稀动物有 、 和 。
④青藏地区的农作物有： 、 、 、 。
四、学习新课
（一）导入新课
1、秦岭—淮河线、400mm年等降水量线和青藏高原边缘线把我国分为哪四个地理区域？ 其中“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描写的是哪一个地区？
2、课前预习案
借助网络和课本简单了解西北地区的以下知识：
①“三山夹两盆”的特殊地形 ②民族组成 ③气候特点 ④环境特征 ⑤西气东输
（二）学生自主学习课文，小组合作探究完成以下学点
学点一
1、完成课本93页的三个活动题
2、师生谈话梳理活动结果，进行知识加工。
①在4-31图中标出天山、准噶尔盆地、塔里木盆地、塔里木河、河套平原（被称为“塞外江南”）、河西走廊、内蒙古高原（我国最平坦的高原）、塔克拉玛干沙漠（我国最大的沙漠）
②新疆的地形特点可概括为“三山夹两盆”，“三山”指（ ）、（ ）、（ ）；“两盆”指（ ）、（ ）。
③在4-31图中描出西北地区的三大铁路：兰新铁路（兰州---乌鲁木齐）、北疆铁路（乌鲁木齐----阿拉山口）、南疆铁路（吐鲁番----喀什）
学点二 学生自主学习课本94页的正文和阅读部分，注意发现问题
学点三 小组讨论学习以下知识点
1、西北地区的位置：
位于 ---- ---- ---- 一线以北。（在93页4--31图中找到这四个地理元素）
2、西北地区的行政区划：
在93页4--31图中找出西北地区主要包括的四个省区： 、 、 、 宁夏回族自治区 。
3、西北地区的面积、人口、民族：
面积占全国的 %，人口占全国的 %。汉族占全区人口的2/3，少数民族有 、 、 、哈萨克族。
4、西北地区的气候：
属 气候，气温日较差 （大或小）、年较差 （大或小），降水 （多或少）
我国降水最少的地方是 盆地西部的托克逊
西北地区的部分山地降水略多；新疆西北部因受西风影响，降水也略多。
5、西北地区的主要自然环境特征：
所以本区的河流稀少，并且大部分是 河。 河是我国最大的内流河，沿河树木以耐旱的 为主，牲畜也以耐旱的 为主。
6、西北地区的自然景观：
从东到西，西北地区的自然景观大致呈现草原→荒漠草原→荒漠的变化。原因：
7、西北地区的畜牧业： 、 、 是我国重要的畜牧基地。
8、西北地区的农业：
属于 农业，主要分布在 、 、 盆地边缘、 盆地边缘。
9、西北地区矿产：
稀土矿： 镍矿： 优质煤： 和 。
石油 和 褐煤 和 。
学点四 学生自学95---96页阅读，然后小组讨论完成以下知识点：
1、我国的“西气东输”工程，“西”就是指本节所学的西北地区，“东”指我国的东部地区。主干输气管道西起 的轮南气田，向东直通我国的 和 。
2、列举西北地区的水果：
（三）教师精讲点拔 教师借助课件点拔本节课学习中的重点、难点、易漏点、易错点
（四）变式练习
1、读下图，回答问题：
①西北地区位于山脉A__________以西，东临__________地区；
②B是__________山脉，它的南、北两侧分别是__________盆地和__________盆地，所以新疆的地形特征可概括为__________；
③C是__________高原，它主要位于__________省(自治区)，地表特征为__________(写字母)，(A、千沟万壑 B、白雪皑皑 C、辽阔坦荡) 主要植被为__________(A、森林 B、森林、草原 C、草原 D、荒漠、草原)。
2、读图14-2，完成下列要求：
（1）图中自然景观由东向西的变化是__________到__________到__________，反映了该地区__________自西向东的递增(选择填空) A、气温 B、降水量，在部分地区为__________气候(选择填空) A、干旱、半干旱气候 B、半干旱、半湿润气候
（2）由于受自然条件的影响，该地区的农业生产以__________业为主
（3）当地引黄河水灌溉而形成的农业区是__________平原和__________平原，河西走廊是靠引__________水灌溉而形成的农业区。
（五）知识拓展
以课件分析西北地区、青藏地区、北方地区呢、南方地区的地理差异
（六）课堂总结 以教师提问学生回答的方式对本节所学进行梳理
五、当堂检测
1、西北地区最主要的自然特征是（ ）
A、气候干旱 B、温暖湿润 C、寒冷干燥 D、沙漠广布
2、白云鄂博最主要的矿产是（ ）
A、石油 B、金 C、稀土 D、煤炭
3、被称作“沙漠之舟”的动物是（ ）
A、牦牛 B、骆驼 C、三河马 D、三河牛
4、制约西北地区农业生产的主要因素是（ ）
A、科技条件 B、地形条件 C、光照条件 D、水源条件
5、西北地区的地面植被，由东向西，大体为：（ ）
A．荒漠→荒漠草原→草原 B．荒漠→草原→荒漠
C．草原→荒漠→草原 D．草原→荒漠草原→荒漠
6、自古以来，被誉为“塞外江南”的是：（ ）
A．内蒙古河套平原和宁夏平原 B．内蒙古河套平原和新疆吐鲁番盆地
C．宁夏平原和东北平原 D．东北平原和华北平原
7、我国陆上疆界最长的地区是：（ ）
A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区
8、我国最大的塔克拉玛干沙漠位于：（ ）
A、准噶尔盆地 B、塔里木盆地 C、柴达木盆地 D、四川盆地
9、宁夏平原和河套平原最直接的灌溉水源是：（ ）
A、黄河水 B、湖水 C 地下水 D、雨水
10、西北地区许多地方不能种植农作物，其主要原因是：（ ）
A、当地气温太低 B、当地人口稀少，劳力不足
C、当地年降水量太少 D、当地土壤肥力不足
六、课后提升
设计一条从河西走廊至新疆的旅游线路，并介绍沿线的主要旅游景点。

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