资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版道德与法治九年级下第一课第二课时教学设计课题复杂多变的关系单元一学科道德与法治年级九下学习目标情感态度价值观目标:让学生认识自己所处的环境,感受时代的世界的变迁,从而能够积极的认识世界,会用全球视野来看待生活的地球村能力目标:通过图片、视频、案例等生活经验,培养学生理性看待复杂多变的国际关系的能力知识目标:世界呈经济全球化、政治多极化、文化多样化的趋势;政治多极化的积极影响;我国构建互相尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系重点1.世界格局多极化的进程、影响、意义2.国家关系不断调整的表现难点竞争与合作的国际关系教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放多极化格局视频观看视频讨论交流激发兴趣引入课题讲授新课一、变化中的世界格局活动(一)知悉世界格局的演变材料一所谓“极”,指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。所谓“化”,是指一种发展趋势,并非指现实,表明在多极格局形成之前有一个相当长的过渡期(或叫转换期)。两极格局终结后,世界并没有出现单极格局,正在走向多极化,这是当今国际形势的一个突出特点。材料二欧洲联盟(德语:Europ?ischeUnion,法语:Unioneuropéenne),简称欧盟(EU),总部设在比利时首都布鲁塞尔(Brussel),是由欧洲共同体发展而来的,该联盟现拥有28个会员国,经济上为世界上第一大经济实体。1991年12月,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》,通称《马斯特里赫特条约》。1993年11月1日,《马斯特里赫特条约》正式生效,欧盟正式诞生。材料三2020年第一季度,我国的国内生产总值下降了6.8%。但是,进入第二季度之后,我国经济开始迅速复苏,不足为奇的是,全年仍然可以实现增长。要知道,国际货币基金组织此前曾预测,今年有170多个国家或地区会出现负经济增长,占世界国家/地区的85%以上。中国GDP再迎突破,今年大概率超车欧盟27国,英国于2020年1月31日正式离开欧盟。如果根据最新数据计算,英国的GDP总量将不再计入欧盟总量。根据欧盟统计局发布的数据,欧盟27个国家的GDP在2019年增长了1.4%。因此,除英国外,欧盟2019年的GDP总额约为16.15万亿美元。2019年,我国的国内生产总值约为99万亿元人民币,按平均汇率计算约为14.45万亿美元。探究:历史的车轮滚滚向前,以上三则材料共同说明了什么?冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。冷战结束后,美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国等成为全球几大力量中心,其力量对比持续发生变化。这也说明近些年来,世界多极化继续向前推进,国际体系和国际秩序深度调整,国际力量对比朝着有利于和平与发展的方向深刻变化。活动(二)探悉世界多极化对世界和平与发展的影响材料一金砖国家(BRICS),因其引用了俄罗斯(Russia)、中国(China)、巴西(Brazil)、印度(India)和南非(SouthAfrica)的英文首字母。由于该词与英语单词的砖(Brick)类似,因此被称为“金砖国家”,金砖国家已成为推动世界多极化的主要力量。巴西前总统迪尔玛·罗塞夫曾说过,在国际格局变化和经济秩序调整的今天,新兴经济大国在国际事务中发挥着非常重要的作用。材料二:王毅外长在金砖国家外长视频会的发言在金砖主席国俄罗斯牵头下,我们全力以赴克服新冠肺炎疫情影响,在经贸财金、政治安全、人文交流等领域举办了一系列活动,全面推进“三轮驱动”合作。今年4月,我们举办特别外长会,提振国际社会共抗疫情的信心。这些行动体现了金砖守望相助、共克时艰的伙伴精神。中方对金砖合作保持积极势头感到鼓舞,对俄方卓有成效的工作表示赞赏。当前,世界进入动荡调整期,面临一系列新威胁新挑战。材料三新华社北京3月27日电,国家主席习近平27日应约同美国总统特朗普通电话,习近平强调,新冠肺炎疫情发生以来,中方始终本着公开、透明、负责任态度,及时向世卫组织以及包括美国在内的有关国家通报疫情信息,包括第一时间发布病毒基因序列等信息,毫无保留地同各方分享防控和治疗经验,并尽己所能为有需要的国家提供支持和援助。我们将继续这样做,同国际社会一道战胜这场疫情。播放新闻视频探究:以上三则材料分别说明了哪些道理?材料一、二说明了一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,有利于维护世界和平,推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力。材料三说明了世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。2、世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。3.新兴经济体的积极影响一些新兴经济体和发展中国家经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。带来世界经济增长点多元化,进而推动国际关系民主化。有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进了世界经济增长,实现各国的共同发展。探究二调整中的国家关系活动(三)在国际合作中追求各国共赢材料一:党的十八大以来,党中央统筹国内国际两个大局,在保持外交大政方针连续性和稳定性的基础上,主动谋划,努力进取,对外工作取得显著成绩。我们着眼于新形势新任务,积极推动对外工作理论和实践创新,注重阐述中国梦的世界意义,丰富和平发展战略思想,强调建立以合作共赢为核心的新型国际关系,提出和贯彻正确义利观,倡导共同、综合、合作、可持续的安全观,推动构建新型大国关系,提出和践行亲诚惠容的周边外交理念、真实亲诚的对非工作方针。材料二近年来,一些西方学者沉溺于过时的国际秩序,用历史上的只言片语预测中美关系难以跨越所谓“修昔底德陷阱”,对中国发展充满疑虑,这是错误的,也是没有必要的。习近平同志在党的十九大报告中向世界呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体。这为破解所谓“修昔底德陷阱”指明了人间正道。探究:以上两则材料共同说明了什么?在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在合作中,一些国家逐渐摒弃你输我的旧思维,既有合作、又有竞争,树立双赢、共赢的新理念。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。看课件读教材找问题标记要点交流讨论展示欣赏课件思考问题交流讨论展示思考问题交流讨论代表展示观看视频分组回答阅读教材思考问题交流讨论代表展示观看视屏阅读教材思考问题交流讨论代表展示熟记要点标注要点帮助学生理解世界多极化用直观的数据激发学生学习兴趣,是对教材资源的再开发。引导学生认识国际形势的变化,增强责任感。认识中国智慧,落实情感价值观,增强民族自豪感明确国际竞争的实质,激发学习动力激发学生为中国大国外交取得的成绩而骄傲。课堂小结本节课我们学习了复杂多变的国际关系。打开自我眼界,树立全球意识。面对国家关系的变化,我们要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。板书多极化时代变化中的世界格局大发展大变革大调整复杂多变的关系多极化的影响调整中的国家交往复杂多变的世界关系国家间的竞争实质寻求互惠合作21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)复杂多变的关系道德与法治统编人教版九年级下播放多极化格局视频新知导入探究一变化中的世界格局活动(一)知悉世界格局的演变新知讲解材料一所谓“极”,指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。所谓“化”,是指一种发展趋势,并非指现实,表明在多极格局形成之前有一个相当长的过渡期(或叫转换期)。两极格局终结后,世界并没有出现单极格局,正在走向多极化,这是当今国际形势的一个突出特点。材料二欧洲联盟(德语:Europ?ischeUnion,法语:Unioneuropéenne),简称欧盟(EU),总部设在比利时首都布鲁塞尔(Brussel),是由欧洲共同体发展而来的,该联盟现拥有28个会员国,经济上为世界上第一大经济实体。1991年12月,欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》,通称《马斯特里赫特条约》。1993年11月1日,《马斯特里赫特条约》正式生效,欧盟正式诞生。材料三2020年第一季度,我国的国内生产总值下降了6.8%。但是,进入第二季度之后,我国经济开始迅速复苏,不足为奇的是,全年仍然可以实现增长。要知道,国际货币基金组织此前曾预测,今年有170多个国家或地区会出现负经济增长,占世界国家/地区的85%以上。中国GDP再迎突破,今年大概率超车欧盟27国,英国于2020年1月31日正式离开欧盟。如果根据最新数据计算,英国的GDP总量将不再计入欧盟总量。根据欧盟统计局发布的数据,欧盟27个国家的GDP在2019年增长了1.4%。因此,除英国外,欧盟2019年的GDP总额约为16.15万亿美元。2019年,我国的国内生产总值约为99万亿元人民币,按平均汇率计算约为14.45万亿美元。冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。冷战结束后,美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国等成为全球几大力量中心,其力量对比持续发生变化。这也说明近些年来,世界多极化继续向前推进,国际体系和国际秩序深度调整,国际力量对比朝着有利于和平与发展的方向深刻变化。探究:历史的车轮滚滚向前,以上三则材料共同说明了什么?活动(二)探悉世界多极化对世界和平与发展的影响材料一金砖国家(BRICS),因其引用了俄罗斯(Russia)、中国(China)、巴西(Brazil)、印度(India)和南非(SouthAfrica)的英文首字母。由于该词与英语单词的砖(Brick)类似,因此被称为“金砖国家”,金砖国家已成为推动世界多极化的主要力量。巴西前总统迪尔玛·罗塞夫曾说过,在国际格局变化和经济秩序调整的今天,新兴经济大国在国际事务中发挥着非常重要的作用。材料二:王毅外长在金砖国家外长视频会的发言在金砖主席国俄罗斯牵头下,我们全力以赴克服新冠肺炎疫情影响,在经贸财金、政治安全、人文交流等领域举办了一系列活动,全面推进“三轮驱动”合作。今年4月,我们举办特别外长会,提振国际社会共抗疫情的信心。这些行动体现了金砖守望相助、共克时艰的伙伴精神。中方对金砖合作保持积极势头感到鼓舞,对俄方卓有成效的工作表示赞赏。当前,世界进入动荡调整期,面临一系列新威胁新挑战。材料三新华社北京3月27日电,国家主席习近平27日应约同美国总统特朗普通电话,习近平强调,新冠肺炎疫情发生以来,中方始终本着公开、透明、负责任态度,及时向世卫组织以及包括美国在内的有关国家通报疫情信息,包括第一时间发布病毒基因序列等信息,毫无保留地同各方分享防控和治疗经验,并尽己所能为有需要的国家提供支持和援助。我们将继续这样做,同国际社会一道战胜这场疫情。播放新闻视频材料一、二说明了一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强,有利于维护世界和平,推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力。材料三说明了世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。探究:以上三则材料分别说明了哪些道理?探究二调整中的国家关系活动(三)在国际合作中追求各国共赢材料一:党的十八大以来,党中央统筹国内国际两个大局,在保持外交大政方针连续性和稳定性的基础上,主动谋划,努力进取,对外工作取得显著成绩。我们着眼于新形势新任务,积极推动对外工作理论和实践创新,注重阐述中国梦的世界意义,丰富和平发展战略思想,强调建立以合作共赢为核心的新型国际关系,提出和贯彻正确义利观,倡导共同、综合、合作、可持续的安全观,推动构建新型大国关系,提出和践行亲诚惠容的周边外交理念、真实亲诚的对非工作方针。材料二近年来,一些西方学者沉溺于过时的国际秩序,用历史上的只言片语预测中美关系难以跨越所谓“修昔底德陷阱”,对中国发展充满疑虑,这是错误的,也是没有必要的。习近平同志在党的十九大报告中向世界呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体。这为破解所谓“修昔底德陷阱”指明了人间正道。在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在合作中,一些国家逐渐摒弃你输我的旧思维,既有合作、又有竞争,树立双赢、共赢的新理念。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。探究:以上两则材料共同说明了什么?课堂总结本节课我们学习了复杂多变的国际关系。打开自我眼界,树立全球意识。面对国家关系的变化,我们要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。课堂练习1.习近平总书记在十九大报告中指出:“没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。”其依据是( )A.中国积极融入经济全球化格局B.世界政治多极化加剧了经济全球化C.国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则D.世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展D拓展提高近年来,一批新兴经济体加速崛起,形成了梯次跟进和群体崛起的强劲势头,同发达国家实力差距进一步缩小。“金砖国家”“基础四国”等新兴经济体的合作机制不断增强,国际影响力和发言权得到提升。这一事实表明( )A.世界格局的多极化趋势逐步增强B.经济全球化的消极影响逐步减少C.南北发展不平衡问题已经得到解决D.国际政治经济秩序发生了根本性变化A板书设计复杂多变的关系变化中的世界格局世界进入多极化时代调整中的国家交往国家间的竞争实质各国探索新的互动方式的原因一些新兴经济体和发展中国家加快发展世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化的影响各国寻求互惠合作复杂多变的世界关系,以及我国的态度谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2复杂多变的关系.doc 1.2复杂多变的关系(计28张PPT).ppt 习近平同特朗普通电话.mp4 多极化.mp4