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“零作业”课堂教学之导学案
课题 编写人 授课人 课型 时间
课题2燃料和热量 吕书生 新授
一、自主导学目标：
【知识与技能】
(1)知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用；同时，了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。
(2)知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。
(3)了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。
【过程与方法】
(1)运用思考、阅读和讨论的方法来学习有关煤和石油的知识，培养学生自学的能力。
(2)运用实验的方法来得出结论。
【情感态度与价值观】
通过对化石燃料的形成、使用年限，对人类所起的重要作用的了解，使学生认识到合理开发的重要性，培养节约利用资源的意识。
二、徜徉书海活动探究：
模块（一）煤和石油
1、问题情境导学：
燃料的燃烧在人类社会的过程中起着相当重要的作用。从最早使用的柴草到煤、石油和天然气发展至今天的许多新型燃料。人类采用砧木取火时用的燃料是木材，那么木材与我们日常生活中的煤有什么区别？木材用完了，可以再种植，煤用完了可以再生吗？为什么人类又开发出许多新型的燃料？
2、化石燃料
（1）①形成：古代 的遗骸经一系列复杂变化。
②特点： 再生（化石燃料形成要经过数百万年甚至上亿年的演变才能形成）。
③化石燃料包括： 、 和 。
（2）煤和石油
煤 石油
形成 古代 的遗骸经一系列复杂变化而形成 古代 的遗骸经一系列复杂变化而形成
组成元素 主要含 ；少量氢、氮、硫、氧等 主要含 、 ；少量硫、氧、氮等
类别 （混合物还是纯净物） （混合物还是纯净物）
形态 黑色 ，有光泽，人称“黑色金子” 黏稠 ，黑色或棕色，不溶于水，密度比水小，无固定的熔点、沸点
性质 焦炭（冶金工业）煤 煤焦油（化工原料）煤气（燃料，它的有效成分有 、 等） 溶剂油汽油航空煤油 煤油石油 柴油润滑油石蜡沥青液化石油气等
用途 重要的能源及化工原料（工业的“ ” 重要的能源及化工原料（工业的“ ”
3、液化石油气
城镇的许多家庭使用的罐装“煤气”作为燃料，罐中所装的是 。它的主要成分是， 、 、丙烯和丁烯等。液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，瓶内压强是大气压的 倍。煤气泄漏会引发火灾，使用时要注意不能受热、暴晒，不能猛烈撞击、用完后关闭阀门以防止泄露。
模块（二）天然气
1、问题情境导学：
随着人民生活水平的提高及环保意识的增强，大部分城市对天然气的需求明显增加。特别是居民生活用燃料以及公交车用燃料。那么天然气是一种什么样的燃料？
2、天然气
（1）天然气的存在和主要成分：①在有 的地方，一般都有天然气的存在。②天然气主要是由 组成的气态 化合物，其中最主要的是 （CH4—最简单的有机化合物）
（2）甲烷的性质：
①物理性质：甲烷是一种 色 味的气体，密度比空气 ， 溶于水。
②化学性质：
③甲烷燃烧的实验
【实验操作】a、点燃从导管放出的甲烷（点燃前，要先检验甲烷的纯度），在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。b、一会儿后，迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清的石灰水，振荡。
【实验现象】：a、火焰明亮并呈 色；b、触摸烧杯外壁有 感；c烧杯内壁有 生成；d、澄清石灰水 。
【实验结论】甲烷燃烧有水滴生成，说明甲烷的成分里一定含有 元素；甲烷燃烧时有二氧化碳生成，说明了甲烷的成分里一定含有 元素。
反应的化学方程式：CH4＋2O2CO2＋2H2O
（3）沼气
甲烷俗称 ，是在隔绝空气的情况下，主要由植物残体分解而成的。在我国农村，利用沼气可解决 问题。
3、交流讨论：
（1）实验室如何收集甲烷，各自的依据是什么？
向下排空气法：密度比空气 ；排水法： 溶于水，不与水反应。
（2）点燃甲烷时应注意什么？
点燃前，要先检验甲烷的 。
模块（三）化石燃料的用途、储量及开采情况
（1）人类目前所消耗的能量主要来自 。
（2）化石燃料的应用：农业、工业、交通、生活等
（3）化石燃料储量 ，人类目前大量开采，将使化石燃料最终被耗尽。
我国2004年化石燃料储量及年产量
探明储量 年产量
石油 23亿吨 1.74亿吨
天然气 2.23×104亿立方米 408亿立方米
煤 1145亿吨 9.9亿吨
（4）未来新能源：可燃冰
可燃冰—— 的水合物，目前 在技术上还存在困难。
模块（四）化学反应中的能量变化
1、问题情境导学：
化石燃料被人们广泛使用，是因为它燃烧能产生大量的热量。那么，是不是只有通过燃料燃烧才能得到热量呢
2、化学反应中的能量变化
（1）镁与盐酸反应的实验
【实验操作】在一支试管中加入几小段镁条，再加入5 mL盐酸，观察现象，并用手触摸试管外壁。
【实验现象】试管中有大量 冒出，试管壁有 感。
反应的化学方程式：Mg＋2HCl ＝ MgCl2＋H2↑
【实验结论】①可燃物燃烧放热，有些化学反应也会 ；②也有些化学反应并不放出热量，而是 热量，即产生 现象。如：
碳与二氧化碳的反应要始终在高温条件下，才能持续的发生。不仅不放出， ，还要从外界 。
C＋CO22CO
（2）化学反应在生成 的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为 变化，即有 现象或 现象发生。
（3）人类对化学能量的应用：
①生活燃料的应用： 、 等；
②利用燃料燃烧产生的热量： 、烧制 、冶炼 、发射 等
③爆炸产生的能量： 、 等
④ 食物在体内发生 放出热量：维持体温和日常活动所需的能量。
（4）燃料的使用
①燃料充分燃烧需要考虑的两点：一是燃烧时要有 的空气；二是燃料与空气要有
的接触面。在工业上常需要将固体燃料粉碎，或将液体燃料以雾状喷出，以增大燃料与空气的接触面，从而提高燃烧效率。
②燃料不充分燃烧的危害：不仅使燃料燃烧产生的 减少，浪费 ，而且还产生大量的 等物质，污染空气。
3、交流讨论：
人们在日常生活使用煤作燃料的过程中，为了使燃料充分燃烧做了哪些处理？
由直接燃烧煤粉到煤 ，再到 煤。
当堂达标练习
一、巩固练习：
1、下列燃料属于可再生资源的是 （ ）
A、天然气 B、煤 C、石油 D、酒精
2、煤燃烧时会闻到刺激性气味，这是因为煤成分中有下列元素中的 （ ）
A、碳 B、氢 C、硅 D、硫
3、下列物质中不是由煤干馏而得到的是( )
A.焦炭 B.煤焦油 C.煤油 D.焦炉气
4、石油被称为“工业的血液”，下列有关石油的说法正确的是( )
A.石油是一种混合物 B.石油是一种化合物
C.石油的蕴藏量是无限的 D.石油可直接用作飞机燃料
5、石油为原油，没有固定的沸点。加热原油使其汽化，再分别冷却，不同温度下的气体分别得到汽油、柴油、沥青等。据此判断原油为（ ）
A.混合物 B.化合物 C.单质 D.纯净物
6、“西气东输”是开发大西北的一项重大工程，输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料，该气体的主要成分是
A、CO B、H2 C O2 D、CH4
7、下列在生活中获得的能量来自化石燃料的是（ ）
A、用太阳能热水器洗热水澡
B、冬天吃火锅用固体酒精作燃料
C、用电饭煲煮米饭
D、用无烟煤燃烧产生的热量烘山芋
8、下列各组物质遇到明火可能发生爆炸的是（ ）
A、二氧化碳和空气 B、液化石油气和氧气
C、氢气和氮气 D、甲烷和一氧化碳
9、下列说法正确的是 （ ）
A、人类只有通过燃料燃烧才能获得热量
B、水蒸发是放热现象
C、能源都是燃料
D、物质发生化学反应的同时，常伴随放热现象或吸热现象
10、人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是（ ）
A.水电站利用水力发电
B.风力促使电动机工作
C.天然气燃烧放出的热量
D.电熨斗通电发出的热量
11、下列有关燃料的说法不符合这际的是（ ）
A、由于氢气的生产成本太高，贮存和运输都不方便，所以目前还不能应用
B、“西气东输”工程是将新疆的天然气通过专用管道输送到上海等地
C、石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物，不需加工就可以直接燃烧
D、煤由于成本低廉和燃烧方便，是目前较为广泛使用的燃料
12、下列实验室或家庭中获取的能量是由化学反应得到的是（ ）
①微波炉 ②燃气热水器 ③电炉 ④酒精灯 ⑤太阳灶
A、①②③ B、①④⑤ C、②④ D、②⑤
13、煤的充分燃烧对提高煤的使用效率和减少对环境的污染十分有益。下列措施中，对煤的充分燃烧无效的是（ ）
A、将煤块压成粉 B、燃烧时用鼓风机
C、将煤块改成蜂窝状煤球 D、做煤球时加入泥土
14、我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成，如下图：
A．实验是利用可燃物消耗瓶内的 ，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量；
B．实验是通过电解水生成氧气和 ，可以说明水是由 组成的；
C．实验原理与 （填实验代号）实验相同。
15、“西气东输”完成后，很多管道煤气家庭都能用上天然气。
（1）煤气的主要成分是CO，燃烧的化学方程式________________，天然气的主要成分是CH4，燃烧的化学方程式是________________________________。
（2）实验证明，同温同压下，相同体积的任何气体中的分子数相同，则在同温同压下相同体积的CO和CH4充分燃烧，消耗氧气较多的是________________________________。
（3）管道煤气换成天然气后，原用煤气灶如何改进？
16、煤、石油、天然气等能源在地球上的蕴藏量是有限的。从人类目前利用这些能源的消耗速度估算，石油和天然气不过几十年，煤不过几百年就会消耗殆尽。因此，进一步开发利用新能源（核能、太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能等）已经显得十分迫切。氢气是一种高效而无污染的理想能源。
下列是某校化学兴趣小组的学生在查阅资料时归纳的工业上制取氢气的方法，其中包括正在研发的方案。
（1）电解法：2H2O 2H2↑+O2↑
（2）甲烷转化法：CH4+H2O CO+3H2
（3）水煤气法：C+H2O CO+H2
（4）碳氢化合物的裂解：CH4C+2H2
（5）设法将太阳光能聚集产生高温使水分解：2H2O 2H2↑+O2↑
（6）寻找高效催化剂使水分解：2H2O 2H2↑+O2↑
如果将来人类广泛使用氢气作为能源，那么上述六种方法中你认为可行、并且很有发展前途的方法有哪几种？并逐条说明理由。
分析：从六个化学反应分析：①必须科学合理；②简便易行；③经济可行的原则；④环保。
二、拓展提高：
1、下列观点你认为不正确的是（）
A.氢气让人喜欢让人忧
B.煤气能提高人们的生活质量，同时也潜伏着无形杀手
C.煤为人类提供能源和化工原料的同时，也埋下了祸根
D.煤、石油、天然气等资源取之不尽
2、最近，新华社的一条消息披露，我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带，其能源总量估计相当与我国石油总量的一半。“可燃冰”的主要成分是甲烷晶体（CH4·8H20）。请结合初中化学知识判断下列知识正确的是 （ ）
A、可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性
B、可燃冰的发现为我国新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景
C、可燃冰由四种元素组成
D、可燃冰可任意开采
3、鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据 （ ）
A、颜色 B、溶解性 C、可燃性 D、燃烧后产物
4、下列气体中不适宜用排空气法收集的是（ ）
A.甲烷 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氢气
5、下列有关燃料的说法不符合实际的是（ ）
A.由于氢气的生产成本太高，贮存和运输都不方便，所以目前还不能应用
B.“西气东输”工程是将新疆的天然气通过专用管道输送到上海等地
C.石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物，不需加工就可以直接燃烧
D.煤由于成本低廉和燃烧方便，是目前较为广泛使用的燃料
6、下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ）
A．甲烷 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气
7、下列热量主要由化学变化产生的是（ ）
A、物体间相互摩擦产生的热量
B、太阳能热水器中的水所吸收的热量
C、木炭燃烧放出的热量
D、白炽灯通电放出的热量
8、瓦斯是一种清洁能源，但如果使用不当则会带来危险。2009年5月30日，重庆松藻煤电公司同华煤矿造成的导致众多矿工死难的事故就是由煤矿中瓦斯突出造成的。下列关于瓦斯（主要成分为CH4）的说法中不正确的是（ ）
A．瓦斯属于化石燃料 B．瓦斯的主要成分完全燃烧的产物为H2O和CO2
C．瓦斯的主要成分与沼气的主要成分相同 D．瓦斯属于可再生能源
9、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊。下列对气体组成的推断不正确的是 （ ）
A．可能三种气体都存在
B．可能只有氢气
C．可能是甲烷和一氧化碳的混合气体
D．可能只有甲烷
10、哈尔滨市目前有燃气用户90多万户，2008年已对40多万户进行了天然气的置换，今年剩余的50万户正在陆续置换天然气。下列有关天然气的认识不正确的是( )
A．天然气是一种比较清洁的化石燃料 B．使用天然气可以防止温室效应
C．天然气的热值比煤气高 D．天然气的主要成分是甲烷
11、下列能量转化中，由化学能转化为电能的是（ ）
A．水力发电 B．燃煤发电 C．太阳能发电 D．风力发电
12、能源分为一级能源和二级能源；如果某种能源直接开采或直接被利用，称为一级能源。如果某种能源经过其他能源转化获得，称为二级能源。下列关于一级能源和二级能源的叙述正确的是( )
A.天然气属一级能源 B.风能属二级能源
C.可燃冰属二级能源 D.一氧化碳属二级能源
13、经过一年化学知识的学习，我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系。请各举一例说明：
（1）反应物的量不同，生成物可能不同 。
（2）反应物的量不同，反应现象可能不同 。
（3）反应温度不同，反应速率可能不同 。
14、请仔细阅读下列文字，然后完成有关问题。
(1)煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化。以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔(如图)。请你分析这种变化的优点是______________。
(2)煤燃烧时会产生许多污染物。据资料显示，冬天的空气中二氧化硫含量会增多。请你分析造成这一现象的可能原因是______________________。为了减少煤燃烧对环境造成的污染，可将水蒸气通过炽热的煤层制得较清洁的水煤气(主要成分是CO和H2)，请你写出反应的化学方程式____________________________________________。
(3)水煤气用管道输送到千家万户，这便是我们常说的家用煤气。煤气厂常在家用煤气中掺入少量具有难闻气味的气体，其目的是_________________________________。
三、中考链接：
1.（2011．荆门市）下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源的是： （ ）
A．氢气 B．太阳能 C．天然气 D．石油
2．（2011.无锡市）煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是（ ）
A．石油是一种化工产品 B．将石油分馏可得到多种产品
C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D．煤、石油、天然气是不可再生能源
3．（2011.河南省）燃煤排出的二氧化硫进人大气后，会引起的环境问题是 （ ） A．温室效应 B．白色污染 C．酸雨 D．臭氧层破坏
4．（2011．肇庆市）下列关于石油的说法正确的是 （ ）
A．石油的蕴藏量是无限的 B．石油是“清洁燃料”
C．石油主要由多种有机物组成 D．石油除了作燃料，不能再开发利用了
5.（2011．苏州市）今年3月《苏州日报》报导：“太仓奥特斯维能源等一批大项目建成后，我市光伏电池产能将突破7000兆瓦。”下列有关“光伏电池”能量形式转化的叙述正确的是 （ ）
A．化学能转化为电能 B．电能转化为化学能
C．太阳能转化为电能 D．风能转化为电能
6.（2011.南充市）下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是 （ ）
A. 在地球上的蕴藏量都是有限的 B.都是可再生能源
C. 都属于混合物 D.完全燃烧时都有二氧化碳生成
7.（2011．南通市）认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是 （ ）
A．物质与氧气反应时都会发生燃烧
B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能
C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧
D．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点
8. （2011.鸡西市）许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气，它是石油化工的一种产品。石油属于 能源（填“可再生”或“不可再生”）；
若厨房失火时，要移走“煤气罐”，这是利用了 原理灭火。
9.（2011．大连市）人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
(1)石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是(一种即可) 。
(2)煤燃烧时排放出 、 等污染物，溶于雨水会形成酸雨。
(3)天燃气的主要成分是 ，它燃烧时将化学能主要转化为 能。
10.（2011．重庆市）（3分）渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障。
（1）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：
（2）下列能源中，属于可再生能源的是 （填序号）
A.煤 B.天然气 C.乙醇 D.石油
（3）氢气燃烧的产物是 ，因此它是最清洁的能源。
参考答案：
模块（一）煤和石油
1、问题情境导学：
燃料的燃烧在人类社会的过程中起着相当重要的作用。从最早使用的柴草到煤、石油和天然气发展至今天的许多新型燃料。人类采用砧木取火时用的燃料是木材，那么木材与我们日常生活中的煤有什么区别？木材用完了，可以再种植，煤用完了可以再生吗？为什么人类又开发出许多新型的燃料？
2、化石燃料
（1）①形成：古代生物的遗骸经一系列复杂变化。
②特点：不可再生（化石燃料形成要经过数百万年甚至上亿年的演变才能形成）。
③化石燃料包括：煤、石油和天然气。
（2）煤和石油
煤 石油
形成 古代植物的遗骸经一系列复杂变化而形成 古代动植物的遗骸经一系列复杂变化而形成
组成元素 主要含碳；少量氢、氮、硫、氧等 主要含碳、氢；少量硫、氧、氮等
类别 混合物 混合物
形态 黑色固体，有光泽，人称“黑色金子” 黏稠液体，黑色或棕色，不溶于水，密度比水小，无固定的熔点、沸点
性质 焦炭（冶金工业）煤 煤焦油（化工原料）煤气（燃料，它的有效成分有H2、CO等） 溶剂油汽油航空煤油 煤油石油 柴油润滑油石蜡沥青液化石油气等
用途 重要的能源及化工原料（工业的“粮食” 重要的能源及化工原料（工业的“血液”
3、液化石油气
城镇的许多家庭使用的罐装“煤气”作为燃料，罐中所装的是液化石油气。它的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，瓶内压强是大气压的7~8倍。煤气泄漏会引发火灾，使用时要注意不能受热、暴晒，不能猛烈撞击、用完后关闭阀门以防止泄露。
模块（二）天然气
1、问题情境导学：
随着人民生活水平的提高及环保意识的增强，大部分城市对天然气的需求明显增加。特别是居民生活用燃料以及公交车用燃料。那么天然气是一种什么样的燃料？
2、天然气
（1）天然气的存在和主要成分：①在有石油的地方，一般都有天然气的存在。②天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷（CH4—最简单的有机化合物）
（2）甲烷的性质：
①物理性质：甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。
②化学性质：可燃性
③甲烷燃烧的实验
【实验操作】a、点燃从导管放出的甲烷（点燃前，要先检验甲烷的纯度），在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。b、一会儿后，迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清的石灰水，振荡。
【实验现象】：a、火焰明亮并呈蓝色；b、触摸烧杯外壁有热感；c烧杯内壁有水珠生成；d、澄清石灰水变浑浊。
【实验结论】甲烷燃烧有水滴生成，说明甲烷的成分里一定含有氢元素；甲烷燃烧时有二氧化碳生成，说明了甲烷的成分里一定含有碳元素。
反应的化学方程式：CH4＋2O2CO2＋2H2O
（3）沼气
甲烷俗称沼气，是在隔绝空气的情况下，主要由植物残体分解而成的。在我国农村，利用沼气可解决生活用燃料问题。
3、交流讨论：
（1）实验室如何收集甲烷，各自的依据是什么？
向下上排空气法：密度比空气小；排水法：不溶于水，不与水反应。
（2）点燃甲烷时应注意什么？
点燃前，要先检验甲烷的纯度
模块（三）化石燃料的用途、储量及开采情况
（1）人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。
（2）化石燃料的应用：农业、工业、交通、生活等
（3）化石燃料储量有限，人类目前大量开采，将使化石燃料最终被耗尽。
我国2004年化石燃料储量及年产量
探明储量 年产量
石油 23亿吨 1.74亿吨
天然气 2.23×104亿立方米 408亿立方米
煤 1145亿吨 9.9亿吨
（4）未来新能源：可燃冰
可燃冰——甲烷的水合物，目前开采在技术上还存在困难。
模块（四）化学反应中的能量变化
1、问题情境导学：
化石燃料被人们广泛使用，是因为它燃烧能产生大量的热量。那么，是不是只有通过燃料燃烧才能得到热量呢
2、化学反应中的能量变化
（1）镁与盐酸反应的实验
【实验操作】在一支试管中加入几小段镁条，再加入5 mL盐酸，观察现象，并用手触摸试管外壁。
【实验现象】试管中有大量气泡冒出，试管壁有热感。
反应的化学方程式：Mg＋2HCl ＝ MgCl2＋H2↑
【实验结论】①可燃物燃烧放热，有些化学反应也会放热；②也有些化学反应并不放出热量，而是吸收热量，即产生吸热现象。如：
碳与二氧化碳的反应要始终在高温条件下，才能持续的发生。不仅不放出热量，还要从外界吸热。
C＋CO22CO
（2）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量变化，即有放热现象或吸热现象发生。
（3）人类对化学能量的应用：
①生活燃料的应用：做饭、取暖等；
②利用燃料燃烧产生的热量：发电、烧制陶瓷、冶炼金属、发射火箭等
③爆炸产生的能量：开山炸石、拆除危旧建筑等
④ 食物在体内发生缓慢氧化放出热量：维持体温和日常活动所需的能量。
（4）燃料的使用
①燃料充分燃烧需要考虑的两点：一是燃烧时要有足够多的空气；二是燃料与空气要有足够大的接触面。在工业上常需要将固体燃料粉碎，或将液体燃料以雾状喷出，以增大燃料与空气的接触面，从而提高燃烧效率。
②燃料不充分燃烧的危害：不仅使燃料燃烧产生的热量减少，浪费资源，而且还产生大量的CO等物质，污染空气。
3、交流讨论：
人们在日常生活使用煤作燃料的过程中，为了使燃料充分燃烧做了哪些处理？
由直接燃烧煤粉到煤球，再到蜂窝煤。
当堂达标练习
一、巩固练习：
1、D 2、D 3、C 4、A 5、A 6、D 7、D 8、B 9、D 10、C 11、C 12、C 13、D
14、A．氧气（或O2） B．氢气 氢元素和氧元素（或H、O两种元素）C． B
15、 (1)2CO+O22CO2　CH4+2O2CO2+2H2O
(2)CH4
(3)由于单位体积内甲烷消耗氧气远大于CO，把煤气灶改烧天然气必须增大煤气灶的空气入口，增加空气的通入量。
16、（1）方法：有朝一日大力发展水电站、太阳能发电站和核电站等，电力供应十分充裕时，是可行的。
（5）方法：太阳能是取之不尽的廉价能源。
（6）方法：催化剂能大大加快水分解的速度。
二、拓展提高
1、D 2、B 3、D 4、B 5、C 6、A 7、C 8、D 9、B 10、B 11、B 12、A
13、（1）碳在氧气中充分燃烧和不充分燃烧
（2）硫在空气和氧气中燃烧
（3）过氧化氢溶液在常温和加热的条件下分解速率不同
14、(1)增大煤与氧气的接触面积，使其充分燃烧
(2)冬天用煤量增大，燃烧时产生的二氧化硫?增多　C+H2OCO+H2
(3)便于及早发现煤气泄漏，以防引起中毒
三、中考链接：
1、B 2、A 3、C 4、C 5、C 6、B 7、C
8、不可再生 移走可燃物
9、（1）汽油； （2）二氧化硫、二氧化氮；（3）甲烷、内或热
10、（1）CH4+2O2CO2+ 2H2O （2）C （3）H2O
变化
干馏
变化物理
分馏
化学变化
干馏
物理变化物理
分馏
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