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人教统编版道德与法治九年级上册7.1促进民族团结教学设计
课题
7.1促进民族团结
单元
第三单元
学科
道德与法治
年级
九年级
学习目标
1.情感、态度与价值观目标：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感2.能力目标：搜集整理少数民族的资料，区分我国的新型民族关系和处理民族关系的原则，提高对民族团结重要意义的认识3.知识目标：知道我国是统一的多民族国家；理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度；了解加快民族地区发展的措施；知道维护和促进民族团结是公民的义务
重点
维护和促进民族团结。
难点
处理民族关系的基本原则和新型民族关系。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、课件展示自主预习题目:1.我国各民族分布的特点、处理民族关系的原则、民族制度、新型民族关系2.为什么维护民族团结3.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路及措施请同学们结合课本，针对上述问题进行自主预习，做好笔记。二、课件展示人民币图片，人民币上的文字采用藏、蒙、维、壮四种少数民族文字，教师提问：为什么我们的人民币上要呈现出不同的文字？
自主预习，在课本相应位置做好笔记。
帮助学生明确重难点，对课本知识有提前的把握。
讲授新课
民族大家庭课件展示我国民族分布图，教师讲解我国各民族分布特点是大杂居小聚居。课件播放视频“民族区域自治简介”，请同学们观看视频，说说我国的民族制度是怎样的？教师总结讲解民族国情/现状、分布特点、关系、制度。教师提问，我国民族政策是怎样的，请同学们思考并回答交流。.课件展示材料人大会议在人民大会堂召开，各民族代表出席会议。教师讲解民族平等的含义、表现。家和万事兴教师讲解加快民族地区经济社会文化发展的原因。小组合作探究：为加快民族地区发展，国家采取了哪些重要措施？提示：可从经济、民生、文化等方面思考。讨论2分钟。课件展示我国一带一路、兴边富民行动、西部大开发战略。教师讲解在经济方面党和国家采取的措施。课件展示山东济南青藏中学图片，教师讲解在民生角度党和国家采取的措施。课件展示材料自治区少数民族语言文字工作委员会在南宁召开，教师讲解在文化方面党和国家采取的措施。课件展示全国民族团结进步表彰大会的重要讲话，请同学们结合习近平总书记的讲话思考：我国为什么要维护民族团结？教师讲解我国采取这些措施的意义。课件播放视频“爱我中华”，请同学们倾听歌曲，说说你对民族一家亲的感悟。教师提问；为了维护民族团结，我们中学生可以做些什么？请同学们思考并回答。
观看视频，思考并回答问题。小组合作讨论，探究
促进思考，激发兴趣
课堂小结
本节课内容丰富。主要学习了两个方面的问题，一个是民族大家庭，学习了我国是统一的多民族国家和处理民族关系的基本原则，要注意处理民族关系的基本原则、新型民族关系和民族区域自治制度的掌握；一个是家和万事兴，学习了加快民族地区经济社会发展的原因和措施、维护和促进民族团结是公民的神圣职责，要结合典型的事例帮助学生提高认识。
板书
7.1促进民族团结一、民族大家庭1.民族国情、分布特点、关系、制度2.民族平等的含义和表现3.处理民族关系的基本原则二、家和万事兴1.加快民族地区经济社会文化发展的原因2.促进少数民族地区发展采取的措施3.采取的这些措施的意义
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人教统编版道德与法治九年级上册
7.1促进民族团结
新知导入
自主预习
1.我国各民族分布的特点、处理民族关系的原则、民族制度、新型民族关系
2.为什么维护民族团结
3.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路及措施
7.1
促进民族团结
高山族和满族
朝鲜族和布依族
苗族和壮族
第五套人民币（背面）
侗族和瑶族
维族和彝族
藏族和回族
汉族和蒙古族
1987.4—2018.5
采用藏、蒙、维、壮四种少数民族文字
7.1
促进民族团结
采用藏、蒙、维、壮四种少数民族文字
为什么我们的人民币上要呈现出不同的文字？
一.民族大家庭
7.1
促进民族团结
各民族分布特点：呈现大杂居、小聚居、交错杂居的特点。P91
观看视频，说说我国的民族制度是怎样的？
1.民族国情/现状、分布特点、关系、制度
（1）国情/现状：我国是统一的多民族国家。
（2）分布特点：各民族的分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点。
（3）关系：
①形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
②各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
③各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗。
（4）制度：民族区域自治制度
新知讲解
新中国成立后，在处理民族关系上，
基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；
基本政治制度：民族区域自治制度；
新型民族关系：平等团结互助和谐。
基本原则
基本政治制度
新型民族关系
形成了
我国民族政策
7.1
促进民族团结
2019年3月5日，十三届全国人大一次会议在北京开幕。本届全国人大代表共有2980名，其中少数民族代表438名，占代表总数的14.70%，全国55个少数民族都有本民族的代表。56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。
（1）民族平等含义：在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。
（2）民族平等表现：各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
2.民族平等的含义、表现
二.家和万事兴
1.加快民族地区经济社会文化发展的原因
加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
为加快民族地区发展，国家采
取了哪些重要措施？
提示：可从经济、民生、文化
等方面思考
小组合作探究：讨论2分钟
?
“西部大开发”：范围包括西藏、宁夏、新疆、内蒙、广西自治区等12个省、自治区、直辖市，面积占全国的71.4%。人口占6.92%。西部地区自然资源丰富，市场潜力大，战略位置重要。但由于自然、历史、社会等原因，经济发展相对落后，人均国内生产总值不到东部地区平均水平的40%。
?
“兴边富民行动”：1992年以来，中国探索沿边开放，实施兴边富民行动，以发展边境贸易为重要抓手，以边境经济合作区等各类特殊区域为主要平台，推动边境地区经济社会实现跨越式进步，走出了一条“以开放促发展、以发展促稳定”的边境治理新路。
?
“一带一路”：是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”重大战略决策的简称，2013年由习近平提出。其中途经民族地区，特别是宁夏、新疆、内蒙、甘肃等地，使之成为我国向西开放的重要枢纽和桥梁，发展机遇重大！
经济方面
党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
7.1
促进民族团结
民生方面
国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。
7.1
促进民族团结
7月31日上午，自治区少数民族语言文字工作委员会在南宁召开《广西壮族自治区少数民族语言文字工作条例》（以下简称《条例》）新闻发布会，条例于8月1日起实施。明确规定四种情形需要同时使用汉字和壮文，歪曲、贬损广西少数民族语言文字的行为最高可罚五千元。
这表明了国家怎样待对少数民族文化？
文化方面
国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。
民族大家庭
2019年9月27日上午全国民族团结进步表彰大会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。习近平指出，我们伟大的祖国，幅员辽阔，文明悠久。一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。
结合习近平总书记的讲话思考：我国为什么要维护民族团结？
3.
采取这些措施的意义
（1）经济方面：民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道。
（2）民生方面：促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。
（3）文化方面：使少数民族文化获得前所未有的发展。
倾听歌曲，说说你对民族一家亲的感悟。
7.1
促进民族团结
同心掬得满庭芳”各民族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧抱在一起，手足相亲，守望相助，齐心奋斗，伟大祖国才能繁荣发展。
为了维护民族团结，我们中学生可以做些什么？
拓展提高
7.1
促进民族团结
①尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰；
②宣传党的民族政策，树立民族团结、民族平等的意识和观念。
③关心、爱护少数民族同学，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做。
④与破坏民族团结的言行作斗争...
为了维护民族团结，我们中学生可以做些什么？
1.（2020?东莞市二模）2019年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京举行。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他强调，实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。这表明（　　）
①维护民族团结需要各族人民的共同努力
②党和国家致力于维护民族团结，促进共同繁荣
③各民族之间相互融合，已无差异
④民族梦和中国梦紧密相连
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
C
课堂练习
2.（2020?路北区二模）2019年5月是新疆第37个民族团结教育月。深入开展民族团结教育月活动，对于筑牢各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，推动民族团结进步事业不断深入发展，具有十分重要的意义。维护民族团结，必须（　　）
①坚持各民族同胞平等相待、和谐共处
②坚持各民族同胞相互帮助、共同发展
③不断巩固平等、团结、互助、和谐的新型民族关系
④尊重少数民族风俗习惯、语言文字、宗教信仰
A．①②
B．③④
C．②③④
D．①②③④
D
3.（2020?江岸区模拟）新冠肺炎疫情在国内蔓延以来，某市共动员167家单位为新疆、西藏和青海捐赠口罩、医用手套、隔离面罩、防护服、各类药品和生活物资等1200余箱。这一做法（　　）
A．说明维护和促进民族团结是每个公民的基本权利
B．有利于维护平等团结互助和谐的新型民族关系
C．是保证少数民族人民当家作主的根本举措
D．表明民族区域自治制度是一项保障少数民族合法权利的基本政治制度
B
4.（2020?南充模拟）2019年7月21日，国务院新闻办发表《新疆的若干历史问题》白皮书指出，中国是统一的多民族国家，新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一起。对此，下列认识正确的是（　　）
①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
②各民族形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
③坚持民族区域自治制度，让民族地区充分享有高度自治权
④民族团结关乎边疆稳定和各民族的共同繁荣
A．①②③④
B．①②④
C．①③④
D．②③④
B
民族大家庭
家和万事兴
促进民族团结
民族国情/现状、分布特点、关系、制度
民族平等的含义、表现
促进少数民族地区发展采取的措施
采取的这些措施的意义
加快民族地区经济社会文化发展的原因
处理民族关系的基本原则
课堂总结
板书设计
7.1促进民族团结
一、民族大家庭
1.民族国情、分布特点、关系、制度
2.民族平等的含义和表现
3.处理民族关系的基本原则
二、家和万事兴
1.加快民族地区经济社会文化发展的原因
2.促进少数民族地区发展采取的措施
3.采取的这些措施的意义
作业布置
完成相应课后练习
谢谢
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人教统编版道德与法治九年级上册7.1促进民族团结练习
选择题
1.十三五期间，山东省将继续对口支援新疆喀什地区英吉沙等四县。新的发展周期，我省将更加突出“输血”向“造血”功能的转变，提高被支援地区的自我发展能力，关注民族地区基层民众需求，多做增加民众就业、提高民众收入的实事，进一步体现综合效应。这说明（
）
A．民族区域自治制度适合我国国情和少数民族地区的发展需要
B．在我国，各民族的政治地位一律平等
C．我国坚持各民族共同繁荣的原则
D．新时期，应赋予少数民族地区更多的自治权
2.我国是一个统一的多民族国家。我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。下列关于民族区域自治制度认识正确的有（
）
①是我国的一项基本政治制度
②就是让各民族自行决定本民族的一切内外事务
③民族自治地方的自治机关是人民代表大会和人民政府
④有力地促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
3.西藏玉麦乡地处祖国边陲，环境险恶、不产粮食、交通不便，最少时全乡只有3个人。卓嘎、央宗父女两代人几十年如一日，坚守家园，“家是玉麦，国是中国”。如今的玉麦乡公路通了，电通了，有商店有民宿，买东西也能用手机支付。玉麦乡发生巨大变化的主要原因有（
）
①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
②各民族之间相互融合，已没有任何差异
③党和政府大力扶持民族地区发展
④当地享有高度自治权
A．①③
B．①④
C．③④
D．②③
4.习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话中指出，民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向。实现国家统一的最佳方式是
A．“和平统一、一国两制”
B．坚持一个中国原则
C．和平统一、反对分裂
D．坚持“九二共识”、反对“台独”
5.当武汉疫情告急，全国各族人民、各省份紧急驰援，有物捐物、有人出人，共克时艰，涌现出许多可歌可泣的感人故事。这场疫情狙击战，让你领悟到
A．我国各民族间平等团结互助和谐
B．我国追求共同富裕共同发展目标
C．我国各民族之间的差别已经消除
D．中华民族是世界上最优秀的民族
简答题
宁夏回族自治区作为黄河流经的地区，素有“塞上江南”之美誉，这里居住着汉、回、满、蒙、藏等多个民族。各族人民在生活中手足相亲，和睦相处。习近平总书记在宁夏察看黄河生态治理保护状况时指出，要继续打好蓝天、碧水、净土保卫战，守好改善生态环境生命线，努力建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区。
材料表明我国各民族分布呈现什么特点？各族人民形成了怎样的民族关系？
落实划线部分习近平总书记的指示，宁夏回族自治区应该怎样做？
（3）如果你去宁夏旅游，应该如何与当地少数民族同胞和睦相处？
参考答案
选择题
1-5
CDAAA
简答题
大杂居、小聚居、交错杂居的特点。平等团结互助和谐的民族关系。
（2）①处理好经济发展与生态环境保护的关系。②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，坚持绿色富民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。④必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线，只有实行严格的制度、严密的法治，为生态文明建设提供可靠保障。
（3）①树立维护国家统一和民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策。②尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字等。③多做有利于国家统一和民族团结的事，平等对待、关心帮助身边的少数民族同学。④同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争，以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务。
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