课题4 化合价与化学式 (第1课时)

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课题4 化合价与化学式 (第1课时)

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课题4 化合价与化学式 (第1课时)
自学时间 分钟 心情指数
1.了解化学式的涵义。
2.知道常见元素和根的化合价。
3.能写出常见单质的化学式。
相互检查常见元素符号的记忆情况,比一比谁记得最好。
1.什么叫化学式?
2. 纯净物的组成都是固定的,那么,表示每种纯净物组成的化学式可能有几个
3.对照课本图4-11,说说化学式CO2表示的意义。
4.根据教材P82表4—6,分析各种常见元素及根的化合价情况,寻求记忆化合价的技巧,并进行记忆。
化学式
1.概念 。
宏观 、 ;
微观 、 。
单质的化学式的书写
双原子分子有: 等。
其余单质的化学式一般用元素符号表示。例如: 等。
化合价
1.记住常见元素和根的化合价
注意: ⑴氧元素通常的化合价为 价。
⑵氢元素通常的化合价为 价。
⑶金属和非金属化合时,金属元素显 价,非金属元素显 价。
⑷一些元素在不同的物质中可显 的化合价。
2.化合价的法则: 。
3.元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,在单质分子中,元素的化合价为 。
【交流展示】
1.用元素符号或者化学式填空:
A.4个二氧化碳分子 B.3个氦原子 C.6个水分子
D.1个氧分子 E.3个铝离子 F.氮元素
2.下列符号表示的意义:
A.SO2
B.Mg2+
C.H2O
D.H2O2
附:化合价韵语
钾、钠、银、氢 + 1价, 钙、镁、钡、锌 +2 价;
氟、氯、溴、碘 -1 价, 通常氧、硫 -2 价;
铜+1、+2 铝 +3, 铁有+2 和+3 。
我的收获 我的疑问
完成时间 分钟
心情指数
1. 掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是 ( )
A.H2O——1个水分子 B. ——1个钠离子
C.3Fe3+? ——3个铁原子 D.2H ——2个氢元素
2. 下列化学用语与含义相符的是 ( )
A.Na+—钠元素的化合价为+1价 B.Mg—1个镁离子带2个单位正电荷
C.2NO2—2个二氧化氮分子 D.2H—1个氢分子由2个氢原子构成
3.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是 ( )
① ② ③ ④
A.它们表示四种不同的元素 B.②表示的元素在化合物中通常显+2价
C.①③④表示的元素都是非金属元素 D.①④表示的是阳离子
4.如右图,这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是 ( )
A.HCN
B.O3
C.ClO2
D.NH3
5. 写出下列物质的化学式:
氢气 ,水银 ,氧气 ,氦气 ,
碘 ,氯气 ,铜 ,硫 。
6. 写出下列符号中数字表示的意义:
A.2H ,B.Ca2+ ,
C.2H+ ,D.H2 ,
E.H2O ,F.2H2 。
7. 记忆、默写常见元素及根(原子团)的化合价。
学习目标
1
学习过程
2
2.意义
学习反思
3
检阅自己,展示自我!
-2

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