第一单元 数据与信息 课件(共16张PPT)

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第一单元 数据与信息 课件(共16张PPT)

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数据与信息
认识数据、信息与知识
人类社会已进入大数据时代,信息技术与社会各领域的交互融合引发了数据量的迅猛增长,同时带来了海量信息。现实社会中,数据和信息无处不在,我们时刻处于数据和信息的包围之中。那么,什么是数据?什么是信息?今天,我们将学习数据和信息的基本知识。
项目一:探秘鸟类研究
认识数据、信息与知识
4
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阅读教材P3-P4的内容,
回答问题:什么是数据?
数据(data)是对客观事物属性的描述,是记录下
来的某种可以识别的符号。
在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机
中并能被计算机程序处理的符号的总称。
在计算机发明前及发明初期,“数据”更多指的
是数值型数据。随着计算机技术的发展,人们利用计
算机处理的数据类型越来越丰富,涵盖了文本、声音、
图形、图像、视频等非数值型数据。
阅读教材P5-P7的内容,
回答问题:什么是信息?
什么是知识?
信息(information)是数据中所包
含的意义,是对数据进行加工的结果。
把数据有组织、有规律地采集在一
起就形成了信息。
数据一方面承载着信息,另一方面
也产生着信息。
知识(knowledge)是人们在改造
世界的实践活动中所获得的可用于指导
实践的认识、规律和经验,是归纳提炼
出来的有价值的信息。
阅读教材P9-P10的内容,完成教材P6的思考与讨论。
学生分组讨论并回答问题。
数据的特征
信息的特征
载体性
依附性
孤立性
联系性
客观性
主观性
普遍性
可处理性
传递性与共享性
价值相对性与实效性
大数据
BIG
DATA
随着信息技术的飞速发展、数据采集规模的快速
增长和数据处理速度的突飞猛进,大数据的应用日益广泛。
:13:
@15@
大数据
BIG
DATA
无法在可承受的时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合。
大数据的5V特征
BIG
DATA
1.
Volume
(数据量)
2.
Velocity




3.
Variety
(多样性)
4.
Veracity
(真实性)
5.
Value




1
什么是数据?
2
什么是信息?
知识归纳:
3
数据、信息、知识的关系是什么?

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