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基础实验3——物质燃烧的条件
【实验目的】
1.通过实验探究物质燃烧所需要的条件；
2.通过实验和讨论，总结灭火的方法；
3.逐步建立安全用火的意识，了解日常生活中常用的灭火方法。
【探究过程】
燃烧是一种 、 的剧烈的 。
活动一 燃烧条件的探究
实验一
实验用品：95%酒精、蒸馏水、棉花球、小石块、玻璃棒、坩埚钳、、酒精灯、火柴
实验现象：
可以燃烧的有 ；不可以燃烧的有 。
实验结论：
燃烧的条件一是 。
实验二
实验用品：两支蜡烛、玻璃杯、酒精灯、火柴
实验设计：
实验步骤 实验现象

实验结论：
燃烧的条件二是 。
实验三
实验用品：小煤块、小木条、坩埚钳、酒精灯、火柴
实验现象：
同时点燃两种物质，更容易燃烧的物质是 。
实验结论：
燃烧的条件三是 。
实验四
实验用品：白磷、红磷、试管、烧杯
实验现象：

实验分析：
a、b两处的不同现象说明了 ；
a、c两处的不同现象说明了 。
【探究小结】
燃烧的条件是： 、 、 。
三者应
活动二 灭火的原理
实验探究：请思考并动手验证如何熄灭一只燃着的蜡烛，看哪个小组想的办法多？
方法一：
方法二：
方法三：
【探究小结】
灭火的原理:
1. ；
2. ；
3. 。
【实验小结】本节课我的实验收获。。。。。。

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