华中师大版(三起)信息技术 三年级上册 2.14 我为熊猫“疗伤” 课件 (共12张PPT)

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华中师大版(三起)信息技术 三年级上册 2.14 我为熊猫“疗伤” 课件 (共12张PPT)

资源简介

我为熊猫“疗伤”
我为熊猫“疗伤”
学习目标

1.能修补图形上的小缺口;
2.能吸取图画上的颜色。

课前小提示
大熊猫是我国的国宝。现在,包括大熊猫在内的珍稀动物的数量却在急剧减少,因为它们受到了各种各样的伤害。
一些珍稀动物受伤害案例表
你打算为保护珍稀动物做些什么?

小实践
我们的电脑中有一只熊猫。请打开C盘中的“XIONGMAO.BMP”文件,调出这只熊猫。观察一下,这幅熊猫图有哪些问题?

多可爱的熊猫!可惜它左边的身体被“伤害”了,我们想想办法给它“治疗”一下吧。
小问题
我们在对图中不满意的地方修改时,会遇到两个问题:
1.颜色外溢。

2.不能获得与右边部位相同的颜色。
小博士信息港
ー、查看与修补小缺口
查看图形上的小缺.可以使用下面的方法
1.将鼠标指向工具栏的“放大镜”工具,单击左键选取。
2.将“放大镜”(屏幕上的光标变为放大镜外套一个长方形)移向要查看的图形部分(长方形内的部分图形),单击鼠标左键,部分图形的线条就会清晰地显示出来。

3.图形放大后,可选取“刷子”等工具(并选取合适的颜色)指向图形缺口处的方格,单击左键,进行一个点一个点的修补,直到完全封住缺口。
今天的学习到此结束,大家都学会了么?
谢 谢

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