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(共26张PPT)
两弯新月头上长，
常常喜欢水中躺，
身体庞大毛灰黑，
劳动是个好闯将。
（猜一动物）
让我们再次走进这首歌中，
来共同体会小牧童质朴、天真、美好的心愿。
要求大家认真聆听，感受歌曲的旋律，
说一说我们应该用什么样的情绪来演唱？
歌曲的速度是什么样的？
A
.慢速
B
.中速
C
.快速
√
再次深入到歌曲的情景中，
要求同学们自由发挥模仿小牧童的动作，跟随音乐自由做律动。
并找出歌曲中的节奏型和音乐记号。
大附点
小附点
大切分
休止符
反复
记号
跳跃
认真聆听范唱，注意听老师是怎样演唱大附点、小附点以及切分节奏的，关注老师的呼吸，仔细听老师是怎样换气的？
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老师是怎样换气的？
让我们一起用“Lu”来模唱歌曲吧！
跟随老师的伴奏，唱歌词。
注意在休止符的地方吸气，
用自然的声音、准确的节奏、有表情的演唱歌曲。
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在唱歌时我们应该注意那些问题？
歌中的小牧童把牛背当成了飞船，
想象着大长后成为宇航员的样子，
同学们，如果你骑在牛背上，
双手握着牛角的时候，会想到什么呢？你能不能把你的愿望编出来唱一唱呢？
小
白
/
兔
(跳跳)
/耳．朵/长
耳朵长
/
长
(跳跳)
/尾．巴/翘
小
兔
/
为
什
么/耳
朵/长
哟
我要
做位
/
科
学/
家
-
/
喽
除了老水牛，你还能通过哪些小动物
来说出你的愿望呢？
每个同学都有自己远大的理想，
无论我们是当一名宇航员还是当一名科学家，
无论我们是当一名老师还是当一名医生，
我们都应该从现在开始
去努力学习科学文化知识,
为实现自己远大的理想而奋斗。　　

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