【期中期末复习】九年级上册第二单元 民主与法治复习(课件37张ppt+学案)

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【期中期末复习】九年级上册第二单元 民主与法治复习(课件37张ppt+学案)

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第二单元 民主与法治
复习课件
九年级上册
道德与法治
目录
课标要求
1
思维导图
………….…
2
知识梳理
……………..
3
4
5
1.了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
2.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任。
课标要求
思维导图
知识梳理
考点1
社会主义民主
考点2
参与民主生活
考点3
法治
考点4
全面推进依法治国
考点5
建设法治政府
考点1
社会主义民主
1.正确认识民主。
一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。
2.社会主义民主的本质特征及其目的是什么?
(1)本质特征:人民当家作主。
(2)目的:保障最广大人民的利益。
3.我国社会主义民主的特点是什么?
我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
考点1
社会主义民主
4.我国社会主义民主是如何建立和发展起来的?
考点1
社会主义民主
5.中国人民追求民主道路的历程证明了什么道理?
通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
6.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?
(1)它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。
(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
考点1
社会主义民主
7.为什么说我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主?
(1)在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与管理国家和社会事务。
(2)人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。
8.发展社会主义民主的意义。
发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
考点1
社会主义民主
8.发展社会主义民主的意义。
发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
9.我国实行人民民主的重要形式。
考点1
社会主义民主
10.在我国,保障人民当家作主的制度有哪些?
11.我国的民主现状。
在我国,人民享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障,人民越来越多地参与民主管理。
考点2
参与民主生活
1.怎样认识公民参与民主生活?
(1)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
(2)公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
(3)随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
2.行使民主权利的途径主要有哪些?
考点2
参与民主生活
3.民主选举的地位、形式、原则。
4.民主决策的地位、要求、制度保证。
考点2
参与民主生活
考点2
参与民主生活
5.民主监督的地位、意义、方式。
考点2
参与民主生活
6.为什么要增强民主意识?(或:增强民主意识的必要性有哪些?)
(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。
(3)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
考点2
参与民主生活
7.公民参与民主生活的基本要求有哪些?
(1)有社会责任感和主人翁意识。
(2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。
(3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。
(4)逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
8.公民应怎样增强民主意识?(或:塑造现代公民的做法有哪些?)
(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
考点2
参与民主生活
易错易混
1.增加公民政治参与途径就是扩大公民的政治权利。(?)
(1)随着我国法律的不断完善和政治体制改革的不断推进,我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓展,体现了我国公民民主权利的真实性,扩大了公民参与民主的途径,但是这并不意味着公民的政治权利不断扩大。
(2)公民的政治权利是由宪法和法律规定的,只要宪法和法律没有增加或减少公民的权利,就不能说公民的权利扩大或缩小。
2.对于政府有关部门的工作,我们有权过问,(√)但没有办法过问。(?)
(1)“对于政府有关部门的工作,我们有权过问”是对的。我国公民享有广泛的政治权利,依法享有批评建议权。当我们认为国家机关及其工作人员没有做好他们应该做好的工作时,我们有权对他们的工作提出批评和建议。
(2)“没有办法过问”是错误的。我们可以依法通过多种渠道,采取不同形式行使监督权。例如,可以给有关国家机关写信、打电话反映情况,
或直接向有关人员反映情况。
(3)我们作为国家的小主人,应增强主人翁意识,珍惜政治权利,要从小事做起,身体力行,积极建言献策,参与管理国家事务。
考点3
法治
1.为什么要选择法治道路?
(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。
(2)法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(3)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
(4)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
考点3
法治
2.法治的要求有哪些?
(1)法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
考点3
法治
3.法治思维与人治思维的区别。
考点3
法治
4.我国法治建设的历程。
考点4
全面推进依法治国
1.全面推进依法治国总目标。
考点4
全面推进依法治国
2.依法治国的16字方针是什么?
考点4
全面推进依法治国
3.建设法治中国的基本要求是什么?(或:怎样建设法治中国?)
(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(或:坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。)
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
考点4
全面推进依法治国
4.怎样厉行法治?(或:厉行法治的要求是什么?)
(1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
(2)推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(4)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。
(5)加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
考点4
全面推进依法治国
5.怎样正确认识法治与德治的关系?
(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
(3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
易错易混
全面依法治国是国家的事,与青少年无关。(?)
(1)依法治国是治国基本方略,是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障。
(2)一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的。依法治国必然要求一切国家机关依法行使职权。
(3)生活在法治国家里,人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学会尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。青少年也不例外。
(4)青少年不仅要树立法治观念,依法参与社会政治生活,做一个守法公民,还要运用法律武器维护自身合法权益。
考点4
全面推进依法治国
考点5
建设法治政府
1.政府的作用是什么?
考点5
建设法治政府
2.在我国,政府与人民的关系是怎样的?
(1)政府的权力来源于人民。
(2)政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。
3.什么是法治政府?
法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
考点5
建设法治政府
4.怎样建设法治政府?
必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
5.什么是依法行政?依法行政的核心是什么?
(1)含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)核心:规范政府的行政权。
考点5
建设法治政府
6.为促进政府依法行政,政府和公民分别应怎样做?
(1)政府:全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
(2)公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
考点5
建设法治政府
易错易混
1.只要政府依法行政,就能实现依法治国。(?)
(1)实现依法治国需要行政机关依法行政,依法办事。
(2)实现依法治国需要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)实现依法治国需要公民严格遵守宪法和法律,任何违法行为必须承担法律责任。
(4)实现依法治国需要坚持依法治国和以德治国相结合。
2.建设法治政府是国家的事情,与公民无关。(?)
(1)法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
(2)建设法治政府,需要政府全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
(3)建设法治政府,需要公民积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
名言警句
●民惟邦本。
●政得其民。
●欲张国势,莫要于得民心;欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院。
(郑观应)
●国之强弱,悉推原于民主。民主斯固然矣。君主者何?私而已矣;民主者何?公而已矣。(梁启超)
●盖国民为一国之主,为统治权之所出;而实行其权者,则发端于选举代议士。倘能按部就班,以渐而进,由幼稚而强壮,民权发达,则纯粹之民国可指日而待也。(孙中山)
●其兴也浡焉,其亡也忽焉。(黄炎培)
名言警句
●法令者,民之命也,为治之本也。
●天下之事,不难于立法,而难于法之必行。
●法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。
●国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
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第二单元
民主与法治
复习学案
【课标要求】
1.了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
2.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任。
【思维导图】
【知识梳理】
考点1
社会主义民主
1.正确认识民主。
一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情。
2.社会主义民主的本质特征及其目的是什么?
(1)本质特征:人民当家作主。
(2)目的:保障最广大人民的利益。
3.我国社会主义民主的特点是什么?
我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
4.我国社会主义民主是如何建立和发展起来的?
5.中国人民追求民主道路的历程证明了什么道理?
通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
6.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?
(1)它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。
(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
7.为什么说我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主?
(1)在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与管理国家和社会事务。
(2)人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。
8.发展社会主义民主的意义。
发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
9.我国实行人民民主的重要形式。
10.在我国,保障人民当家作主的制度有哪些?
11.我国的民主现状。
在我国,人民享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障,人民越来越多地参与民主管理。
考点2
参与民主生活
1.怎样认识公民参与民主生活?
(1)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。
(2)公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
(3)随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
2.行使民主权利的途径主要有哪些?
3.民主选举的地位、形式、原则。
4.民主决策的地位、要求、制度保证。
5.民主监督的地位、意义、方式。
6.为什么要增强民主意识?(或:增强民主意识的必要性有哪些?)
(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。
(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。
(3)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
7.公民参与民主生活的基本要求有哪些?
(1)有社会责任感和主人翁意识。
(2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。
(3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。
(4)逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
8.公民应怎样增强民主意识?(或:塑造现代公民的做法有哪些?)
(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
(2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
(3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
易错易混
1.增加公民政治参与途径就是扩大公民的政治权利。(?)
(1)随着我国法律的不断完善和政治体制改革的不断推进,我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓展,体现了我国公民民主权利的真实性,扩大了公民参与民主的途径,但是这并不意味着公民的政治权利不断扩大。
(2)公民的政治权利是由宪法和法律规定的,只要宪法和法律没有增加或减少公民的权利,就不能说公民的权利扩大或缩小。
2.对于政府有关部门的工作,我们有权过问,(√)但没有办法过问。(?)
(1)“对于政府有关部门的工作,我们有权过问”是对的。我国公民享有广泛的政治权利,依法享有批评建议权。当我们认为国家机关及其工作人员没有做好他们应该做好的工作时,我们有权对他们的工作提出批评和建议。
(2)“没有办法过问”是错误的。我们可以依法通过多种渠道,采取不同形式行使监督权。例如,可以给有关国家机关写信、打电话反映情况,
或直接向有关人员反映情况。
(3)我们作为国家的小主人,应增强主人翁意识,珍惜政治权利,要从小事做起,身体力行,积极建言献策,参与管理国家事务。
名言警句
●民惟邦本。
●政得其民。
●欲张国势,莫要于得民心;欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院。
(郑观应)
●国之强弱,悉推原于民主。民主斯固然矣。君主者何?私而已矣;民主者何?公而已矣。(梁启超)
●盖国民为一国之主,为统治权之所出;而实行其权者,则发端于选举代议士。倘能按部就班,以渐而进,由幼稚而强壮,民权发达,则纯粹之民国可指日而待也。(孙中山)
●其兴也浡焉,其亡也忽焉。(黄炎培)
考点3
法治
1.为什么要选择法治道路?
(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。
(2)法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
(3)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
(4)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
2.法治的要求有哪些?
(1)法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
(2)法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
考点4
全面推进依法治国
1.全面推进依法治国总目标。
2.依法治国的16字方针是什么?
3.建设法治中国的基本要求是什么?(或:怎样建设法治中国?)
(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(或:坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。)
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
4.怎样厉行法治?(或:厉行法治的要求是什么?)
(1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
(2)推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(4)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。
(5)加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
5.怎样正确认识法治与德治的关系?
(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
(3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
易错易混
全面依法治国是国家的事,与青少年无关。(?)
(1)依法治国是治国基本方略,是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障。
(2)一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的。依法治国必然要求一切国家机关依法行使职权。
(3)生活在法治国家里,人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学会尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。青少年也不例外。
(4)青少年不仅要树立法治观念,依法参与社会政治生活,做一个守法公民,还要运用法律武器维护自身合法权益。
考点5
建设法治政府
1.政府的作用是什么?
2.在我国,政府与人民的关系是怎样的?
(1)政府的权力来源于人民。
(2)政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。
3.什么是法治政府?
法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
4.怎样建设法治政府?
必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
5.什么是依法行政?依法行政的核心是什么?
(1)含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(2)核心:规范政府的行政权。
6.为促进政府依法行政,政府和公民分别应怎样做?
(1)政府:全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
(2)公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
易错易混
1.只要政府依法行政,就能实现依法治国。(?)
(1)实现依法治国需要行政机关依法行政,依法办事。
(2)实现依法治国需要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)实现依法治国需要公民严格遵守宪法和法律,任何违法行为必须承担法律责任。
(4)实现依法治国需要坚持依法治国和以德治国相结合。
2.建设法治政府是国家的事情,与公民无关。(?)
(1)法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
(2)建设法治政府,需要政府全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
(3)建设法治政府,需要公民积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
名言警句
●法令者,民之命也,为治之本也。
●天下之事,不难于立法,而难于法之必行。
●法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。
●国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
【随堂检测】

单项选择题
1.
(2020·湖北襄阳,8)社会主义民主是一种新型民主。我国社会主义民主的两种重要形式是
①选举民主
②协商民主
③民主决策
④民主监督
(
)
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
2.
(2020·辽宁朝阳,9)对我国社会主义民主认识正确的是
(
)
①是新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,具有强大的生命力
②人民当家作主是社会主义民主的目的
③我国社会主义民主的本质是保障最广大人民的利益
④是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
3.
(2020·山东潍坊,12)20年两会期间,全国人大代表共提出506件议案、9180件建议,创历史新高。人大代表们心系大局、深入基层、调查研究,提出高质量的议案和建议,反映民情民意、汇聚民智民力。这
(
)
①是人民当家作主的充分体现,是社会主义民主政治的生动实践
②表明人大代表依法行使了提案权和表决权
③表明我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
④有利于人大代表科学民主决策,积极回应民生关切
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
4.
(2020·广西梧州,10)从2009年开始,杭州市连续11年推行“公述民评”电视问政,搭建政府聆听民声民愿、解决民生问题的平台。每年,电视问政活动都会广泛征求意见,成为市民参与社会治理、畅通需求表达的重要通道。杭州市这一做法有利于
(
)
①公民依法参与民主监督
②集中民智,促进决策科学化
③公民直接管理国家事务
④政府开展司法活动,公正司法
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
5.
(2020·黑龙江齐齐哈尔,18)
是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
A.
选举民主
B.
协商民主
C.
直接选举
D.
间接选举
(
)
6.
(2020·黑龙江龙东农垦,29)学校附近有一条交通要道,由于没有设置红绿灯,此地常常发生交通事故。为此,该校中学生小明直接给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯,使这条“要命路”变成了安全道。材料中的小明同学
(
)
①正确行使了宪法和法律赋予公民的监督权
②体现了他具有参与民主决策的责任和意识
③通过自己的民主实践,培养了自己的民主意识
④行使自己的民主权利,直接参与了民主决策
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
7.
(2020·湖南株洲,24)2020年2月25日,株洲市森林公安发布了一批涉野生动物违法犯罪案件:茶陵县森林公安执勤民警在某酒楼检查发现了7只野生动物死体;醴陵市茶山镇3个村民非法狩猎……为有效避免再次出现类似贩卖野味。非法狩猎的违法行为,应该(
)
①公民在见到此类现象时,要勇敢地没收野味、控制相关人员
②社会要加强法治宣传,营造良好的法治文化环境
③要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
④公民要增强学法学法守法意识
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
8.
(2020·吉林长春,14)《中华人民共和国民法典》(以下简称“民法典”)将于2021年1月1日起正式施行。民法典适应中国特色社会主义发展要求,保护民事主体的合法权益。在其立法过程中,曾多次向公众公开征求意见。材料表明我国
(
)
①保障民主监督
②发展基层民主
③建设政治文明
④实行良法之治
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
9.
(2020·浙江金华)在抗击新冠肺炎疫情的战疫中,中国人民用实际行动交出了一份完美的答卷。面对突如其来的疫情,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,经过全国上下和广大人民群众艰苦卓绝努力并付出牺牲,疫情防控取得重大战略成果。这体现
(
)
①中国共产党的领导核心作用
②我国规范国家权力运行,坚持依法行政
③中国人民自强不息的民族精神
④我国能集中力量办大事,具有制度优势
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
10.
(2020·浙江绍兴)2020年6月1日起,公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动,依法查处不戴头盔,不系安全带等违法行为。专项行动开展以来,人们佩戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强,交通事故伤亡人数明显减少。这一行动
(
)
①表明政府依法行政,严格执法
②说明法律具有规范和保护作用
③杜绝了交通违法行为的发生
④说明法律是靠人们的自觉来保证实施的
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④

非选择题
11.
(2020·湖南株洲,28)材料一:2020年5月28日十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,宣告中国“民法典时代”正式到来。
材料二:民法典草案编纂过程中,先后10次通过中国人大网公开征求意见,得到了广大人民群众的积极回应,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议。今年两会期间,根据各方面意见,又做了100余处修改,其中实质性修改40余处。这是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望的民法典。

根据材料一,十三届全国人大行使了哪一项职权?全国人大有什么地位?

根据材料二,从社会主义民主的角度,谈一谈你对“这是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望的民法典”的理解。
12.
(2020·四川达州,14)【新民主,新生活】
某校在民主教育活动中,既传授民主相关知识,又开展民主体验活动。同学们有的收集体现民主制度的图片。有的参与民主辩论会,有的参与“校长小助理”选举,有的拨打市长热线反映校园周边环境存在的问题……,“我们的民主意识慢慢增强啦!”同学们高兴地说。

下面是小达同学收集的体现民主制度的部分图片。能直接体现我国根本政治制度的是哪一幅图?

该校学生是如何增强民主意识的?请结合材料简要回容。
13.
(2020·广西玉林,19)(7分)2020年5月28日,十三届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》。《民法典》将于2021年1月1日起施行,这是新中国第一部以“法典”命名的法律,被誉为“社会生活的百科全书”,是新时代我国社会主义法治建设的重要成果,标志着我国依法保护民主权利将进入全新的“民法典时代”。

十三届全国人民代表大会审议通过《中华人民共和国民法典》体现了《道德与法治》教材哪些观点?(3分)

《中华人民共和国民法典》的颁布施行将对我国建设法治中国有何重要意义?(4分)
14.
(2020·浙江温州)消弭罪恶阴影,让孩子在阳光下成长。
【聚焦案件关心成长】单亲妈妈王某两度遗弃儿子,导致其子长期在福利院生活。上海市长宁区人民检察院以涉嫌遗弃罪对该案提起公诉。2019年2月,王某被判处有期徒刑三年,缓期五年,并接受强制家庭教育指导。

本案中王某没有履行哪一项基本义务?
【织密法网呵护成长】

结合材料,从正义的角度分析建立强制报告制度的必要性。
【合力护航共育成长】强制报告制度实施后,未成年人保护进一步引发社会关注。有人认为,虽然我国已有宪法、刑法、未成年人保护法等法律,经过实践探索又建立了强制报告制度,但是未成年人保护只有法律和制度还是不够的。

从法律和道德关系的角度评析这一观点。
【参考答案】

单选题
A【解析】我国社会主义民主的两种重要形式是选举民主、协商民主
,民主决策和民主监督是行使民主权利的途径所以选A。
2.B【解析】我国社会主义民主是新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,具有强大的生命力。其本质特征:人民当家作主。其目的:保障最广大人民的利益。是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。②③
不正确,故选B。
3.B【解析】读材料可知,人大代表们心系大局、深入基层、调查研究,提出高质量的议案和建议是人民当家作主的充分体现,是社会主义民主政治的生动实践;表明我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。②④不符题意,故选B。
4.A【解析】杭州市这一做法有利于公民依法参与民主监督;集中民智,促进决策科学化。“公民直接管理国家事务”和“政府开展司法活动,公正司法”的说法是错误的,故选A。
5.B【解析】协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,所以选B。
6.B【解析】小明的做法正确行使了宪法和法律赋予公民的监督权,通过自己的民主实践,培养了自己的民主意识。并没有参与民主决策,②④不正确,故选B。
7.D【解析】面对非法狩猎的违法行为,社会应该加强法治宣传,营造良好的法治文化环境;国家要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;公民要增强学法学法守法意识。公民在见到此类现象时,要勇敢地没收野味、控制相关人员这是执法部门应该做的。故选D。
8.D【解析】材料表明我国致力于建设政治文明,并实行良法之治。故选D。
9.C【解析】疫情防控取得重大战略成果体现中国共产党的领导核心作用;中国人民发扬自强不息的民族精神;我国能集中力量办大事,具有制度优势。“我国规范国家权力运行,坚持依法行政”应为“我国规范国家权力运行,坚持依法治国”。故选C。
10.A【解析】公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动表明政府依法行政,严格执法;说明法律具有规范和保护作用。杜绝了交通违法行为的发生的说法是错误的,说明法律是靠强制力来保证实施的。③④的说法不正确,故选A。

非选择题
11.【答案】⑴
立法权;全国人大是最高国家权力机关,在国家机构体系中居于主导地位。

我国社会主义民主是新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,我国社会主义民主是维护人民群众根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。因此,民法典的颁布,是符合我国社会主义性质、符合人民利益和愿望的法典。
【解析】本题考查全国人大的地位与职权,以及社会主义民主的本质。
12.【答案】

图丙。

增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。首先公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活;其次公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度;最后公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。该校学生自觉遵守宪法,积极参加民主教育活动,不断积累民主知识;还开展民主体验活动,通过参与图片收集、民主辩论、民主选举等,在实践中增强了民主意识。
【解析】本题考查青少年如何增强民主意识。
13.【答案】

①全国人民代表大会是最高国家权力机关;②全国人民代表大会行使国家立法权;③我国坚持依法治国基本方略。

①有利于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;②有利于全面推进依法治国进程,推进国家治理体系和治理能力现代化;③有利于保障公民的民事权利,促进社会公平正义;④有利于为建设社会主义现代化强国提供良好的法治环境和法治保障。
【解析】本题考查全国人大的性质及地位,以及建设法治中国的意义。
14.
【答案】

抚养教育未成年子女的义务。

正义是社会制度的重要价值,正义的制度能使弱势群体得到社会的关爱。数据显示,近年来侵害未成年人案件持续上升,未成年人保护形势严峻。强制报告制度的实施使易受侵害的未成年人得到更多的保护,彰显了正义。

这个观点是正确的。法治时代,法律和道德相辅相成,未成年人保护需要法律和道德共同发挥作用。既要重视法律的规范和保护作用,也要发挥道德的教化作用,道德水平的提高有利于增强尊法守法的意识和自觉性。
【解析】本题考查公民的基本义务和为什么加强未成年人保护,以及我国既要实行法治,又要实行德治。
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精品试卷·第
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