资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教统编版道德与法治九年级上册7.2维护祖国统一教学设计学习目标1.情感态度和价值观目标：1、增强反对分裂，维护国家统一的意识2、理解并拥护“一国两制”为实现祖国完全统一做贡献2.能力目标：收集材料，了解香港澳门的成功实践；提高对“一国两制”意义的认识，能为实现祖国统一建言献策3.知识目标：知道反对分裂的要求；理解“一国两制”基本方针的内涵；明确完成祖国统一大业的政策重点“一国两制”的内涵难点两岸关系和平发展的政治基础教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、课件展示自主预习题目：1、如何反对分裂？2、一国两制的含义3、保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求4、怎样解决台湾问题，维护国家统一？请同学们阅读课本97-103页，自学课件上的问题。二、课件播放视频“反对分裂，维护祖国统一”，请同学们观看视频说说你的想法自主预习，在课本上做好笔记。观看视频，思考并交流自己的感想。帮助学生抓住重难点利用视频引出本课主题，让学生有话说讲授新课反对分裂课件展示材料人民锐评:三连抓!乱港分子再兴风作浪还能蹦几天?及新华社对香港问题的评价。课件展示反分裂国家法，教师讲解反对国家分裂的法律依据。教师讲解为什么要反对分裂，反对分裂的原因有哪些？课件展示习近平对香港问题的指示：止暴制乱恢复秩序是香港当前最紧迫的任务。教师讲解反对分裂的做法。课件展示探究与分享相关内容，教师提问：（1）你从这些驻守边疆的战士的手中感受到哪些优秀品质？有人说：“驻守边疆、维护领土完整是战士的职责，与中学生没有关系，我们也做不了什么。”你同意这种观点吗？请说明理由。请同学们起来分享自己的看法。教师讲解：维护国家统一，反对分裂，人人有责。一国两制课件展示一国两制思想的形成，教师提问你们知道香港澳门的区旗长啥样吗？课件展示香港澳门的区旗，教师讲解一国两制的含义是什么。并利用图解讲解一国两制的关系。课件展示香港澳门回归后取得的成就，播放视频“一国两制的香港”，请同学们观看视频，说说我们为什么要坚持”一国两制“基本方针？课件展示香港澳门经济发展的相关数据，教师讲解实施一国两制的现实意义。教师提问：怎样才能保持香港、澳门长期繁荣稳定?课件展示中国地图，教师提问：香港和澳门回归祖国，就已经实现祖国的完全统一了吗？教师讲解台湾问题的由来。课件展示蔡英文陈水扁两人对两岸关系的态度，教师讲解我们要坚持一个中国原则。课件展示解决台湾问题目前还有哪些阻碍，教师讲解为什么要实现祖国的完全统一？（为什么要反对“台独”？）课件展示历史上的台湾，教师讲解台湾自古就是中国的一部分。课件展示习近平重要讲话：回顾历史，是为了启迪今天、昭示明天。祖国必须统一，也必然统一。教师讲解怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一?教师提问，面对台湾问题，我们中学生能做些什么？阅读材料，分析材料讨论并回答问题理解一国两制结合时事分析课本知识点，学生更有真实感。课堂小结本课时的教学中，教师选取了丰富的素材，通过对素材的分析得出结论，这种演绎推理、逐步生成观点的逻辑顺序符合初中学段学生的认知规律，能将较为生涩难懂的概念知识生动地呈现出来，易于学生理解接受板书7.2维护祖国统一一、反对分裂1.反对分裂的原因2.如何反对分裂二、”一国两制“1.一国两制的含义2.一国两制的现实意义3.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定4.为什么要实现祖国完全统一，反对台独？5.怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一6.中学生如何为祖国统一作出贡献？21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共45张PPT)人教统编版道德与法治九年级上册7.2维护祖国统一新知导入1、如何反对分裂？2、一国两制的含义3、保持香港、澳门长期繁荣稳定的要求4、怎样解决台湾问题，维护国家统一？自主预习：阅读课本97-103页，自学下列问题:观看视频说说你的想法。反对分裂01人民锐评:三连抓!乱港分子再兴风作浪还能蹦几天?人民日报2019-08-30:一个接一个!黄之锋、周庭、陈浩天等人纷纷落网。这几人年龄都不大，但坏事没少做，手段狠，蹦得欢，乱港、祸港、卖港，不遗余力。多行不义，难逃法律制裁。以黄之锋为例，此人在非法“占中”时就扮演不光彩角色，无论宣扬“港独”还是鼓吹暴力，无论抹黑港警还是赤膊上阵参与暴力……哪一项不涉嫌违法犯罪?如今被捕，实属活该!危害国家主权安全、公然挑战“一国两制”原则底线的违法犯罪活动，都会被追究法律责任。.越来越多的人,站出来谴责港独分子新华社香港2019年8月15日电：修例风波中暴力乱港实录 自6月以来，香港反对派和一些激进势力借和平游行集会之名，进行各种激进抗争活动。得寸进尺、变本加厉，暴力行为不断升级，社会波及面越来越广。这些人肆意践踏法治，恶意破坏社会秩序，搞得香港乌烟瘴气、动荡不安。一些人甚至公然鼓吹“港独”，喊出“光复香港、时代革命”的口号，包围和冲击中央政府驻港机构，肆意侮辱国旗、国徽和区徽，公然挑战国家主权和“一国两制”原则底线，其气焰之嚣张、行径之恶劣，令人发指。《反分裂国家法》是在2005年3月14日举行的中华人民共和国第十届全国人民代表大会第三次会议通过的一部关于台湾海峡两岸关系的法律。该法律的主要内容是鼓励两岸继续交流合作，但同时也首次明确提出了在三种情况下中国大陆可用“非和平手段”处理台湾问题的底线。该法公布实施以来，在反对和遏制“台独”分裂行径、维护台海和平稳定、促进两岸关系和平发展等方面，发挥了十分重要的作用。法律依据：1、反对分裂的原因和做法：（1）反对分裂的原因：（为什么要反对民族分裂活动？）①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。（分裂的危害）②国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。新知讲解习近平指出，香港持续发生的激进暴力犯罪行为，严重践踏法治和社会秩序，严重破坏香港繁荣稳定，严重挑战“一国两制”原则底线。止暴制乱、恢复秩序是香港当前最紧迫的任务。我们将继续坚定支持行政长官带领香港特别行政区政府依法施政，坚定支持香港警方严正执法，坚定支持香港司法机构依法惩治暴力犯罪分子。中国政府维护国家主权、安全、发展利益的决心坚定不移，贯彻“一国两制”方针的决心坚定不移，反对任何外部势力干涉香港事务的决心坚定不移。习近平：止暴制乱恢复秩序是香港当前最紧迫的任务国家主权：是一个国家独立自主处理自己内部事务、管理自己国家的最高权力。具体包括：管辖权、独立权、自卫权、平等权等。领土包括一国的陆地，领水和领空。领土是国家的物质基础，是国家行使其最高权力的空间，国家对它享有完全的、排它的支配和管辖权。领土完整和不可侵犯是国家主权的至高性和独立性的最重要的表现。（2）反对分裂的做法：（怎样维护国家统一、反对分裂？）①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。2013年新疆4·23巴楚暴力恐怖事件造成民警、社区工作人员15人死亡(维吾尔族10人，汉族3人，蒙古族2人)，受伤2人(维吾尔族)。2008年西藏拉萨“3·14”打砸抢烧严重暴力事件，13名无辜群众被烧死或砍死，造成直接财产损失超过3亿元。③反对分裂，就要维护国家安全，树立总体国家安全观。请你思考维护国家安全的原因：国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。当前国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段,我们要树立总体国家安全观，自觉地维护国家安全。P99探究与分享1（1）你从这些驻守边疆的战士的手中感受到哪些优秀品质？（2）有人说：“驻守边疆、维护领土完整是战士的职责，与中学生没有关系，我们也做不了什么。”你同意这种观点吗？请说明理由。（1）热爱祖国、恪尽职守、奉献精神、意志坚强等。（2）我不同意这种观点。理由：领土主权与领土完整是国家独立的重要标志,是国家安全利益的基本要素。我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我国宪法还规定，保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。因此，驻守边疆、维护领土完整不仅是战士的职责，也是包括我们中学生在内的全体公民的共同职责。香港行不行，不是美国说了算人民日报2020-08-15近日，美国总统特朗普在接受美国媒体采访扬言，没有美国，香港在中国的领导下“不会成功”。他还大肆吹嘘美国对香港的“贡献”，声称将来没有人会在香港做生意。就在一个月前，这位总统在签署所谓“香港自治法案”后，甚至叫嚣“香港会随之消失”。一遍又一遍地往自己脸上贴金，翻来覆去、不着边际地吹嘘与恐吓，就算总统本人乐此不疲，国际社会也早已厌恶不堪了。2、维护国家统一，反对分裂，人人有责（1）维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。（2）我们绝不容忍的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。“一国两制”021553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门；1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。思考：历史上香港、澳门被侵占的原因是什么？而今能够回归的原因又是什么？答案解析：清政府腐败无能，国力衰微。而今祖国强大，领导者战略性的提出“一国两制”方略，促使港澳问题解决。一国两制思想的形成思考：历史上香港、澳门被侵占的原因是什么？而今能够回归的原因又是什么？ 香港区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意香港是中国不可分离的部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。 澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥、海水图案的绿色旗帜。其中五颗呈弧行排列的五角星是代表统一的中国；三朵含苞待放的白莲花象征澳门特区是由三个岛组成的吉祥之地(包括澳门半岛、凼仔岛、路环岛三个部分)；绿色代表祖国大地，象征和平与安宁。莲花、大桥、海水则象征着澳门的自然地理特点和自然景观，寓意澳门四周是中国的领海，寄托着澳门回归祖国后一定能保持稳定发展的美好愿望。一国两制的提出：20世纪80年代，邓小平提出1、一国两制的内容（含义/内涵）一国两制（一个国家，两种制度）“一个国家”是指中国是统一的国家，主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。一国：中华人民共和国两制社会主义制度资本主义制度主体前提和基础补充一国两制不会动摇我国的社会主义性质大陆港澳台保留实行图解：中国的“一国两面制”“一国两制”的成功实践：1997年7月1日香港回归1999年12月20日澳门回归港澳回归后我国设立了香港特别行政区和澳门特别行政区“港人治港”“澳人治澳”高度自治香港、澳门回归以来，一国两制实践取得举世公认的成功。观看视频，说说我们为什么要坚持”一国两制“基本方针？一组数据带你看港、澳：（1）2016年，香港人均国民生产总值比1997年增长60%。2018香港的GDP较1996年升了超过一倍（2）香港于2017年香港接收投资金额均居全球第二位，仅次于美国（3）2000年澳门人均国内生产总值为1.6万美元，2018年跃升至超过8万多美元，全球第二，仅次于卢森堡。2、实行“一国两制”的现实意义：（“一国两制”对香港、澳门发展的意义：）（1）香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。保持香港、澳门长期繁荣稳定。（2）香港澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。3.怎样才能保持香港、澳门长期繁荣稳定?（1）必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。（2）健全中央依照宪法和基本法对特别行政区行使管辖权的制度，坚定维护国家主权、安全、发展利益。（3）完善特别行政区同宪法和基本法实施相关的制度和机制，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务和进行分裂、颠覆、渗透、破坏活动。香港和澳门回归祖国，就已经实现祖国的完全统一了吗？台湾问题仍未解决！台湾问题的由来1949年10月1日，中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。国民党统治集团退踞中国的台湾省，在外国势力的支持下，与中央政府对峙，由此产生了台湾问题。蔡英文2016年5月20日，正式就任台湾地区领导人，蔡英文拒不承认自己是中国人，否认一个中国原则和“九二共识”，不遗余力地鼓吹“两国论”及“一边一国论”，千方百计地阻挠和破坏两岸关系。陈水扁2000年－2008年任台湾地区第十至十一届领导人。任内提出“一边一国”论，积极推动“台独”，导致两岸关系恶化。“九二共识”:1992年11月大陆的海峡两岸关系协会与台湾的海峡交流基金会，达成的以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。九二共识的核心是：坚持一个中国原则”。目前解决台湾问题存在哪些阻碍？岛内台独势力：李登辉、陈水扁、蔡英文先后上台，多次向“一个中国”的原则挑战，严重恶化了两岸关系。特别是坚持“台独”的民进党上台，更成为影响祖国统一的一个极大的变数。外国势力的干涉：台湾问题从本质上讲是中国内战的遗留问题，之所以长期悬而不决，且有越来越复杂的趋势，则完全是美国介入中国内战、干涉中国内政、插手中国内部事务的结果。4.为什么要实现祖国的完全统一？（为什么要反对“台独”？）（1）解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族的根本利益所在。（2）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。（3）两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。元朝1662年1683年1885年1895年1945年1949年归澎湖巡检司管辖郑成功收复台湾清设台湾府清设台湾省反割台斗争中国收回台湾国民政府败退台湾台湾自古是中国领土一部分台湾台湾自古以来就是中国的领土①公元230年，孙权派将军卫温等人率万人船队到达夷洲，即现在的台湾。②元朝时设有澎湖巡检司，管理澎湖和琉球，琉球既现在的台湾。③1662年郑成功收复台湾，荷兰殖民者投降，台湾回到祖国的怀抱。④1683年清军入台湾，郑成功的后代归顺清朝。第二年清政府在那里设置台湾府，隶属福建省。⑤1885年，清政府于台湾正式建省，刘铭传为台湾第一巡抚。⑥中日甲午战争后，台湾被迫割让给日本。1945年8月5日，日本无条件投降，台湾回到祖国的怀抱。相关链接回顾历史，是为了启迪今天、昭示明天。祖国必须统一，也必然统一。5.怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一?（1）“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。P102（2）一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。（3）两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。（4）深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。（5）两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。学与思：请你概括解决台湾问题的基本方针、政治基础、重要性、有利因素：（1）基本方针：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。（2）政治基础：一个中国原则。（3）重要性：①有利于最终完成祖国统一大业，维护国家主权和领土完整；②有利于维护中华民族根本利益，实现中华民族伟大复兴。（4）有利因素：两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流！2008年两岸实现“三通”(通邮、通商、通航)2015年11月两岸领导人习马会在新加坡首次面。2016年11月习总在北京会见国民党主席洪秀柱并展提出六点意见。拓展提高6.中学生如何为祖国统一做贡献？①增强维护国家统一的意识。②树立远大理想，努力学习科学文化知识，增强建设祖国和保卫祖国的本领。③积极宣传国家统一的重要性。④切实履行公民维护祖国统一的义务，坚决同破坏祖国统一的分裂行为作斗争。⑤增强社会责任感，热爱祖国，为祖国的完全统一献计献策。探究与分享:（103页）☆查阅资料，开展小组讨论:两岸实现“三通”对人民生活产生了哪些积极影响?①使得两岸同胞往来更方便、快捷，节约了时间和金钱，两岸交流的成本大大降低；②两岸民众融合程度不断加强，近百万台胞在大陆学习，工作和生话；③密切了海峡两岸同胞的经济文化往来，拉近两岸人民之间的心理距离，消除彼此之间的心理隔阂。☆想一想：这些政策对两岸同胞加强交流有什么意义？1）将给台资企业和台胞带来实实在在的获得感；2）帮助台资企业降低经营成本，拓展市场，获得更多商机；3）为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供更多便利，并推动两岸同胞共同弘扬中华文化，促进心灵契合。拓展空间妈祖文化是劳动人民千百年来尊崇、信仰妈祖过程中遗留和传承下来的物质及精神财富的总称，是中华民族重要文化瑰宝之一。作为中国海洋文化的代表，妈祖文化近千年来一直与我国诸多和平外交活动、……妈祖文化为什么妈祖文化会成为凝聚海内外华人华侨的精神纽带？它为实现祖国统一提供了什么启示？（1）因为：妈祖信仰不仅具有神缘文化特质而且是民族文化的象征。在海外不少华人集聚地由于对妈祖文化的认同，而把天后宫作为社群活动的组织核心和主要场所，妈祖信仰与世界三大宗教信仰沟通融合，促进了华侨与所在国人民情感联络，达到了“世界妈祖同一人，天下信众共一家”的大同境界。（2）启示：1）弘扬妈祖文化可广泛凝聚台港同胞在内的海外华人共促祖国统一大业；2）妈祖文化可起到为和平统一开展两岸交流工作重要桥梁作用。维护祖国统一反对分裂“一国两制”反对分裂的原因和做法维护国家统一，反对分裂，人人有责实行“一国两制”的现实意义为什么要实现祖国的完全统一怎样才能保持香港、澳门长期繁荣稳定一国两制的内容（含义/内涵）怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一中学生如何为祖国统一做贡献课堂总结1.2019年2月18日,中共中央、国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》,粤港澳大湾区建设是港澳培育新优势、发挥新作用、实现新发展、作出新贡献的重大机遇，也是广东发展的大机遇，将深化内地与港澳合作。建设粤港澳大湾区有利于①进一步深化改革、扩大开放②丰富“一国两制”的实践内涵③促进粤港澳三地实现同等富裕④巩固民族区域自治制度这一根本政治制度A.①②B.②③C.①④D.③④A课堂练习2.下面的漫画表明()①台湾是中国不可分割的一部分,以前是,现在是,将来也是②解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望③祖国统一也是众多海外华人华侨的共同心声④民族区域自治制度是实现国家统一的最佳方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A中国我们期盼祖国的统一3.（湖北利川中考）小芳同学整理所学知识制成的卡片含有如下内容：“20世纪80年代，邓小平提出‘一国两制’；1997年7月1日，香港政权交接仪式；1999年12月20日，澳门政权交接仪式。”如果要给卡片拟一个名称，最合适的是（）A．民族工作成就B．外交工作纪事C．思想文化成果D．祖国统一大业D4.中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋在北京会见台湾民意代表交流参访团时强调，祖国统一是大势所趋，民族复兴是人心所向。大陆对台大政方针是明确的、一贯的、稳定的，我们推动两岸关系和平发展的方针政策不会改变，制止“台独”分裂图谋的坚强意志不会动摇，为台湾同胞办实事、办好事的政策力度不会削弱。两岸关系和平发展的前提和政治基础是()A．坚持“一国两制”的方针B．两岸人民多走动、多交流、多沟通C．坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D．坚持一个中国原则D板书设计7.2维护祖国统一一、反对分裂1.反对分裂的原因2.如何反对分裂二、”一国两制“1.一国两制的含义2.一国两制的现实意义3.如何保持香港、澳门长期繁荣稳定4.为什么要实现祖国完全统一，反对台独？5.怎样解决台湾问题，实现祖国完全统一6.中学生如何为祖国统一作出贡献？作业布置完成相应课后练习谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！详情请看：https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台人教统编版道德与法治九年级上册7.2维护祖国统一练习选择题1.2020年央视春晚粤港澳大湾区分会场，在港珠澳大桥白海豚岛以录制形式浓情上演。成龙演唱的《万里长城永不倒》，刘嘉玲、陈坤等演唱的《共同家园》，既唱出粤港澳血脉相连一家亲，更展望大湾区经济新图景！下列关于建设粤港澳大湾区说法正确的是A．表明国家积极采取措施，增进民族团结B．表明我国经济发展已进入高速增长阶段C．有利于实现粤港澳三地区域协调发展，达到总体小康D．是推动“一国两制”事业发展的新实践2.国台办3月24日回应苏贞昌造谣大陆“隐瞒疫情”：奉劝民进立即停止传播政治病毒，恶化两岸关系无耻又令人厌恶。公众对恶化两岸关系的行为纷纷谴责。这表明（）①维护祖国统一是海内外中华儿女的共同心声②实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在③维护祖国统一是我们每个公民的基本义务④加强港澳台青年交流是实现国家统一的最佳方式A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④3.自2019年6月以来，香港部分不法分子打着“反修例”的旗号，频频破坏地铁等公共设施，袭击警察,随意伤害路人,甚至冲击中央政府驻港机构,污损国徽、侮辱国旗、鼓吹“港独”等，严重冲击香港法治、安宁、民生。对此,下列认识正确的是（）①暴力分子公然冒犯国家尊严,严重挑战“一国两制”原则底线,要坚决严惩②“一国两制、港人治港、高度自治”的方针必须是在坚持一个中国的前提下③香港乱局表明“一国两制”难以解决台湾问题,必须以武力统一作为最佳方式④“反中乱港”势力或能猖狂一时,但最终结局必然失败,必然会依法受到制裁A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④4.2020年5月28日，十三届全国人大三次会议以高票表决通过《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》。决定明确规定维护国家主权、统一和领土完整是香港特别行政区的宪制责任，强调香港特别行政区应当尽早完成香港基本法规定的维护国家安全立法。这表明（）①我国维护国家利益、国家安全②法治既规范自由又保障自由③全国人大是最高国家法律监督机关④我国切实保障香港居民合法权益A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.我们解决台湾问题所遵循的基本方针是A．国家独立民族统一B．和平统一，交流合作C．实现三通，互惠互利D．和平统一，一国两制简答题材料一：2019年11月14日，国家主席习近平出席金砖国家领导人第十一次会晤时，就当前香港局势表明中国政府严正立场，明确提出：中国政府维护国家主权、安全、发展利益的决心坚定不移，贯彻“一国两制”方针的决心坚定不移，反对任何外部势力干涉香港事务的决心坚定不移。材料二：2019年12月20日，是澳门回归祖国20周年。20年来，澳门全面准确理解和贯彻“一国两制”方针，牢牢把握好“一国”和“两制”的关系，坚守“一国”之本，善用“两制”之利。促进澳门经济快速增长、民生持续改善、社会稳定和谐，向世界展示了具有澳门特色的“一国两制”成功实践。我们要全面准确理解和贯彻“一国两制”方针。请你说出“一国两制”的内容有哪些?（2）坚定不移反对任何外部势力干涉香港事务，反对分裂，我们应该怎么做?参考答案选择题1-5DCBBD简答题（1）①“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”；②“一个国家”，是指中国是统一的国家，主权和领土不容分割；③“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。（2）①维护国家统一、国家主权和领土完整；②反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动；③维护国家安全。21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页）HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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