资源简介

探 究 单
探究一：阿拉伯—伊斯兰文化的成就
数学
科学（天文、地理、医学、化学等）
宗教
建筑
文学
…… ……
感悟：阿拉—伊斯兰文化的特点：
探究二：阿拉伯—伊斯兰文化形成的原因及对我们的借鉴意义
探究三：阿拉伯—伊斯兰文化对世界文化的贡献
（补充材料：阿拉伯——伊斯兰文化　形成于阿拉伯帝国时期。它的产生首先得益于历代哈里发对文化的重视和提倡。为了保证国家的繁荣和巩固，他们十分重视对先进文化的摄取，提出“人最美的装饰品是知识”的格言。一方面，他们组织力量大力翻译研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍，另一方面鼓励穆斯林远游各方，搜集古典著作，访求学问。阿巴斯王朝时期，他们在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构，称作“智慧之宫”。这些努力造就了中古阿拉伯人长于学习，提倡教育和学术的精神，带来了文化的繁荣发展。另外，阿拉伯帝国版图内的许多地区都是古代文明的先进地区，使阿拉伯人得以广泛继承不同民族的丰富文化成果。因此，阿拉伯文化是在长期发展中，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯文化的逐渐融合而成的，也是阿拉伯人和境内众多民族共同创造的。它的基本特征是以阿拉伯语为主要语言工具，以伊斯兰教为指导思想，所以又有阿拉伯—伊斯兰文化之称。其次，是它的多民族性和综合创新精神。）(共15张PPT)
这里局部战争不断；种族、宗教矛盾冲突不断
这里诞生了世界三大宗教中的一种；
这是有丰富的石油资源
它是世界上最大的半岛
阿拉伯半岛
走进阿拉伯
阿拉伯的自然条件特点？（提示：地理条件、气候、地形等）
探寻历史
6世纪末的阿拉伯半岛
7世纪的阿拉伯半岛
8—10世纪的阿拉伯半岛
四分五裂 战争频繁 民不聊生
渴望统一
610年伊斯兰教创立于麦加；622年出走到麦地那，建立政教合一政权；632年半岛基本统一并开始向外扩张
8世纪中叶帝国的建立；10世纪以后帝国逐渐衰落；
伊斯兰教与半岛的统一和有关系？
探究与感悟
探究一：阿拉伯—伊斯兰文化成就：
数学
科学
建筑
文学
宗教
探究与感悟
感 悟：阿拉伯—伊斯兰文化特点
领先性
融合性
数学 0—9的计数法（东方——西方）
科学 天文、地理、医学、化学等（世界领先）
建筑 清真寺（传到北非、欧洲、中国等地）
文学 《天方夜谭》（吸收印度、埃及、希腊等地故事）
宗教 伊斯兰教（传到世界各地）
探究一：阿拉伯—伊斯兰文化成就
探究与感悟
探究二：创造出阿拉伯—伊斯兰文化的作用
有人说：阿拉伯伊斯兰文化对世界文化的贡献可以用三个词语表达——传播文化、保存文化、创造文化。你是否认同这个观点？请用史实说明。
阿拉伯半岛
古希腊罗马文明
古印度、古中国文明
古埃及文明
阿拉伯学者们把古希腊、古罗马的著作译成阿拉伯文。中世纪时，许多希腊、罗马古典作品毁坏流失。文艺复兴时，西欧人是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的。（保存文化）
阿拉伯人足迹遍亚、欧、非三大洲，他们把古代印度、中国文化成就介绍到西方；又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。（传播文化，是东西方文化交流的桥梁）
创造了辉煌灿烂、世界领先的阿拉伯伊斯兰文化。如伊斯兰教、清真寺建筑等（创造文化）
文化再思考
二战结束之后的阿拉伯半岛一直不太平：中东战争、海湾战争、伊拉克战争等等，冲突不断。给人民带来深重的灾难，也给阿拉伯文化及世界文化造成了不可估量的损失。
面对个文明之间的冲突，我们该如何更好的传承本民族及世界的文化？
1、伊斯兰教的创立：
创始人
时间
地点
教徒
经典
教义
穆罕默德
610年
麦加
穆斯林
《古兰经》
只信奉唯一的真主安拉
世界学者对穆罕默德的评价:
穆罕默德的教训，如明灯一般，照耀了一千二百多年，创始了以两亿人能以生死赴之的宗教!
———（英国）肖伯纳
“穆罕默德圣人，他引导全阿拉伯人走正道， 既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲，又为他们开辟了一条文明进步的大道。穆罕默德是应受人们的尊重与敬仰的。”
———（俄国）托尔斯泰
一位领袖
穆罕默德（约570-632）
既是一位宗教的创立者，又是一位审时度势的政治家。
巴格达
地跨亚、非、欧三大洲的大帝国
东到
印度河
流域
西临
大西洋
北接
黑海与里海
南包
整个半岛补充阅读材料
伊斯兰教　“伊斯兰”一词为阿拉伯语的音译，为“顺从”和“皈服”之意，即顺从和皈服真主的宗教，为世界三大宗教之一，我国旧称“回教”“清真教”“天方教”等。7世纪初产生于阿拉伯半岛的一神教，创始人为穆罕默德。它产生在阿拉伯半岛由原始社会向阶级社会的过渡时期。当时，各部落之间经常进行劫掠与战争，社会充满动荡与不安。波斯人占领也门后，又将传统商路转移，促使阶级矛盾和民族矛盾空前激化。伊斯兰教的产生，反映了阿拉伯半岛各部落要求实现政治统一和社会稳定，结束混乱局面，维护民族生存的愿望。穆罕默德就是通过创立伊斯兰教的一神崇拜，废除阿拉伯半岛部落的多神崇拜为建立统一国家奠定思想基础。伊斯兰教建立后，经过了许多艰难曲折。622年，穆罕默德被迫出走麦地那，在那里继续传教，并组织起武装，建立起政教合一的政权，初步确立伊斯兰教。至穆罕默德去世时，阿拉伯半岛基本完成统一。在当时的历史条件下，伊斯兰教对推动社会发展起了十分积极的作用。从7世纪中期到8世纪初，穆斯林的对外传播和阿拉伯帝国的建立使伊斯兰教发展成为地跨亚、非、欧三大洲的世界性宗教。现今伊斯兰教徒约有七八亿，人数仅次于基督教而远远超过佛教，散布在90多个国家。
阿拉伯文化　形成于阿拉伯帝国时期。它的产生首先得益于历代哈里发对文化的重视和提倡。为了保证国家的繁荣和巩固，他们十分重视对先进文化的摄取，提出“人最美的装饰品是知识”的格言。一方面，他们组织力量大力翻译研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍，另一方面鼓励穆斯林远游各方，搜集古典著作，访求学问。阿巴斯王朝时期，他们在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构，称作“智慧之宫”。这些努力造就了中古阿拉伯人长于学习，提倡教育和学术的精神，带来了文化的繁荣发展。另外，阿拉伯帝国版图内的许多地区都是古代文明的先进地区，使阿拉伯人得以广泛继承不同民族的丰富文化成果。因此，阿拉伯文化是在长期发展中，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯文化的逐渐融合而成的，也是阿拉伯人和境内众多民族共同创造的。它的基本特征是以阿拉伯语为主要语言工具，以伊斯兰教为指导思想，所以又有阿拉伯—伊斯兰文化之称。其次，是它的多民族性和综合创新精神。
阿拉伯文化以建筑、艺术、天文、数学、医学和文学的成绩最为突出。其建筑艺术别具一格，主要表现在清真寺的建筑和装饰方面。清真寺建筑多是正方形或长方形的封闭院套，四周环以拱廊或柱廊，中心的礼拜寺大厅顶部耸立着圆拱顶。伊斯兰教反对偶像崇拜，禁止在艺术作品中表现人物和动物。所以，艺术家们都利用阿拉伯数字和几何图形进行艺术创作，精美的图案和花纹是阿拉伯艺术的独特风格。
在天文学方面，阿拉伯人在巴格达和大马士革等地，都建有当时世界上最先进的天文台，还创造了许多精密度的天文仪器，长期进行天文观测。他们制造的天文仪器，直到16世纪仍被欧洲天文学家使用。天文学家白塔尼的著作《恒星表》，在几百年内都是欧洲天文学发展的基础。数学方面，阿拉伯数学家利用并改造了印度数字，使用十进位法，使数学计算大为简化。他们创立了代数学，数学家花刺子密（约780～850年）的代数学著作《积分和方程计算法》，直到16世纪都是欧洲大学的主要教科书。代数学的阿拉伯名字就是通过这部著作传人欧洲的。
医学是阿拉伯人最重视的科学之一，最杰出的医学家有拉齐斯（865～925年）和阿维森那（伊本·西那，980～1037年）。前者是巴格达国立医院院长，著名临床外科专家著有《天花与麻疹》和《医典集成》等重要著作，对西方医学产生了重要影响。后者著有《医典》，是一部百科全书式的论著，获得“医中之王”的美誉。直到17世纪，该书都被西方视为医学权威著作。阿拉伯帝国地域辽阔，交通方便，朝觐和经商活动的进行，使地理学非常发达。阿拉伯人还是世界文化的传播者，中国的造纸术、罗盘针、火药，印度代数学、位置计算制和零的符号，都是由他们传到西方的，这对西方文化的发展起到重要的推动作用。

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