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毕业学业水平模拟检测科学试卷
（考试时间：70分钟）
一、判断题（本题有10小题，每题1分，共10分。）
（
）1.有些液体不能溶解在水中，但也许能溶解在其他液体中。
（
）2.绿色植物的叶能够利用阳光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气。
（
）3.固体有一定的形状和体积，气体没有一定的形状和体积。
（
）4.把米饭放进嘴里咀嚼，能感觉到甜味，这是因为米饭里含有糖类。
（
）5.食品添加剂能改善食品的色、香、味，食用过多对人体也没伤害。
（
）6.自然界中所有的固体都是晶体。
（
）7.许多科学家认为，大陆板块之间的相互拉张会形成裂谷
（
）8.在垃圾上种蔬菜，可以减少施肥，充分利用垃圾废物。
（
）9.在1997年，联合国在日本召开了“防止地球变暖”的会议，为限制各国碳氧化物的排放量，通过了《保护臭氧层维也纳公约》。
（
）10.我们在引入外来物种的同时，一定要将它们的天敌一起引入，控制它的扩散。
二、选择题（本题有15小题，每题2分，共30分。）
苍蝇落在竖直光滑的玻璃上不滑落，还能在上面爬行，这和它（
）的构造有关。
A.复眼
B.脚
C.触角
（
）是减少垃圾数量的重要方法。
A.使用一次性用品
B.选择精美包装
C.重新使用物品
下列实验操作中，正确的是（
）
B.
C.
第一位在月球上六下足迹的宇航员是（
）
A.加加林
B.阿波罗
C.阿姆斯特朗
甲、乙两位同学做了两个摆（如右图所示），测得甲同学做的摆每分钟摆动35次，则乙同学做的摆每分钟可能摆动几次（
）
A.
35次
B.27次
C.42
下列关于微小世界的说法错误的是（
）
对微小世界的观察可以扩大我们的认识事物的视野
微小世界其实就是微生物
观察微小世界需要一些专门的观察工具
两个体积相同、轻重不同的A、B球，用线绑在一起后放入水中恰好悬浮在水中（如图所示），则下列说法正确的是（
）
两球受到的浮力大小相等
B.
A球受到的浮力更大
C.
B球受到的浮力更大
下列生活中发生的现象，产生了新物质的是（
）
A.水烧开时冒出大量气泡
B.沙子放进水里会沉淀
C.放久了的铜丝表面变绿
公元前585年5月28日，当两河流域的米帝王国和吕底亚王国的士兵们正在交战时，以为“上天”怪罪下来，于是停战和好。其实这是一种普通的天文现象，这种天文现象一般发生在（
）
A.
三十或初一
B.十五或十六
C.初七或初八
如右图所示的标志是（
）
A.回收标志
B.交通标志
C.绿色食品标志
下列生物细胞图片中，最有可能在血液中观察到的是（
）。
B.
C.
小苏打和白醋充分混合后，留在杯中的液体是（
）
A.都是白醋
B.全部是水
C.含有新物质的液体
走马灯是在轮轴上贴剪纸，蜡烛光将剪纸的影投射在周边的屏上，图像便不断地走动。由此可知，走马灯点燃蜡烛后，推动风扇和轮轴转动的秘密是，被加热的空气（
）
A.体积膨胀，上升
B.体积收缩，上升
C.体积膨胀，下降
“嫦娥四号”在月球背面软着陆，刷新了人类登月的历史记录，下列有关月球的说法错误的是（
）。
月球是地球唯一天然卫星
B.月球表面昼夜温差小
C.月球上没有空气和水
1998年5月26日温州大桥建成通车，全长17.1千米（如图所示）。温州大桥的桥塔修得比较高，这样做主要是因为（
）
桥塔修得高，钢缆受到的拉力小
桥塔修得高，能让桥塔受到更小的拉力
桥塔修得高，为了更加美观、宏伟
三、读图画图题（本题有3小题，第1小题5分，第2小题11分，第3小题8分。）
污水问题日益严重，学校通过设计“简易净水器”活动，让学生感受污水危害，更注重水资源利用和保护。请你根据下面材料或自行添加其他材料，并写好你的设计说明。
供选择材料和工具：
饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活性炭、洗过的鹅卵石、剪刀、钻子、污水等。在右边画图设计图（可加文字说明）（2分）设计说明：_________________________________________________________________________________________________________(3分）
设计图：
2.在2018年12月8号，美国国家强磁场实验室用他们的最新项目——被命名为32T的超导磁体，再次打破世界纪录，“32T”成就史上最强电磁铁。小江和他的同学看到这个新闻，一起合作设计了甲、乙两个电磁铁装置（如下图），两个装置中电磁铁上方挂了相同长度的弹簧和一样的条形磁铁，且甲装置中连接了一个小灯泡，试问：
甲、乙两个装置中弹簧都被拉长，因此弹簧具有：受力大，伸长________的特性。
两个实验装置中，电磁铁的上端都是______极。
实验中________的磁性更强（填“甲”或“乙”），你是通过看到________________现象，从而知道这个电磁铁的磁力更强的。（2分）
比较甲乙两个装置，可以发现电磁铁大小与____________有关。
如果小江他们想像美国那样制作出更强的电磁铁，除了上述装置的方法之外还可以采取________________________方法。
3.老干妈在中国人的心中相信是大家再熟悉不过的一个辣椒酱的牌子了。最近就有一个网友做了一个实验，他把老干妈的辣椒酱放在具有400倍放大效果的显微镜下面观察，通过显微镜观察以后我们发现老干妈里面没有一点微生物，只有一些味精和辣椒籽的东西。
该网友使用显微镜的一般步骤是安放、_________、上片、_______、观察。
用显微镜观察“老干妈”时，没有观察到微生物，说明_______________________。
显微镜在使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视_______。
目镜
B.物镜
C.载物台
D.通光孔
（4）右图为该网友在显微镜中观察到的视野，其中黑点为“老干妈”的位置，为了更好得观察，他应该将玻片标本向__________移。
四、综合运用题（本题有3小题，第1小题14分，第2小题10分，第3小题12分。）
小南赤脚玩耍差点被一枚表面有些红褐色物质的铁钉刮破脚底，被大人责备：“万一踩到钉子得破伤风就没命了！”。因此，小南对这枚铁钉产生了好奇；他查阅资料并设计了实验进行探究：
破伤风像霍乱、疟疾等疾病一样都是由_________引起的。
我们可以通过_____________________________________的实验现象判断红褐色物质还是不是“铁”物质。
铁生锈是___________（填“物理变化”或“化学变化”）。
在“铁生锈”的探究实验中：小南准备了三枚相同的铁钉和三个相同的烧杯，将一枚铁钉放在一个空烧杯中，将第二枚铁钉完全浸没在装有水的烧杯中，将第三枚铁钉完全浸没在装有食用油是烧杯中，每天观察并记录：
编号
第一天
第二天
第三天
第四天
空烧杯
无变化
无变化
无变化
有点生锈
装水烧杯
无变化
无变化
有点生锈
铁锈变多了
装食用油烧杯
无变化
无变化
无变化
无变化
①以上实验采用了________实验方法。
②通过以上实验我们可以发现：铁生锈与_______和________有关（2分）。
（5）铁钉的“尖端”运用了__________的简单机械原理；生活当中还有很多现象也运用了该原理，如：________________________________。
苍南县是浙江省最大的海洋渔业县，也是温州市最大的海洋渔业县。据悉，近日养民正陆续收割紫菜中的精品——周期在半月上下的头水紫菜。大自然赋予大渔湾海水和淡水融洽配合，以及咸度与水温等“完美调配”，该海区生长的紫菜味道绝佳，受到国内外吃货的青睐。
紫菜是一种________植物。（填“开花”或“不开花”）
从资料中可以看出紫菜的生长需要适宜咸度的水和温度，为了研究水的咸度和温度对紫菜生长发育的影响，他设计如下实验：
编号
紫菜数量
环境条件
1
1
常温，适量海水
2
1
常温，适量淡水
3
1
低温，适量海水
4
1
高温，适量淡水
①将1号和2号进行比较，可以研究__________对紫菜生长发育的影响
②如果研究紫菜的生长发育与温度的关系，我们可以选择______和____实验（填编号）。（2分）
③该实验设计中，有一处不合理的是__________________________________。
（3）苍南县政府为了进一步保护和合理利用海洋资源，规范水产养殖活动，可持续发展，你对此的有什么好的建议吗？
___________________________________________________________________________
月球是地球的卫星，也是距离地球最近的天体，美国早在50年前就已经实现了登月，但月球永远不朝着我们的“背面”，我们却知之甚少。如今，人类首次实现月球背面软着陆和巡视勘察；2018年12月8日凌晨2点23分，嫦娥四号月球着陆器和巡视器（月球车）顺利发射升空，飞向月球背面。
（1）1609年，（
）利用自制的望远镜观察了月球。
A.伽利略
B.牛顿
C.培根
（2）月球地形最大的特征是分布了很多________，这个特征形成比较公认的说法是_________。（2分）
如图所示，为月球运行轨道图。
①月球位于______（填字母）处时，有可能出现月食。
②画出B处的对应月相是：
（阴影表示未被照射区域）。
在地球上除了可以看到月球，还可以看到各种星座，下列说法错误的是（
）
A.北斗七星是大熊座的一部分。
B.“夏季大三角”之一的天津四属于天鹅座。
C.秋季秋高气爽，是观察星座最好的季节。
学
校_______________________
班
级
_____________
姓
名_____________
座
号____________
…………………………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………………(
学
校_______________________
班
级
_____________
姓
名_____________
座
号____________
…………………………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………………
)
毕业学业水平模拟检测
(
（1）_______________；
（2）_____________极；
（3）____________（填甲或乙），___________________________________；
（4）__________________；
（5）__________________________。
3.（1）安放、____________、上片、_____________、观察；
（2）______________________________________________；
（3）_______________；
（4）_______________；
四
、综合运用题（
36
分）
1
.（
1
）
____________；（2）__________________________________________________；
（3）_____________；
（4）①_______________；
②__________和__________；
（5）______________；________________________________________________________。
2
.（
1
）
________；（填“开花”或“不开花”）
（2）①_____________；
②
______和_______（填编号）；
③____________________________________。
（3）_______________________________________________________________________。
3
.（
1
）
________；
（2）_________；______________。
（3）①__________；
②B处月相
（阴影表示未被照亮区域）
：
（4）_________。
)
(
贴条形码区
)科学答题卡
准考证号：
(
注
意
事
项
)
(
1.答题前，考生先将自己的姓名和准考证号等信息填写清楚。
2.判断题、选择题部分必须使用黑色2B铅笔填涂；其它题目必须使用黑色自己中性笔或钢笔书写，要求字体工整、字迹清楚。
3.请按照题号顺序在各个题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4.保持清洁，不要折叠，不要弄破
)
注意
题
号
一
二
三
四
五
六
七
总
分
得
分
(
三、
读图画图题(本题有3小题，第1小题5分，第2小题11分，第3小题8分。)
供选择材料和工具：
饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活性炭、洗过的鹅卵石、剪刀、钻子、污水等。
在右边画图设计图（可加文字说明）（2分）
设计说明：___________________________
__________________________________________
____________________________________(3分）
设计图：
)
(
一、
判断题
（
“
对
”
填图A，“错”填图B，共10
分）
1.
[
A
]
[
B
]
2
.
[
A
]
[
B
]
3
.
[
A
]
[
B
]
4
.
[
A
]
[
B
]
5
.
[
A
]
[
B
]
6
.
[
A
]
[
B
]
7
.
[
A
]
[
B
]
8
.
[
A
]
[
B
]
9
.
[
A
]
[
B
]
1
0
.
[
A
]
[
B
]
二
、选择
题
（
30
分）
1.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
6
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
11
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
2
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
7
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
1
2.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
3
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
8
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
13
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
4
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
9
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
14
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
5
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
10
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
15
.
[
A
]
[
B
]
[
C
]
)

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