资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版八年级物理上学期导学案第四章光现象4.1光的直线传播【学习目标】1、知道光源、光源的分类、沿直线传播的条件、真空和空气中的光速。2.光沿直线传播形成的现象及其应用。【学习过程】一、自主学习1、看课本P69,看完书后填空(1)____________________________叫光源。月亮_________光源(填是或不是)。(2)光源分:_____________光源,例如_________________;_____________光源,例如_________________。2、认真观察演示实验并回答问题:[演示1]用激光笔照射白墙,看到墙上有一红斑,但光在空气中的路径不可见,用喷雾器在笔和墙之间喷水雾,可观察到激光的传播路径是沿着__________________。[演示2]将一束光射到水中,观察光在水中的传播路径是沿着_________。[演示3]将一束光射到玻璃砖中,观察光在玻璃中的传播路径是沿着_________。总结得出结论:光在_________________________________________传播光线:为了表示光的传播情况,我们用一根_________________________________表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。(这种研究方法叫模型法)3、光沿直线传播的现象及应用(1)利用教室的投影仪做手影游戏(?file:?/??/??/?\\\\远教接收\\kczy\\shang\\wl\\2\\03\\rj-kebiao\\2\\2_1\\2_1_sj\\doc\\jwl8s020106001.htm"\l"1#1?)。试着给同桌解释形成的原因(2)观看视频:日、月食(?file:?/??/??/?\\\\远教接收\\kczy\\shang\\wl\\2\\03\\rj-kebiao\\2\\2_1\\2_1_sj\\doc\\jwl8s020106001.htm"\l"1#1?)。试着给同桌解释日食月食形成的原因(3)思考并讨论:激光准直引进掘进机开掘隧道利用了_______________4、看课本P71,光的传播速度,然后填空光在真空中的传播速度可以近似的取:_________________常用字母________表示。(光的传播不需要介质,也就是光可以在真空中传播)二、合作互助1.交流自主学习作业2.用什么方法显示“光在空气的传播路径”,以利于我们观察到光在空气中的传播径迹的:3.举例:光的直线传播在实际生活中的现象光的直线传播在实际生活中的应用4.合作探究小孔成像实验。5.为什么先看到闪电后听到雷声?三、展示互动听小老师给大家讲解合作互助的难题四、课堂检测与中考链接1.下列物体属于光源的是()A.太阳B.地球C.月亮D.钻石2.下列关于光线的说法不正确的是()A.光源能射出无数条光线B.光线实际上是不存在的C.光线就是很细的光束D.光线是用来表示光传播方向的直线3.晴天在有茂密树荫的地面上,常常会看到许多圆形的小亮斑,这些小亮斑是()A.树叶的虚像B树叶的影子C.树叶的实像D.太阳的实像4.下列现象中,不属于光的直线传播的是()A.射击瞄准是一定要“三点一线”B.彩虹C.皮影戏D.一叶障目,不见森林5.(2019.孝感)下列光现象中,由于光的直线传播形成的是A.小孔成像B.雨后彩虹C.水中倒影D.海市蜃楼6.(2019.内江)关于光现象,下列说法正确的是A.光总是沿直线传播B.光在空气和水中的传播速度相同C.影子是由光的直线传播形成的D.小孔成像是光的反射形成的7.下列说法中正确的是( )A.光在真空中的传播速度是3×105km/sB.月亮是光源C.光在同种介质中一定沿直线传播D.光年是时间单位8.夏天,在茂密的树下常常看到一个个圆形的小亮斑,这些小亮斑其实是太阳倒立的 (选填“实”或“虚”)像,因为光在空气中沿 传播。在一张不透光的纸上打一个极小的“△”三角形孔,让太阳光垂直射到这张纸上经过这个小孔,这时在地面看到 (选填“圆形”、“三角形”或“方形”)小亮斑。9.某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。(1)如图甲通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是 ;(2)如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机,利用它观察窗外景物时,人的眼睛对着 (选填“膜”或“孔”)进行观察,可以看到 、 、 像;(3)如图丙在树荫下观察,阳光透过树叶的缝隙倾泻下来,在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑,圆形的光斑实质是 的像,树影和圆形的光斑形成的原理 (选填“相同”或“不同”)。五、学到了什么小组长检查__________参考答案一、自主学习1.(1)自身能够发光的物体;不是(2)自然;太阳、萤火虫、水母等;人造;电灯、蜡烛、火把等2.直线;直线;直线;同种均匀介质沿直线;带有箭头的直线3.(3)光沿直线传播4.3×108m/s;c二、合作互助5.闪电和雷声是同时发生的,光在空气中的传播速度为3×108m/s,声音在空气中的传播速度为340m/s,光速远远大于声速,因此先看到闪电后听到雷声。四、课堂检测与中考链接1.A2.C3.D4.B5.A6.C7.A8.实;直线;圆形9.(1)三个小孔和烛焰在一条直线上;(2)膜;倒立;缩小;实;(3)太阳;相同21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览