资源简介 (共35张PPT)物理沪粤版八年级上4.2汽化和液化新知导入①冰(固态)②水(液态)③水蒸气(气态、看不见)自然界物质常见的三种状态:固态液态气态同一种物质的三种状态在一定条件下可以相互转化新知讲解(a)高温下,钢锭→钢水(b)火山爆发,岩石→岩浆(c)常温下,干冰→二氧化碳气体(并使周围水蒸气凝结)物态变化头发和手上的“水”跑到哪里去了?液态气态汽化物质由液态变为气态的现象,叫做汽化。一杯正在加热的沸水,几个小时后会变干。水水蒸气湿衣服晾晒后会慢慢变干。拖地后地面会慢慢变干。一杯水放在桌子上,几天后会变干。你能举出生活中的例子吗?汽化方式:蒸发1、蒸发是在什么情况下发生的呢?任何温度下都可以发生的。2、蒸发是发生在哪里的?蒸发是很剧烈的还是缓慢的?液体的表面蒸发——只在液体表面进行的缓慢的汽化现象.这表明液体的温度越高,蒸发得越快。这表明液体的表面积越大,蒸发得越快。讨论影响蒸发快慢的因素这表明液体表面的空气流动得越快,蒸发得越快。叠在一起晾和展开晾在室内和在室外有风吹和无风吹液体温度液体表面积液体表面空气流动情况蒸发快慢相同相同高相同相同相同相同大快快快快控制变量法影响蒸发快慢的因素:液体温度的高低液体表面积大小液体表面空气流速快慢注意:蒸发快慢还与液体的种类有关。生活实例:a.加快蒸发:③暗渠输水。③热风干手器。①晒衣服(稻谷)摊开、向阳、通风;②洗头吹热风;b.减慢蒸发:①蔬菜保鲜膜;②仙人掌长刺;蒸发有什么特点?这说明现象:用浸了酒精的棉花抹湿过的温度计示数下降,温度降低.酒精蒸发时要从温度计的玻璃泡上吸收热量,使温度计示数下降.结论:蒸发吸热,有致冷作用。蒸发的特点:4、蒸发可以在任何温度下进行1、在液体表面进行2、过程缓慢,无气泡产生3、蒸发吸热,使周围物体和自身的温度下降,具有制冷作用。小结训练2:一杯40℃的酒精,打开盖子酒精不断蒸发,余下的酒精温度______40℃(填:高于、低于或等于).汽化低于训练1:湿衣服晾一段时间会变干,这实际上是水的______过程,它是物态变化中的______现象的一种,它可以在______温度下进行.蒸发任何课堂练习训练3:夏天扇扇子感到凉爽,这是因为()A.扇来的风是凉的B.扇来的风把身上的热吹掉了C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热D.扇风能使空气温度降低C训练4:夏天游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,这是因为()A.水的温度高,空气的温度低B.空气比水容易传导热量C.人体表面的水分蒸发要吸收热量D.以上都不对C汽化的另一种方式:你在家烧过开水吗?水烧开时(水沸腾)你发现了什么呢?沸腾沸腾:在一定温度下,液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。水在沸腾时有什么现象?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?提出问题:设计实验和进行实验:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表实验器材:实验步骤:自下而上1.按装置图安装实验仪器.2.用酒精灯给水加热并观察现象.3.当水温接近80℃时每隔1min记录一次温度,并观察水的沸腾现象.4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线.沸腾前观察现象:沸腾时1、沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化?2、沸腾前水的温度变化?沸腾后如果继续加热,是不是温度越来越高?实验现象A.烧杯中水的温度变化情况:沸腾前,水的温度不断上升;沸腾时,水的温度不变.B.烧杯中水的状态的变化情况:沸腾前,烧杯口有少量“白气”出现;沸腾时,烧杯口有大量“白气”出现.0510时间t/min80859095100105110温度t/℃沸点沸点:液体沸腾时的温度叫做沸点.不同液体的沸点是不同的.讨论:在水沸腾后不加热,水还会沸腾吗?不会C.水沸腾过程中温度随时间变化的图像:1、液体沸腾的条件:注意:(这两个条件缺一不可)2、液体沸腾的特点:⑵沸腾时,继续吸热,温度(保持沸点)不变.小结:⑴液体的温度要达到沸点;⑵液体要不断地吸热.⑴沸腾前温度不断上升,不断吸热;3、液体的沸点和环境气压的关系:液体的沸点随气压的增大而升高,随气压的减小而降低.液体沸点t/℃液体沸点t/℃液态氦—268.9酒精78液态氢—253水100液态氮—196液态萘218液态氧—183汞357液态氨—33液态铅1740乙醚35液态铁2750几种液体的沸点(在1个标准大气压下)利用液体沸点的不同可以分离混合液体蒸发沸腾相同点不同点发生部位剧烈程度温度条件温度变化影响因素都是从液态变成气态,都要吸热只在液体表面进行缓慢剧烈在任何温度下达到沸点降低不变液体表面积液体温度液体表面空气流速影响沸点的因素:液体表面的压强汽化方式异同点液体的内部和表面训练5:湿衣服晾一段时间会变干,这实际上是水的______过程,它是物态变化中的______现象的一种,它可以在______温度下进行.训练6:沸腾时在温度下,在液体和同时发生的剧烈的汽化现象。液体在沸腾过程中,需要热,温度。蒸发汽化任何一定内部表面吸不变训练7:如图所示,大容器A和小容器B内均装有水,在容器A底部加热使容器A内的水沸腾,继续加热,容器B内的水()A.不能达到沸点,不能沸腾B.不能达到沸点,但能沸腾C.能达到沸点,但不能沸腾D.能达到沸点,也能沸腾C课堂练习露水雾1.液化的定义:物理学中,把物质由气态变为液态的现象叫做液化.以下几种生活中常见的现象都是由什么态变成什么态吗?二、液化及其特点:都是热的水蒸气遇冷的环境而液化成小水珠。呼出的“白气”;打开冰箱冷冻室的门,门口出现的“白气”;打开热水瓶盖子,瓶内冒出的“白气”,“呵气”、“白雾”、“白气”都是水蒸气液化成的小水珠(液体)形成的雾状物。(切不可把这些雾状物误认为是水蒸气。)正确理解生活中的“白气”现象2.液化的特点:③环境温度越低,液化现象越明显.①气体液化时会放出热量;②液化时可以提高周围环境的温度;所有气体在温度降到足够低时,都会液化;那么除此之还有没有别的办法可以使气体液化呢?想一想:家中使用的液化石油气是通过什么方法将石油气变成液体装在钢瓶里的呢?①降低温度②压缩体积2.将气体液化的方法:除降温外,在一定温度下压缩气体的体积,也能使它液化液化的实际应用气体打火机液化石油气液氢箱液氢箱火箭液态气态汽化液化(吸热)(放热)蒸发沸腾降低温度压缩体积板书设计谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 气压与沸点的关系.mp4 气泡变化.mp4 水沸腾实验.mp4 精品课件模板物理 .ppt 蒸发吸热.mp4