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第17课　外交事业的发展
教学目标
【知识与技能】
了解中国在联合国合法席位恢复的基本情况；知道尼克松访华和中美《联合公报》的发表、中美关系走向正常化；了解中日建交的情况；掌握新时期中国外交事业的发展。
【过程与方法】
通过阅读史料分析20世纪70年代中美关系出现转机的原因，培养主动发现问题、从史料中获取有效信息的能力；指导用发展的眼光看待历史事件，总结中国从古至今对外交往的变化，理解其原因，并与现实比对，以史鉴今。
【情感态度和价值观】
认识到外交事业的成就来源于祖国的强大，生发热爱祖国、立志学习，使祖国的明天更美好的使命感。
重点难点
【重点】
中国在联合国合法席位的恢复；尼克松访华和中美《联合公报》的发表；中美关系走向正常化；中日建交；全方位外交。
【难点】
中美关系在70年代出现转机的原因；我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。
教学过程
【自主学习】
1．中国在什么时候恢复了在联合国的合法席位？
2．中美两国的关系开始走向正常化的标志是什么？为什么有这种改变？
3．中日正式建立外交关系是在哪一年？
4．改革开放的新时期，我国又实行怎样的外交政策？
【新课导入】
(材料式导入)2017年11月8日－11月10日，美国总统特朗普对中国展开国事访问。访问期间，习近平主席和特朗普总统就中美关系和共同关心的重大国际与地区问题坦诚、深入地交换了意见，就新时代中美关系发展达成了多方面共识。39年前，在中国改革开放元年之时，中美两国发表建交联合公报，两国正式建交。忆往昔，曾经水火不容的两个大国，为了各自的利益，虎视眈眈二十余年，那么，又是怎样的国际风云促成了中美的破冰之旅呢？
【合作探究】
知识点一　恢复在联合国的合法席位
1．活动一　阅读材料并结合教材P85、P86本目内容，思考：
材料一　中国是联合国的创始国和安全理事会五个常任理事国之一。由于美国的阻挠，中国在联合国的席位被国民党集团长期占据。新中国在联合国的合法权利被长期剥夺。
材料二
(1)恢复中国在联合国的一切合法权利的时间和会议是什么？
答案提示：1971年10月，第26届联合国大会。
(2)中国在联合国合法席位为什么是“恢复”而不是“加入”？
答案提示：联合国是1945年二战后成立的维护世界和平与安全的国际组织，在它创立之初，中国既是创始会员国之一，也是安理会五个常任理事国之一。
(3)中国恢复在联合国合法席位的阻力是什么？
答案提示：败退台湾的蒋介石势力占据中国在联合国的合法席位；美国的阻挠。
(4)中国恢复在联合国的合法权利有何意义？
答案提示：这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。
2．回答教材P86“问题思考”：我国为什么能够在20世纪70年代恢复在联合国的合法席位？
答案提示：我国综合国力和国际地位提高的结果；中国奉行独立自主的和平外交政策，同世界各国发展友好关系，赢得世界的尊重；亚非发展中国家对中国的支持。
知识点二　中美、中日建交
1．活动二　阅读材料，并结合教材P86本目内容，思考：
材料一　如果没有中国这个拥有7亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。
——尼克松
材料二　20世纪60年代末70年代初，冷战的色彩越来越浓，世界战略格局已经发生重大变化：苏联军事力量迅速发展。美苏争霸进入“苏攻美守”的阶段。美国在与苏联的争霸中处于守势地位。
与此同时，中苏关系发生急剧变化。“珍宝岛事件”使中苏关系恶化。中苏边境陈兵百万，剑拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之势。苏联对中国造成极大威胁。
(1)从材料一尼克松这句话中，可以看出美国对中国的态度有怎样的转变？
答案提示：美国不得不承认中国的发展和在国际事务中的作用。
(2)分组讨论：中美关系为什么会在20世纪70年代出现转机？
答案提示：美国方面：认识到中国在国际事务中的重要作用；孤立中国的政策失败；美国霸权地位衰落，为了增加对付苏联的实力；陷入越南战争的泥潭。中国方面：可改善中国的国际地位；牵制来自苏联的威胁；有助于解决台湾问题，早日实现祖国统一。
2．活动三　阅读材料，结合教材P87第1段，思考：
材料　周恩来：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了啊！”
尼克松：“我感到很荣幸，终于来到了你们伟大的国家。”
(1)此次握手被誉为“历史性的握手”，后来尼克松总统深情地回忆这次握手时说：“当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”你如何理解尼克松所说的“一个时代结束，另一个时代开始”？
答案提示：结束的是中美敌对的时代；开启的是中美正常化的时代。
(2)中美关系开始正常化的标志是什么？两国正式建立外交关系又是哪一年？
答案提示：1972年，中美正式签署并发表了《联合公报》；1979年，中美正式建立外交关系。
(3)美国在台湾问题上的态度如何？
答案提示：美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
教师点拨：美国必须坚持一个中国的原则，这是改善中美关系的前提，中美之间分别于1972年、1979年、1982年签订了《上海公报》《中美建交公报》《八七公报》，合称中美三个联合公报，坚持一个中国政策和中美三个联合公报的原则是中美关系健康发展的政治基础。
3．阅读教材P87第2段，回答：
(1)中日是在何时建交？
答案提示：1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。
(2)你认为现如今应当怎样看待中日关系，我们对日本应该持怎样的态度？
答案提示：中日两国应当正视历史，以史为鉴，处理好民族情感和国家利益；在新的历史时期，中日两国应当加强合作，推动两国经济和文化交流，促进两国共同发展等。
知识点三　全方位外交
1．结合教材P87本目内容，思考：
(1)改革开放新时期，我国的外交政策是什么？
答案提示：改革开放后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则。
(2)我国是如何发展与其他国家的友好合作关系的？
答案提示：注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，注重加强同发展中国家的政治经济合作，力争中美、中日关系稳定发展，逐步实现中苏关系正常化，积极发展与欧盟国家的关系。
(3)如今我国已与多少个国家建立外交关系？新世纪以来中国取得了哪些外交成果？请你评价一下我国的外交成就。
答案提示：如今，中国已与世界上170多个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。成果：加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力；广泛参与多边经济、社会领域的活动；举办各种国际会议。评价：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
2．讨论：我国外交事业取得辉煌成就的原因有哪些？
答案提示：中国综合国力的不断增强，国际地位的提高；我国奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则；国际形势的变化，和平与发展是当今世界发展的总趋势。
课堂小结
20世纪70年代，我国的外交成就显著：1971年中国重返联合国，1972年，尼克松访华，1979年中美两国正式建立外交关系，对国际形势产生了重大影响，中国外交实现了新的突破。改革开放后，中国继续奉行独立自主的和平外交政策，积极开展全方位、多层次、立体化的外交活动。中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用。
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