资源简介 九年级思品导学案(16)课题 创新是关键课型 新授 执笔人 授课日期学习目标 1、创新、科技创新、教育创新的重要性;创新内涵的理解; 科技创新、教育创新的具体措施。(国家、个人)2、理解科教兴国战略的现实意义,培养创新能力和实践能力。3、感受科技创新、教育创新的必要性,勤奋学习,努力提高自己素质,为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。学习重点难点 1、 创新、科技创新、教育创新的重要性;2、 创新内涵的理解是难点。自学文本 科技创新 赶超一流认真阅读教材83页划出:我国为什么要增强科技创新能力?读教材第83、84页内容:对“真正的高科技是花钱买不来的”谈谈自己的理解。为提高我国的科技创新能力,党和政府采取了哪些重要措施?教育创新 人才蔚起1、阅读教材85、86页内容划出:教育创新有什么意义?2、国家为提高教育创新能力采取了哪些措施?3、青少年怎样才能成为创新型人才?达标测试 1、“真正的高科技是花钱买不来的。”所以我们必须( )①实施科技兴国战略 ②增强自主创新能力 ③积极“走出去”,不必“引进来” ④重视人才培养A①③④ B②③④ C①②③④ D①②④2、在我们国家,要变人口大国为人才强国,就应该( )①坚持实施科教兴国战略 ②大力推进素质教育改革 ③坚持以经济建设为中心 ④不断进行教育创新,提高全民族的创新精神和创新能力A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④3、在以鸟巢水立方为代表的北京奥运工程建设中,我国坚持自主创新,在材料、技术、施工等环节获得重大突破,填补了多项国内外空白,创造了奇迹,赢得了世人的赞誉,这表明( )A提高自主创新能力是提升国际地位的唯一途径 B我国自主创新水平居于世界首位 C创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 D只要拥有创新精神,就能成为发达国家以“携手建设创新型国家”为主题的第十届科技活动周开幕式于2010年5月15日上午在北京首都博物馆举行,在此后的一段时间里,全国各地将同期举行丰富多彩的群众性科技活动。本次科技活动周有关部门组织了近百项大型活动,全国各地将举办1500多项大型群众性科技活动,是历届最多的一次。据此回答4-6题科技活动周是群众性科技盛会,开展这一活动有利于( )①树立人人关注创新,支持创新、参与创新的良好风尚 ②推进我国创新型国家的建设 ③维护社会的公平正义 ④激发人民群众特别是青少年的创新热情 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④我们青少年是这次科技盛会的主角,在科技活动周中,我们应该( )积极参与,大胆实践,努力创新 ②发挥自己的聪明才智,到处炫耀自己 ③融入集体,合作公关 ④根据自己的特点开展科技活动创新活动 A①②③ B②③④ C①②④ D①③④6、“科技列车大别山行”是科技活动周的重大活动之一,“列车”将丰富的科技、信息、人才资源引入广大农村,为当地农民送去丰盛的“科技大餐”,深受当地农民的欢迎。开展这样的活动( )①能使当地农民彻底摆脱贫穷 ②有利于实现共同富裕 ③有利于提高农民的科学文化素质 ④有利于普及科学文化知识,提高农民的科学素质A①②③ B②③④C ①②④ D①③④技能迁移 价值判断:1、面对激烈的国际竞争,我们迫切需要把“中国制造”提升为“中国创造” 判断( )理由:2、创新是科学家的专利,离青少年太远。 判断( )理由:3、青少年怎样成为创新型人才?树立远大的理想,培养创新意识,提高创新能力,为国家的科技进步和经济发展做出自己的贡献。要转变学习方式,学会自主学习、合作学习、探究学习等,符合素质教育。树立终生学习的观念,不断学习,不断创新。培养创新的思维:1:正确把握好奇心,2:善于观察,见微知著,是产生创新思维的重要前提。3:想象是创新的先导,伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。4:求异思维是孕育一切创新的源头。积累知识,勇于实践。从小发明小创造做起。 展开更多...... 收起↑ 资源预览