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部编版
道德与法治
七年级上册
第七课
亲情之爱
知识梳理与真题训练
【知识梳理】
第一框
家的意味
问题
答案
1.家庭的含义和最大特点是什么
（1）含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
（2）特点：家里有亲人，家中有亲情。
2.家意味着什么
?（家庭功能有哪些？）
①家是生命的居所；②家是我们身心的寄居之所；③家是我们心灵的港湾；④家是代代传承，血脉相连的生活共同体，是甜蜜
、温暖、轻松的避风港。
▲3.我们为什么要孝亲敬长
?
①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持；
②亲敬长是中华民族的传统美德，也是公民的法律义务；
③父母抚养、教育、保护我们，为家庭做出了巨大贡献，所以要孝敬父母。
▲4.我们如何孝亲敬长
?
①尊敬—听取意见，多沟通；②倾听---倾听教诲，不顶撞；③感恩---落实行动，多孝敬。如，帮父母做力所能及的事；关心、理解、体谅父母；遇事多与父母沟通交流；努力学习，用成绩报答父母等。
第二框
爱在家人间
问题
答案
1.什么是亲情之爱?
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭中的亲情之爱。
2.为什么有时我们体味不到亲情之爱?
每个家庭的亲情表现不同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。但是，只要用心感悟，就会发现家中的亲情仍在。
▲3.亲子之间发生“爱的碰撞”表现在哪两个方面
?
一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。
▲4.为什么说冲突是难以回避、难以避免的
?
①我们开始审视父母给予的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，这是我们成长中难以回避的问题；②作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。
5.亲子冲突如果处理不好会产生怎样的影响
?
如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
▲6.我们应该怎样化解“爱的冲突”
?
①冷静下来，控制情绪；②通过良好的互动沟通来解决；③体谅、关心、理解父母；④多站在父母的角度考虑问题等。
7.我们与父母沟通的技巧有哪些？
①关注事实；②把握时机；③留意态度；④选择方式；⑤考虑环境。
第三框
让家更美好
问题
答案
1.现代家庭具有哪些特点？
①家庭规模变得越来越小，家庭关系也越来越简单；②家庭成员的交流、
沟通方式多样化；③家庭氛围越来越平等、民主；④学习型家庭；⑤财权共享，量入而出等。
2.现代家庭生活的重要内容有哪些?
①关心世界和国家大事；②探讨社会和人生问题；③学习现代科学文化知识，创建学习型家庭；④参与社区活动等。
3.为建设和谐家庭，我们应该怎么做?（建议、措施）
①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容；
②家庭成员之间要沟通交流，可以增进理解，化解矛盾和冲突；
③家庭成员要以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
4.当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们怎样做合格的“黏合剂”？
①帮助家庭成员舒缓情绪；②保证自己是不偏不倚的中立者；③引导家庭成员看到对方的优点；④帮助家庭成员走出“面子”困境等。
一、单项选择题
1.【2020·福建】《游子吟》（唐·孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是（
）
①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检
②五一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿
③面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好
④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
2.
【2020·广东】家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。每到春节，很多家庭都选择了如“忠厚传家远，孝悌守业长”“成事成名成伟业，立人立德立家风”等对联，对联的字迹虽经风吹日晒或有模糊，但好家风代代相传。可见好家风（
）
A.
是一个家庭文化的延续，是有形的财富
B.
是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝
C.
是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一
D.
是中华民族特有的传统美德和精神支柱
3.【2020·广西百色】武汉的李丽娜在小区阳台敲锣哭诉，为患病母亲求助的视频在微博传播，引发关注，李母因此得以入院治疗并顺利康复出院。这说明（
）
A.
我们的成长离不开父母的哺育和支持
B.
孝敬父母，就要敲锣打鼓哭诉
C.
尽孝在当下，孝敬之心要用行动表达
D.
孝敬父母，就要发视频传微博
4.
【2020·贵州黔西南州】据报道，一名15岁的少女因长时间玩手机与母亲发生争执，一气之下竞离家出走。下列对这种亲子冲突理解正确的是（
）
①孩子和父母在心智、经历等方面差异较大
②孩子只需要接受父母在物质上给予的帮助
③要有效沟通，营造良好家庭氛围化解冲突
④孩子只要认真学习，一切冲突都迎刃而解
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
5.【2020·贵州兴仁】2017年全国“最美十佳孝心少年”李家帮，用爱撑起一个家。家里只有祖母刘玉荣、父亲李高军和他。因刘玉荣双目失明，李富军股骨头坏死无法正常行走，李家帮便成了祖母的“眼睛”和父亲的“拐杖”、这个家的小当家人，用学习生活的点点滴滴和默默付出，诠释着“百善孝为先”的中华民族传统美德。他的事迹告诉我们
(
)
A.
完全顺从父母
B.
孝敬父母重在行动
C.
与父母争高低
D.
父母说的都是对的
6.【2020·湖北随州】2019年12月8日，随州学子孙玉晴带着母亲走进央视大型文化栏目《故事里的中国》。孙玉晴不忘养育之恩，带母求学，二十年如一日，竭尽全力尽一份孝心的感人事迹，感动万千观众，让主持人董卿也为之落泪！孙玉晴的感人事迹（
）
①可以传递美好的情感
②可以传递生命的正能量
③会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受
④可以获得美好的情感体验，使我们的生命更有力量
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
7.【2020·湖南怀化】2020年春晚的一首《爸爸妈妈》感动了亿万观众。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从法律角度分析“孝”的依据是（
）
A.
孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
B.
孝亲敬长就是中华民族的传统美德
C.
尽孝在当下，要用实际行动表达孝心
D.
爱需要呵护，爱在交流沟通中加深
8.
【2020·湖南娄底】“你陪我长大，我陪你变老。”在中国的家庭文化中，孝是重要的精神内涵，这启示我们（
）
A.
等我们长大了，父母老了再孝敬
B.
抚养子女是父母的义务，子女不用回报
C.
孝敬父母就是无条件的服从他们的安排
D.
孝敬父母从现在做起，从小事做起
9.【2020·湖南湘潭】小时候，总以为爸爸无所不能，是个超级英雄。长大后，才发现一次次的叛逆和争吵，让白发爬上了他的鬓角，那个无所不能的爸爸原来也会老。化解与父亲的冲突，需要我们（
）
①消除和父亲的所有差异
②学习沟通和交流的技巧
③理解父亲的行为和想法
④屈从父亲的干涉和指责
A.
①②
B.
①③
C.
②③
D.
③④
10.【2020·湖南益阳】下图说明良好家风有利于（
）
①家庭幸福、孩子健康成长
②弘扬中华民族传统美德
③所有家庭越来越平等、民主
④践行社会主义核心价值观
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
11.
【2020·湖南张家界】仔细观察漫画“低头族”，你想对“低头族”说（
）
①不在无关信息面前停留，学会“信息节食”
②网络具有现实性，可以取代现实生活的全部
③珍惜与家人团聚时光，积极与家人交流，享受家庭温暖
④积极承担力所能及的家务，不要让手机夺走亲情
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
12.
【2020·江苏苏州】
在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长（
）
①是中华民族的传统美德
②是我国公民的法律义务
③表现为对父母百依百顺
④体现在点滴的行动之中
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
13.【2020·江苏徐州】下列漫画与其带来的启示对应错误的是（
）
A.
学会关爱他人
B.
做文明有礼的人
C.
要运用诚信智慧
D.
常回家，用行动尽孝
14.
【2020·内蒙古呼和浩特】子路，春秋末鲁国人，在孔子众弟子中以政事著称，子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想，要是能翻过几座山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的心愿了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲成家背回一小袋米，看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，下列内容与文中道理相通的是（
）
①羊有跪乳恩，鸦有反哺义
②家贫出孝子，国难显忠臣
③父虑后母虐，驾胶不再续
④孝在于质实，不在于饰貌
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
15.
【2020·山东济宁】新冠肺炎疫情防控期间，一些中小学生居家学习，出现了注意力不集中、学习效果差等问题，导致与家长“相看两生厌”，假如你也遇到了这种境况，应该(
)
①及时进行有效沟通，保持健康积极心态
②合理规划学习时间，不断挖掘自身优势
③避免矛盾冲突，把“忧愁”埋在心里
④帮助家长舒缓情绪，促进家庭和谐
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.
①②③④
16.
【2020·山东潍坊】有一首歌的歌词是：“我想更懂你，我们却更有距离，是不是都用错言语、也用错了表情，其实我想更懂你……”“你板着脸孔不屑地对着我看，我的视线没有勇气，只好面对冷冰冰的地板……我其实没那么好战，我也希望说话可以婉转不让你心烦，对你开口好难，我想要无话不谈……”对上述歌词理解正确的是（
）
①要学会理解老师和父母的良苦用心
②与老师和家长相处，要讲究“技巧”
③主动表达自己的需求，让老师和父母都满足我们
④沟通、理解能有效化解师生、亲子间的矛盾与冲突
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
17.
【2020·陕西】《二十四孝》记录了“拾葚养亲”的故事：蔡顺在天灾无粮的时候，靠来摘桑葚为食。他把黑色和红色的桑葚分开装。有人问他原因，他说：红色的桑葚还没有成熟，吃起来发酸，留着自己吃；黑色的已经成熟，味道甜美，给母亲吃。这个故事告诉我们
（
）
①孝敬父母应从小事做起，从现在做起
②孝敬父母是中华民族的传统美德
③“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵
④在生活中，不仅要孝敬父母，更要关爱他人
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
18.
【2020·四川广安】当家庭遇到如图类似的情况时，以下认识正确的是（
）
①亲子冲突难以避免，需要有效地化解
②亲子冲突需要相互理解、平等沟通
③体现了青春期反抗与依赖矛盾心理
④有效化解亲子冲突，只需父母做出榜样
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
19.【2020·四川巴中】中考在即，九年级学生黄艳晚上九点仍在看电视，父母催促她做作业，但她充耳不闻。父母忍不住唠叨几句，她该怎么做？以下做法不正确的是（
）
A.
控制情绪，避免矛盾激化
B.
心平气和，坦诚交流
C.
一起努力，尽量达成共识
D.
大吵大闹，离家出走
20.【2020·云南昆明】在中国的家庭文化中，“孝”有重要的精神内涵。下列对孝亲敬长认识正确的是（
）
A.
对父母和长辈要言听计从
B.
尽孝在当下，用行动表达孝敬之心
C.
减少沟通，避免亲子矛盾
D.
孝亲敬长是长大成人以后的事
21.
【2020·云南】家中有亲人家，中有亲情。春节联欢晚会上一曲《妈，我回来了》情感真挚，催人泪下。这提醒我们要（
）
①主动与父母沟通交流、和谐相处
②随时在父母身边，完全倚赖父母
③认真学习，不辜负父母的期望
④陪伴父母，做力所能及的家务
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
22.
【2020·重庆A卷】“孝”在历史上有不同的写法。《论语·学而》中说：孝悌也者，其为人之本欤！孝亲敬长是中华民族的传统美德，下列言行与此相一致的是（
）
A.
爸，你上了一天班很累了，还是我来拖地吧！
B.
妈，到底有完没完？就这点小事你要一直唠叨到天亮吗？
C.
爸妈，我没时间陪你们，你们去敬老院，以后自己照顾自己！
D.
爸妈，我现在没钱，孝敬不了你们。等我以后有钱了，再说吧！
二、非选择题
23.
【明析道理
知行合一】
当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。
（1）【2020·黑龙江鸡西】情境一：妈妈叫我给她捶捶背，我总是很不情愿。（2分）
正确做法：
。
理由：
。
（2）【2020·湖北十堰】情境三：为周末是否要上校外辅导班，小兰和妈妈吵得面红耳赤，结果不欢而散。
正确做法：
。
理由：
。
24.【2020·黑龙江龙东】【感恩父母
尊敬老师】
清晨，闹钟响起，小华同学迅速起床并叠好被子，吃了妈妈准备的早餐，高兴地对妈妈说：“早餐真好吃，我去上学了。”妈妈笑着把小华送出了门。来到学校，老师发现班级没有值日。老师让小华把班级打扫干净，小华愉快地接受了。打扫完后，老师在全班同学面前表扬的小华，小华心里美滋滋的。
（1）结合材料，说一说家有什么特点？（2分）
（2）结合小华事例，谈一谈我们与父母如何构建和谐家庭？（2分）
（3）在学校，我们与老师怎样和睦相处？（3分）
25.【2020·黑龙江齐齐哈尔】【孝敬父母
从我做起】
情境一：学习之余，小红帮妈妈洗脚，来缓解妈妈的疲劳。
情景二：小刚常常利用闲暇时间陪父母去看望爷爷奶奶，并陪他们聊天。（7分）
（1）你赞同以上两位同学的做法吗？为什么？（2分）
（2）日常生活中孝敬父母有哪些表现？（请不要列举材料中已有的做法）（3分）
（3）请写出一句感恩父母的话。（2分）
26.
【2020·江西，18节选】（6分）家里有亲人，家中有亲情。
▲生活中，难免会产生意见分歧。有一次，小云一家人一起看电视，爸爸说看这个频道，妈妈说看那个频道。为统一意见，爷爷、奶奶提出了两种解决方式。
（2）如果你是小云，赞同谁提出的解决方式，请运用所学知识说明理由。
参考答案
一、单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
C
B
B
C
A
D
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
D
A
B
D
A
A
D
B
题号
21
22
答案
C
A
二、非选择题
23.
（1）情境一：正确做法：主动给妈妈捶背，改变态度。理由：①孝亲敬长是中华民族的传统美德；②孝亲敬长是每个公民的法律义务。
（2）情境三：小兰和妈妈应心平气和的进行沟通，说出各自的想法；理由：当我们与父母发生矛盾冲突时，我们应学会掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，选择不伤害父母情感和不影响亲子冲突的做法。
24.（1）①家中有亲情；②家中有亲人。
（2）
①在家里，我们要孝敬父母，孝亲敬长；②家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；③有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突；④以良好的心态面对父母。使亲情更浓，使家庭更和睦。
（3）①彼此尊重是建立良好关系的开始；②关心帮助理解老师；③正确对待老师的批评和表扬；④面对老师的引领和指导，主动参与，勤学好问；⑤真诚恰当的表达自己的观点。
25.（1）赞同。嗯，因为他们都孝敬父母；孝敬父母是中华民族的传统美德；孝敬父母是中华民族的优良传统；有利于传播正能量；在中华家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；体现文化自信；父母给予我们生命；父母教我们做人；父母哺育我们成长；孝敬父母是每个中国公民的法律义务；父母为我们生活操劳；父母为家庭做出贡献；父母为我们遮风挡雨。父母陪伴我们成长；父母激励我们奋斗拼搏；孝敬父母体现社会主义核心价值观等。
（2）爱父母、心里想着父母；让父母高兴；知恩、感恩父母；用行动报答感恩之情；努力学习，让父母高兴；为父母分忧；不辜负父母的期望；了解父母的喜好；体谅父母的辛劳；理解、体谅父母；主动承担力所能及的家务事；主动与父母沟通；听取父母的意见；倾听他们的心声；不做伤害父母的事；不顶撞父母；不让父母伤心；孝敬父母的长辈；照顾生病的父母；与父母保持亲近融洽的关系等。
（3）父母养育恩，心中永铭记；爸爸妈妈，你们辛苦了！父母之恩，永生难忘；感谢父母给予我们生命，哺育我们成长。
26.
（2）①赞同奶奶提出的方式。理由：有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。②赞同爷爷提出的方式。理由：我们要营造平等、民主的家庭氛围。在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。

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