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2011-2012学年第一学期北师大泉州附中第一次阶段考试
初三语文试卷
一、积累与运用（35分）
1．给加点字注音，看拼音写汉字。（4分）
①锲（ ）而不舍 ②光彩熠（ ）熠
③惴（ ）惴不安 ④讳（ ）疾忌医
⑤yà（ ）苗助长 ⑥无jī（ ）之谈
⑦yí（ ）笑大方 ⑧浮想联piān（ ）
2.下列选项中没有使用比喻修辞的一项是（ ）（2分）
A．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
B.临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。
C.穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
D.桥是什么？不过是一条板凳。
3．诗文默写（10分）
①白日放歌须纵酒，
② ，野渡无人舟自横。
③晓镜但愁云鬓改，
④无可奈何花落去，
⑤有约不来过夜半，
⑥曾子曰：“吾日三省吾身——
”
⑦孔子提倡做人要将心比心、宽以待人的句子是

4.神话探究。（7分）
⑴神话是关于神仙或神化了的古代英雄及其他神化了的人物的故事。中外都有丰富的神话故事，请你任举两例并对其内容作简要分析。（4分）
例：精卫填海——表现了向自然作斗争的大无畏气魄和百折不挠的顽强意志。


⑵有人说神话是人类童年的产物，请你谈谈对这一观点的理解。（4分）


5．名著阅读。（10分）
⑴请用线段将下列人物与相关内容连接起来。（4分）
人物 绰号 事件
宋江 黑旋风 怒杀阎婆惜
李逵 及时雨 沂岭杀四虎
林冲 花和尚 误入白虎堂
鲁智深 豹子头 大闹五台山
⑵下列人物评价与第一小题所给事件毫无关联的一项是（ ）（2分）
A.狂放不羁 B.轻信他人 C.足智多谋 D. 武艺高强
⑶在第一小题中所给的四位梁山好汉中选取两位，简述他们共同出现的一个故事情节。（不少于50字）（5分）




二、阅读（55分）
（一）阅读下文，完成6—9题。（18分）
鱼我所欲也
①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。③生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。④死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。⑤如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？⑥使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？⑦由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。⑧是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。⑨非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
6.以下各组加点词意思相同的一项是（ ）（3分）
A.得之则生，弗得则死 B.蹴尔而与之
以俟夫观人风者得焉 且欲与常马等不可得
C.为宫室之美 D.故患有所不避也
不图为乐之至于斯也 桓侯故使人问之
7.下列选项错误的一项是（ ）（3分）
A.选文出自儒家经典著作《孟子》，该书与《论语》、《大学》、《中庸》合称为“四书”。
B.孟子，名轲，字子舆，战国时期邹人，被后人奉为“亚圣”。
C.本文阐明了“义”重于“生”、“义”重于“利”和不义可耻的道理，提出了“舍生取义”的观点。
D.选文第一自然段使用了比喻论证，第二自然段使用了对比论证，第三自然段使用了举例论证。
8.翻译句子。（6分）
⑴生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。


⑵非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。


9. 根据第一段所给的序号，划分层次并概括层意。（6分）



（二）阅读下文，完成10—13题。（10分）
听潮
①大海上一片静寂。在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。在平静的深黯的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘，——那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。我们的脚下仿佛轻松起来，平静地，宽廓地，带着欣幸与希望，走上了那银光的路朝向红玉的琼台走了去。
②不晓得过了多少时候，远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋，渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，像是谁在海底吐着气，海面的银光跟着晃动起来，银龙样的。接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着，而且声音愈响愈大起来。
③没有风。海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。岩石也仿佛渐渐战栗，发出抵抗的嗥叫，击碎了海的鳞甲，片片飞散。
④海终于愤怒了。它咆哮着，猛烈地冲向岸边袭击过来，冲进了岩石的罅隙里，又拨剌着岩石的壁垒。
⑤音响就越大了。战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声，啼哭声，马蹄声，车轮声，机翼声，掺杂在一起，像千军万马混战了起来。
⑥银光消失了。海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。它从我们的脚下扑了过来，响雷般地怒吼着，一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上。
——选自《鲁彦散文选集》有删改
10.分别用三个字概括本文描绘大海的三幅画面（3分）
11.第一段依次描写大海的景物是（ ）（2分）
A.大海 波浪 琼台 B. 波浪 岩石 月光
C.波浪 月光 灯光 D. 岩石 月光 灯光
12.对选文理解不恰当的一项是（ ）（2分）
A.通过描写大海海潮涨落的情景，讴歌大海的雄壮美和它的伟大力量。
B.平静的大海上幽静的和平的愉悦的气氛，和人物的“欣幸”心情相一致。
C.银鳞——银龙——海的鳞甲，通过海面上月光的变化写海潮由小到大。
D.选文第一段加点的“它”指代红玉，而不是灯塔的红光。
13.谈谈你对第一段画线句“吻”字的理解。（3分）


（三）阅读下文，完成14—17题。（11分）
不该遗忘的“自省”
①古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言：“认识错误是拯救自己的第一步。”古罗马哲人塞涅卡对它的解读是：一个人要是尚未认识到自己在做错事，他是不会有改正错误的愿望的；在改正错误以前，你得发现和承认自己犯了错误。惟有如此，及时反省，我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。我国古代的思想家曾子也说“吾日三省吾身”。看来，这些先哲们早已将自省当作一种自觉的行为了，他们所推崇的“自省意识”，千百年来一直作为精神财富施惠于人类。
②可是，在这个日渐浮躁的时代，我们面临着这样的尴尬：一方面是物质生活的高度富裕，另一方面却是精神世界的极度贫穷——自省意识的缺失便是明证。每当我们惹了麻烦，做了错事，伤害了他人，我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任；每当我们遇到考试失利，求职碰壁，壮志难酬等困境时，我们最先想到的不是自身努力的不足，实力的欠缺，能力的差距，而是习惯在悲伤、沮丧、悒郁、愤懑的同时，将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境，却缺乏对自身灵魂的拷问，缺乏深沉的自省。于是，我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力，越来越差，陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎，却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。
③缺乏自省可怕，不正确的自省同样可怕。有些人一旦陷于失败或遭受打击，惟有自怨自艾，强吞下失利的苦果，从此一蹶不振。还有些人又走到了另一个极端，将自省意识等同于严苛的自责，他们对自己求全责备，这只能助长自卑的心理，不仅于事无补，还会加深内心的苦痛。
④自省既不等同于自怨自艾，也不是求全责备，它是精神层面上的反省，是对灵魂的追问。自省的前提是承认过失，即知其“失”，同时要知其所以“失”，进而在行动中纠其“失”。自省不是外在的强加，而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。
⑤具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。
——选自《中华活页文选》
14．请你用自己的话简要概括选文的主要观点。（2分）


15．作者认为哪两种表现是“不正确的自省”？ （2分）


16.如果把文中的“我们”改为“你们”，表达效果会怎样？（3分）


17．“具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。”请你从“人”或“民族”的角度，具体谈谈对这句话的理解。（4分）



（四）阅读下文，完成18—23题。（16分）
花事
文文6岁那年春天，王大伯院子里的一棵小树开满了粉红的花朵，小而密，那俏丽的花枝还多情地探出墙外，引来了不少小蜜蜂和白蝴蝶，过路的行人无不驻足观望。
文文不知道那是什么花，问妈妈。妈妈说是桃花。
过了半个来月，那树上的花朵落光了，枝上长出了绿叶。文文慢慢把这事忘了。
第二年春天，王大伯院子里的小树又开满了粉红的花朵。
文文和爸爸路过院墙外，文文忍不住赞叹道，好美的桃花啊！
爸爸说，那不是桃花，桃花开得更大，开得更稀，颜色更红。
文文问，那是什么花？
爸爸说他见得少，不大清楚，也许是樱花。
文文一定要问个明白。爸爸说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当饭吃！
过了十来天，那树上的花朵全都凋谢了。文文又慢慢忘了这事。
第三年春天，王大伯院子里的小树又开满了花。
文文叩开王大伯的院门，问他那树上开的是什么花？
王大伯说是一个远方亲戚给的树苗，他也不清楚，不过看样子像是海棠花。
文文从没有见过海棠花，但他似乎听人说过海棠是在秋天开的。于是又继续问下去。王大伯很不耐烦地说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当钱花。
后来花落了，文文又慢慢把这事忘了。
第四年春天，王大伯院子的花如期开放，又唤起了文文的好奇心。
文文特意找来邻居家的一个读中学的大哥，问他那是什么花？
那大哥睁大眼睛，看了大半天也说不出花的名字。
文文急了，问，你不是上了生物课吗？怎么会不知道？
大哥说，甭提了，生物课是副课，全被主课老师占用了。不过看花样子像是桑树花。
文文不信，说他见过桑树花，不是这样子的。
大哥很丢面子，说，管它什么花，知道又有什么用，考试又不考它！
时间过得很快，转眼几度花开花落。不知不觉，文文已经上中学了，这年春天，王大伯院子里的那棵小树悄悄长成了大树，树上的花越开越多，煞是壮观。可他仍不知道那是什么花。
一次，文文问生物老师，生物老师却说课本上也找不到，文文便说您教生物课，肯定知道。生物老师很生气，说，我们不知道的东西还很多着呢！知道又有什么用，你还是先把课本上的知识学好！
直到l6岁那年，文文读高中，他看了很多课外书，他在读契诃夫的戏剧《樱桃园》时，从书页间看到了一幅彩色插图，图中樱桃树上的花与王大伯院子里的那树上开的花竟一模一样。
文文终于知道王大伯院子里开的是樱桃花了。更可喜的是，他在这年夏天还意外地看到树枝上结满了长柄小个的红樱桃。不会错。他觉得自己一下子长大了。他要把这个重大发现告诉每一个人。他告诉了爸爸妈妈，也告诉了王大伯等人。可是他们对此一点兴趣也没有，都说知道那是樱桃树又有什么用！
不过，文文觉得挺有用。
等到来年春天王大伯院子里的樱桃树再次开花时，文文总自豪地对围在墙外看花的小朋友说，你们都看清楚，这树上开的可是樱桃花呀！好美的花！
——选自《微型小说选刊》
18．请用简洁的语言概括小说的主要情节。（3分）


19．请指出文中划线句子所运用的描写方法并分析其作用。（3分）


20．从修辞角度品味“那俏丽的花枝还多情地探出墙外”句中加点词的妙处。（2分）


21．与“粉红的花朵”结构相同的短语是（ ）（2分）
A．看清楚 B．小而密 C．开得更大 D．彩色插图
22．对本文分析错误的一项是（ ）（3分）
A．本文是按时间顺序来组织材料的。
B．本文的“花事”在文文心目中不是“小事”，它也是贯穿全文的线索。
C．王大伯等人认为“不能当饭吃”、“不能当钱花”、“考试又不考它”，这些共同反映出人们的功利主义心理，也直接批判了学校应试教育的危害。
D．文文“觉得自己一下子长大了”，因为他通过了自己的探索、自己的努力，找到了多年没人能正确回答的问题。
23．小说中文文的经历，给了你什么启示？你在学习或生活中如果遇到类似的问题将怎样解决？（3分）


三、作文（60分）
24．如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……亲爱的同学，也许你拥有了一片广阔的天空，在追求拼搏中获得了成功的喜悦；也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解与发自肺腑的心声。
请以“我的一片天空”为话题，写一篇文章。可以记叙经历，发表议论，抒发感情，展开想像，等等。文体自选，题目自拟，字数不少于600字。不得借鉴本考卷阅读选文，不可以写作诗歌。
北师大泉州附中2011—2012学年度（上学期）
初三年第一次月考 语文试题
一、积累与运用（35分）
1．给加点字注音，看拼音写汉字。（4分）
①锲（ qiè ）而不舍 ②光彩熠（ yì ）熠
③惴（ zhuì ）惴不安 ④讳（ huì ）疾忌医
⑤yà（ 揠 ）苗助长 ⑥无jī（ 稽 ）之谈
⑦yí（ 贻 ）笑大方 ⑧浮想联piān（ 翩 ）
2.下列选项中没有使用比喻修辞的一项是（ C ）（2分）
A．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
B.临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。
C.穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
D.桥是什么？不过是一条板凳。
3．诗文默写（10分）
①白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。②春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
③晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。④无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
⑤有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。⑥曾子曰：“吾日三省吾身—— 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 传不习乎？ ”
⑦孔子提倡做人要将心比心、宽以待人的句子是己所不欲，勿施于人。
4.神话探究。（7分）
⑴神话是关于神仙或神化了的古代英雄及其他神化了的人物的故事。中外都有丰富的神话故事，请你任举两例并对其内容作简要分析。（4分）
例：精卫填海——表现了向自然作斗争的大无畏气魄和百折不挠的顽强意志。
夸父逐日——为民除害、向自然作斗争的大无畏气魄和百折不挠的顽强意志。
后羿射日——向自然灾害作斗争、为民除害、不畏艰险的英雄。(人类征服自然的决心和愿望)
禹治水——向自然作斗争、为民除害、不畏艰险的英雄。
普罗米修斯——和强权做斗争,为了人民能得到火种,不畏牺牲。
⑵有人说神话是人类童年的产物，请你谈谈对这一观点的理解。（4分）
表现了人在科学技术落后,对自身不了解对自然的恐惧与无奈的情况下对神的猜测与寄托。（言之有理即可）
5．名著阅读。（10分）
⑴请用线段将下列人物与相关内容连接起来。（4分）
人物 绰号 事件
宋江 黑旋风 怒杀阎婆惜
李逵 及时雨 沂岭杀四虎
林冲 花和尚 误入白虎堂
鲁智深 豹子头 大闹五台山
⑵下列人物评价与第一小题所给事件毫无关联的一项是（ C ）（2分）
A.狂放不羁 B.轻信他人 C.足智多谋 D. 武艺高强
⑶在第一小题中所给的四位梁山好汉中选取一位，叙述发生他身上的一个故事情节。（不少于30字）（5分）
（略）



二、阅读（55分）
（一）阅读下文，完成6—9题。（18分）
鱼我所欲也
①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。②生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。③生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。④死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。⑤如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？⑥使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？⑦由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。⑧是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。⑨非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
6.以下各组加点词意思相同的一项是（ A ）（3分）
A.得之则生，弗得则死 B.蹴尔而与之
以俟夫观人风者得焉 且欲与常马等不可得
C.为宫室之美 D.故患有所不避也
不图为乐之至于斯也 桓侯故使人问之
7.下列选项错误的一项是（ D ）（3分）
A.选文出自儒家经典著作《孟子》，该书与《论语》、《大学》、《中庸》合称为“四书”。
B.孟子，名轲，字子舆，战国时期邹人，被后人奉为“亚圣”。
C.本文阐明了“义”重于“生”、“义”重于“利”和不义可耻的道理，提出了“舍生取义”的观点。
D.选文第一自然段使用了比喻论证，第二自然段使用了对比论证，第三自然段使用了举例论证。
8.翻译句子。（6分）
⑴生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
（然而，）我喜欢的东西有比生命更重要的，（所以，）我不做苟且偷生的事情。
⑵非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
不仅品德优秀的人有这种思想，人人都有这种思想，只不过品德优秀的人能够（操守这种品德）使它不丧失罢了。
9. 根据第一段所给的序号，划分层次并概括层意。（6分）
①②为第一层，通过设喻引出中心论点。
③——⑧为第二层从正反两面阐述论证观点。
⑨对上面的论述做小结。
（二）阅读下文，完成10—13题。（10分）
听潮
①大海上一片静寂。在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。在平静的深黯的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘，——那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。我们的脚下仿佛轻松起来，平静地，宽廓地，带着欣幸与希望，走上了那银光的路朝向红玉的琼台走了去。
②不晓得过了多少时候，远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋，渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，像是谁在海底吐着气，海面的银光跟着晃动起来，银龙样的。接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着，而且声音愈响愈大起来。
③没有风。海自己醒了，喘着气，转侧着，打着呵欠，伸着懒腰，抹着眼睛。因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。岩石也仿佛渐渐战栗，发出抵抗的嗥叫，击碎了海的鳞甲，片片飞散。
④海终于愤怒了。它咆哮着，猛烈地冲向岸边袭击过来，冲进了岩石的罅隙里，又拨剌着岩石的壁垒。
⑤音响就越大了。战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声，啼哭声，马蹄声，车轮声，机翼声，掺杂在一起，像千军万马混战了起来。
⑥银光消失了。海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。它从我们的脚下扑了过来，响雷般地怒吼着，一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上。
——选自《鲁彦散文选集》有删改
10.分别用三个字概括本文描绘大海的三幅画面（3分）
海睡图 海醒图 海怒图
11.第一段依次描写大海的景物是（ C ）（2分）
A.大海 波浪 琼台 B. 波浪 岩石 月光
C.波浪 月光 灯光 D. 岩石 月光 灯光
12.对选文理解不恰当的一项是（ D ）（2分）
A.通过描写大海海潮涨落的情景，讴歌大海的雄壮美和它的伟大力量。
B.平静的大海上幽静的和平的愉悦的气氛，和人物的“欣幸”心情相一致。
C.银鳞——银龙——海的鳞甲，通过海面上月光的变化写海潮由小到大。
D.选文第一段加点的“它”指代红玉，而不是灯塔的红光。
13.谈谈你对第一段画线句“吻”字的理解。（3分）
使用拟人修辞，生动的表现了波浪的细微、轻柔，并反衬了大海的宁静。
（三）阅读下文，完成14—17题。（11分）
不该遗忘的“自省”
①古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言：“认识错误是拯救自己的第一步。”古罗马哲人塞涅卡对它的解读是：一个人要是尚未认识到自己在做错事，他是不会有改正错误的愿望的；在改正错误以前，你得发现和承认自己犯了错误。惟有如此，及时反省，我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。我国古代的思想家曾子也说“吾日三省吾身”。看来，这些先哲们早已将自省当作一种自觉的行为了，他们所推崇的“自省意识”，千百年来一直作为精神财富施惠于人类。
②可是，在这个日渐浮躁的时代，我们面临着这样的尴尬：一方面是物质生活的高度富裕，另一方面却是精神世界的极度贫穷——自省意识的缺失便是明证。每当我们惹了麻烦，做了错事，伤害了他人，我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任；每当我们遇到考试失利，求职碰壁，壮志难酬等困境时，我们最先想到的不是自身努力的不足，实力的欠缺，能力的差距，而是习惯在悲伤、沮丧、悒郁、愤懑的同时，将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境，却缺乏对自身灵魂的拷问，缺乏深沉的自省。于是，我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力，越来越差，陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎，却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。
③缺乏自省可怕，不正确的自省同样可怕。有些人一旦陷于失败或遭受打击，惟有自怨自艾，强吞下失利的苦果，从此一蹶不振。还有些人又走到了另一个极端，将自省意识等同于严苛的自责，他们对自己求全责备，这只能助长自卑的心理，不仅于事无补，还会加深内心的苦痛。
④自省既不等同于自怨自艾，也不是求全责备，它是精神层面上的反省，是对灵魂的追问。自省的前提是承认过失，即知其“失”，同时要知其所以“失”，进而在行动中纠其“失”。自省不是外在的强加，而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。
⑤具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。
——选自《中华活页文选》
14．请你用自己的话简要概括选文的主要观点。（2分）
我们需要自省：（或“我们不能遗忘自省”等）
15．作者认为哪两种表现是“不正确的自省”？ （2分）
自怨自艾；求全责备（严苛的自责）
16.如果把文中的“我们”改为“你们”，表达效果会怎样？（3分）
用“你们”有一种距离感，有一种说教的味道，读者难以接受。（或“不能表现作者的自省意识”。）
17．“具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。”请你从“人”或“民族”的角度，具体谈谈对这句话的理解。（4分）
示例一：一个人如果能经常自省，他就会不断地改正错误，不断地完善自己。像巴金先生那样，不仅能够自我反省，而且能将自己认为可耻的地方公之于众，这样的人是一个勇敢的人，无所畏惧的人，一个伟大的人，也必然会成为令后世永远铭记的人。（言之有理即可）
示例二：一个民族如果经常反省，就能改正错误，不断进步，变得越来越强盛。像德国即使犯了这样严重的历史错误，只要能够反省，也能被全世界谅解、接纳，最后走向新生，走向强大。
（四）阅读下文，完成18—23题。（16分）
花事
文文6岁那年春天，王大伯院子里的一棵小树开满了粉红的花朵，小而密，那俏丽的花枝还多情地探出墙外，引来了不少小蜜蜂和白蝴蝶，过路的行人无不驻足观望。
文文不知道那是什么花，问妈妈。妈妈说是桃花。
过了半个来月，那树上的花朵落光了，枝上长出了绿叶。文文慢慢把这事忘了。
第二年春天，王大伯院子里的小树又开满了粉红的花朵。
文文和爸爸路过院墙外，文文忍不住赞叹道，好美的桃花啊！
爸爸说，那不是桃花，桃花开得更大，开得更稀，颜色更红。
文文问，那是什么花？
爸爸说他见得少，不大清楚，也许是樱花。
文文一定要问个明白。爸爸说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当饭吃！
过了十来天，那树上的花朵全都凋谢了。文文又慢慢忘了这事。
第三年春天，王大伯院子里的小树又开满了花。
文文叩开王大伯的院门，问他那树上开的是什么花？
王大伯说是一个远方亲戚给的树苗，他也不清楚，不过看样子像是海棠花。
文文从没有见过海棠花，但他似乎听人说过海棠是在秋天开的。于是又继续问下去。王大伯很不耐烦地说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当钱花。
后来花落了，文文又慢慢把这事忘了。
第四年春天，王大伯院子的花如期开放，又唤起了文文的好奇心。
文文特意找来邻居家的一个读中学的大哥，问他那是什么花？
那大哥睁大眼睛，看了大半天也说不出花的名字。
文文急了，问，你不是上了生物课吗？怎么会不知道？
大哥说，甭提了，生物课是副课，全被主课老师占用了。不过看花样子像是桑树花。
文文不信，说他见过桑树花，不是这样子的。
大哥很丢面子，说，管它什么花，知道又有什么用，考试又不考它！
时间过得很快，转眼几度花开花落。不知不觉，文文已经上中学了，这年春天，王大伯院子里的那棵小树悄悄长成了大树，树上的花越开越多，煞是壮观。可他仍不知道那是什么花。
一次，文文问生物老师，生物老师却说课本上也找不到，文文便说您教生物课，肯定知道。生物老师很生气，说，我们不知道的东西还很多着呢！知道又有什么用，你还是先把课本上的知识学好！
直到l6岁那年，文文读高中，他看了很多课外书，他在读契诃夫的戏剧《樱桃园》时，从书页间看到了一幅彩色插图，图中樱桃树上的花与王大伯院子里的那树上开的花竟一模一样。
文文终于知道王大伯院子里开的是樱桃花了。更可喜的是，他在这年夏天还意外地看到树枝上结满了长柄小个的红樱桃。不会错。他觉得自己一下子长大了。他要把这个重大发现告诉每一个人。他告诉了爸爸妈妈，也告诉了王大伯等人。可是他们对此一点兴趣也没有，都说知道那是樱桃树又有什么用！
不过，文文觉得挺有用。
等到来年春天王大伯院子里的樱桃树再次开花时，文文总自豪地对围在墙外看花的小朋友说，你们都看清楚，这树上开的可是樱桃花呀！好美的花！
——选自《微型小说选刊》
18．请用简洁的语言概括小说的主要情节。（3分）
一棵树上开满了粉红的花朵，大家不知道它叫什么花。一个叫文文的孩子，面对大人们的批评指责，花了十年的时间才弄清它叫樱桃花。（符合大意即可。答案侧重在后一句)
19．请指出文中划线句子所运用的描写方法并分析其作用。（3分）
语言描写（1分），写出了父亲对文文的指责（分析合理即可得2分）

20．从修辞角度品味“那俏丽的花枝还多情地探出墙外”句中加点词的妙处。（2分）
运用了拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了美丽的花枝伸出墙外的情态，留给读者想象的空间。（1分） 为主人公活泼好问的性格做铺垫。
21．与“粉红的花朵”结构相同的短语是（ D ）（2分）
A．看清楚 B．小而密 C．开得更大 D．彩色插图
22．对本文分析错误的一项是（ C ）（3分）
A．本文是按时间顺序来组织材料的。
B．本文的“花事”在文文心目中不是“小事”，它也是贯穿全文的线索。
C．王大伯等人认为“不能当饭吃”、“不能当钱花”、“考试又不考它”，这些共同反映出人们的功利主义心理，也直接批判了学校应试教育的危害。
D．文文“觉得自己一下子长大了”，因为他通过了自己的探索、自己的努力，找到了多年没人能正确回答的问题。
23．小说中文文的经历，给了你什么启示？你在学习或生活中如果遇到类似的问题将怎样解决？（3分）
持之以恒．可获成功：要善于发现问题：要敢于刨根问底……（答对一点，言之有理即可）
三、作文（60分）参见中考评分标准准2011-2012学年第一学期北师大泉州附中第一次阶段考试
初三英语试卷
(满分:150;考试时间:120分钟)
第 一 卷
第二部分 选择填空（35分）
（A）单项选择：从每小题A、B、C三个选项中，选出能填入空白处的最佳答案。（15分）
( )31. In Australia, the meaning of “G’day!” is _____
A.“Not good!” B.“Hello!” C.“Well done!”
( )32. We are supposed______ waste paper and soft drink cans every day in our school.
A.collect B.collecting C.to collect
( )33. I’d like to walk to the park instead of_______there by bus.
A. going B. to go C. goes
( )34. —He has lunch at school on weekdays.
—_________. My home is far away from our school.
A. So have I B. So he has C. So do I
( )35. It’s kind ______you_______us with so much work.
A. of; to help B. for; to help C. of; helping
( )36. Please_________the radio. The baby is sleeping.
A. turn down B. turn up C. cut down
( )37. —Could you tell me _________
—About two days ago.
A. when did you buy your MP4 B. where you bought your MP4
C. when you bought your MP4
( )38. English is used_________the first language_________most people in America.
A. as; as B. for; by C. as; by
( )39.I can’t wait_______the Great Wall.
A. to visit B. visiting C. visited
( )40. —Why didn’t you go to see the movie yesterday
—Because there was
A. anything interesting B. nothing interesting C. something interesting
( )41. —Do you know Jack well
—Certainly. We friends since ten years ago.
A. have made B. have become C. have been
( )42. —What are you doing, Betty
—I am practicing_________English.
A. speaking B. speak C. to speak
( )43. The driver stopped the bus and_________ the old man.
A. put up B. picked up C. asked for a ride
( )44. Fish is cooked_________in different places.
A. different B. difference C. differently
( )45. When someone tells you that he is traveling to the USA, you should say “__________”.
A. The same to you. B. Have a good trip.
C. Take it easy.
（B）完形填空：从每小题A、B、C三个选项中，选出能填入空白处的最佳答案。（10分）
One evening in November, Dr. Berlin received a telephone call from Mrs. Green. “Please, Dr. Berlin, come to my house, I had 5,000 dollars on my desk and now it is gone.” Dr. Berlin 46 at Mrs. Green’s house at 8:00. First he asked Mrs. Green, “Where did you see the money 47 last ”
“At 7:00, I put it on my desk in my living room. Then I went to wash my hair. I came back at 7:30 and the money was 48 .”
“I see, ” Dr. Berlin said. “Were you 49 in the house ”
“No. My sister’s son Jack is here, 50 .”
Then Dr. Berlin and Mrs. Green went to Jack’s room.
“Please sit down, ” Jack said.
Dr. Berlin sat on the only 51 in the room. The chair was cold. He also saw some books on the ground near his feet.
“ 52 have you been doing this evening ” Dr. Berlin asked.
“I came home at 6:30, and went right to my room. I’ve been 53 in that chair and reading all the evening. I never got up and I never left the room. Maybe somebody came into the house and took my 54 money.”
After 55 that, Dr. Berlin was clear about who had taken the money.
( )46. A. reached B. arrived C. got
( )47. A. in B. on C. at
( )48. A. going B. went C. gone
( )49. A. alone B. lonely C. lovely
( )50. A. also B. too C. either
( )51. A. desk B. bed C. chair
( )52. A. Where B. What C. Who
( )53. A. sitting B. standing C. sit
( )54. A. sister’s B. mother’s C. aunt’s
( )55. A. hear B. to hear C. hearing
（C）口语运用: 根据对话内容，从方框的选项中选出能填入空白处的最佳选项。（10分）
A：Good afternoon. What can I do for you
B：I’d like to buy a washing machine.
A：Well, 56 . Some are made in China, and some are made in other countries.
B：This one looks very nice. 57
A：In Germany.
B： 58
A：Sure. You put the clothes in the machine, close the door and press this button.
B：It’s easy. How much is it
A：4,000 yuan.
B：Wow, that’s too expensive! 59 Do you have a cheaper one
A：How about this one
B：Oh, this one looks very good. And the price is OK. 60
56.________57. ________58. ________59. ________60. ________
第三部分 阅读理解（45分）
（A）
One day, an old woman visited Balzac, the great French writer. She took out a pupil’s composition book, then said, “Mr Balzac, you are a famous writer, so I want you to look at this book and tell me how you like it. Does the child have a good future in writing ” After taking a quick look at the composition book, Balzac asked the woman whether she was the child’s relative or not. The woman said she was not. Then Balzac said, “ To tell the truth, the student is just common. He will have no future in writing.” The woman looked at Balzac closely and asked, “Can’t you remember your handwriting This is your exercise-book.”
Hearing what the woman said, Balzac’s face turned red because he had forgotton his teacher and he was greatly moved that his teacher still kept his composition book. He said sorry to her at once.
根据短文内容，判断下列句子是否正确，对的涂(A)，错的涂(B)。(10分)
( ) 61. Balzac was a great French writer.
( ) 62. The old woman wanted Balzac to teach the pupil how to write.
( ) 63. Balzac did not know the old woman was his teacher at first.
( ) 64. Balzac said sorry to the woman because she was very old.
( ) 65. The old woman was such a good teacher that Balzac was greatly moved.
(B)(C)两篇 根据短文内容，从每小题A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。(20分)
（B）
When I was 16 years old, I made my first visit to the United States. It wasn’t the first time I had been abroad. Like most English children, I learnt French at school and I had often been to France, so I was used to speaking a foreign language to people who didn’t understand English. But when I went to America I was really looking forward to having a nice easy holiday without any language problems.
How wrong I was! The misunderstanding began at the airport. I was looking for a public telephone to give my American friend Danny a ring and tell her that I had arrived. A friendly old man saw me looking like being lost and asked if he could help me.
“Yes,”I said.“I want to give my friend a ring.”
“Well, that’s nice,”he exclaimed (惊呼).“Are you getting married But aren’t you a bit young？”
“Who is talking about marriage ” I replied. “I just want to give my friend a ring to tell her I’ve arrived. Can you tell me where there’s a phone box ”
“Oh!”he said.“There’s a phone downstairs.”
When at last we did meet up, Danny explained the misunderstanding to me.“Don’t worry,” she said to me.“I had many difficulties at first. There are lots of words which the Americans use differently in meaning from us British. You’ll soon get used to all the funny things they say. But most of the time British and American people can understand each other!”
( )66.Which sentence is right according to the passage
A.This was the first time for the writer to go abroad.
B.The writer could speak French and English.
C. The writer had been to the U.S.A. many times.
( )67.When the writer arrived at the airport, he wanted to _____.
A.buy a ring for his friend B.ask the way to his friend’s C.telephone his friend
( )68.The old man thought _____.
A.the writer wanted to find a phone box
B.the writer wanted to find his girlfriend
C.the writer didn’t know the way
( )69.At last, the old man _____.
A.understood what the writer wanted to do
B.couldn’t understand the writer
C.bought a ring for the writer
( )70.Which sentence is wrong according to the passage
A.The writer’s friend, Danny had a lot of difficulties in the U.S.A. at first.
B.There are some differences between American and British English.
C.British people can’t understand the Americans most of the time.
（C）
It’s important to learn things about protecting environment. Here’s a 4Rs rule for us.
·Reduce
If you want to reduce waste, you should use things wisely (明智的). A large number of trees are being cut down to make paper. If everyone uses paper carelessly and then throws it away, soon we would not have any trees left. Some other things are also being wasted, and people don’t know what to do with waste in big cities, so it’s necessary to reduce waste.
·Reuse
You should always think of reusing the usable (可用的) things before throwing them away. Give your clothes or things you don’t use to the poor. In a family, you may pass such clothes on to your younger brothers or sisters.
·Recycle
Bottles, cans and paper can easily be recycled. By doing so we save lots of time and money, for example, cola cans are sent to a factory, where they’re smashed flat（压平）and smelted (熔化), and the metal things are made into new cola cans.
·Repair
If one of the legs of your table is broken, you can repair it. If you want to change for better ones, it’s better for you to sell the old ones or give them to other people who can use them after doing some repair.
( )71.The “Reduce” rule mainly requires us _____.
A.to use things wisely B.to cut down many trees C.to use paper carelessly
( )72.What’s the right order of recycling cola cans
a.smash them flat b.collect the used cans
c.smelt them d.send them to a factory
A.a-b-c-d B.d-c-b-a C.b-d-a-c
( )73.The “Reuse” rule mainly requires us _____.
A.to throw away the old clothes
B.to collect waste paper and soft drink cans
C.to give the old but usable things to the poor
( )74.Which sentence is about the “Repair” rule
A.If your chair is broken, you can repair it.
B.Take a cloth bag when you go shopping.
C.Don’t use plastic bags.
( )75.Which is the best title for this passage
A.A 4Rs rule B. Good habits C.Save energy
（D）
根据短文内容，选择方框里A-E五个句子填入文中空缺处，使补全后的短文意思通顺，结构完整。（5分）
Mike always loves ships. When he was older, he said, “____76____.” But his eyes were not very good, and he did not get in.
Then he said, “_____77____. ”But boats were very expensive, and Mike did not have enough time.
　 Last summer Mike found a swimming school near his house. The lessons did not cost very much, and Mike began going to the school at every end of the week and having lessons. Now he is a good swimmer.
　 Last week a little boy said to him, “You’re a very good swimmer.____78____.”
　 “____79____” Mike said and he smiled. “When I'm in the water, I say to myself, There are dangerous fishes behind me! Then I'm very afraid, and _____80_____.”
76.________77. ________78. ________79. ________80. ________
第 二 卷
（E）
Hello, everyone. Because of the high rate of school violence（暴力）in some areas, teenager’s safety becomes a serious problem. We are planning to set up an organization named School Watch to make sure that students have a safe school environment. Please be part of our plan!
☆What is School Watch
School Watch is a volunteer project in our school. It helps us stop violence and improve the quality of school life. It will keep yourself and your schoolmates safe. The other members of School Watch care for you and your classroom and you do the same for them.
☆Is it for everyone
Anybody can become a member of School Watch because everyone has something to offer.
☆What else can it do
School Watch makes it possible for us not only to help each other but also to make friends with each other. Some members may offer to help schoolmates who have problems with their homework.
☆Who is the best School Watcher
Our school will look for the best School Watcher and give him or her lots of prizes. You could be the one !
☆How do you start
To be a part of this plan, the only thing you need to do is to talk to the director of the plan in your grade. If you want to get more information, check the official website at www..
任务型阅读：根据短文内容，填写下列表格。（10分）
Why 1.Because the rate of school violence is 81 , we are planning to set up an organization named School Watch.
Is it for everyone 2. 82 can become a member of School Watch.
What is School Watch 3. School Watch can help us 83 the quality of school life .4. School Watch will make yourself and your schoolmates 84 safe .
Who is the best School Watcher 5. The best School Watcher will get a lot of prizes from the 85 every year.
How do you start 6. If you want to take 86 in this plan, the only thing you need to do is to talk to the director of the plan in your grade.
81.__________82. __________83. __________84. __________85. __________
第四部分 语言知识运用（25分）
（A）词汇运用（10分）
◆选择括号内恰当的单词填入空白处，使句意完整、正确。
87. English is widely ___________(speaking/spoken) throughout the world.
88. Work hard, _______(but/or) you will fail the exam.
89. You can _______(nod/shake) your head if you agree with me.
90. I’m _________(worry/worried) about my English.
91. _________(Whenever/Whatever) you need help, you can send me an e-mail.
◆根据中文提示写出单词或词组，使句意完整、准确。
92. In many international ____________(会议)，English is widely used.
93. If necessary, I’ll ask an _____________(翻译) for help.
94. I met two ___________(德国人) on my way to the airport yesterday.
95. We shouldn’t___________(强迫) the students to do too much homework.
96. Someone ____________(偷) my bicycle while I was shopping yesterday.
（B）遣词造句：根据提供的图画和提示词,写一个符合图意的完整、正确的句子。（10分）
97. 98. 99.
rain, now turn off, leave fly, next week
100. 101.
smoke, public bedroom, clean, by
97._______________________________________________________________
98. _______________________________________________________________
99. _______________________________________________________________
100. ______________________________________________________________
101. ______________________________________________________________
（C）综合填空：根据短文大意选择方框内的单词，并用其正确的形式填入空白处（每空填一词），使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整。（5分）根据短文内容，用所给单词的适当形式填空。
difficult, correct, write, learn, think
I fell in love with English at a very young age, because I 102 it was a wonderful language. Full of strong wishes of learning English, I began to 103 it. But soon I found it 104 than expected. There were too many words, expressions and many other things to memorize (记忆). And even if you know how to 105 them, you can’t use them 106 . And I did rather badly in my first English test. While I was in trouble, my English teacher gave me much help. I wish to practice speaking English with foreigners every day!
102._________ 103._________ 104.__________ 105._________ 106._________
第五部分 书面表达（15分）
“保护环境，人人有责”，请以How to Be a Greener Person 为题，写一篇有关环保的短文，并适当发表你的看法。
要求：1. 文中不得出现真实的校名、姓名。
2. 意思连贯，文字通顺，词数在80字左右。
How to Be a Greener Person
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（ 记得将你的答案写在答题卡上噢！）
附加题：从每小题A、B、C三个选项中，选出能填入空白处的最佳答案。（10分）
1. 朋友过生日，你可以对他/她说：“__________ ”来表示祝贺。
A. Happy Birthday！ B. Happy New Year！ C. Happy Children’s Day!
2. 当你早上遇见老师或同学时，你可以用“__________”来向他们问好。
A. Good morning！ B. Good afternoon！ C. Good evening！
3. 你可以用“_________”来表示惊讶。
A. Good bye！ B. My god！ C. See you！
4. “What’s your age ”是询问你的________.
A. 年龄 B. 电话号码 C. 姓名
5. 当你不小心踩了他人的脚时，你应该说：“________”以示道歉。
A. Excuse me. B. Never mind. C. I am sorry.
A. Where is it made
B. Could you teach me how to use it
C. We have many kinds of washing machines.
D. I’ll take it.
E. I’m afraid I can’t afford it.
A.I swim quickly.
B. How do I learn to swim so well
C. I'm going to make a small boat and I'm going around the world.
D. I'm not good at all.
E. I'm going to be a soldier.2011-2012学年第一学期北师大泉州附中第一次阶段考试
初三物理试卷
（满分：100分 考试时间：90分钟）
选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项是正确，错选、多选或不选得0分）
下列温度最接近23°C的是（ ）
A.人的正常体温 B.泉州冬天最低气温 C.人体感觉舒适的气温 D.冰水混合物的温度
2.下列各种现象中哪一种属于升华现象？（ ）
A.夏天湿的衣服变干 B.卫生球放一段时间后变小
C.霜的形成 D.露的形成
3.下列现象中，不属于摩擦起电的是（ 　）
A.用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引起来.
B.磁铁能把钢针吸引起来.
C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物.
D.在干燥的天气中脱毛衣时，听到轻微的"噼啪"声，甚至在夜晚能看见火花.
4.有两个用丝线悬吊的轻质小球，其中一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，不可能发生的现象是 （ ）
A.两球互相排斥 B.两球互相吸引 C.带电的靠近不带电 D.不带电的靠近带电的
5.在如图5所示电路中,正确的是 ( )
6.如图6所示的电路中,开关S闭合时电压表所测得的电压是 ( )
A.电灯L1两端的电压 B.电灯L2两端的电压
　　C.电灯L1和L2两端的电压 D.电源电压
7.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ）
A．使用前观察量程和分度值
B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触”
C．两表都绝对不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出
8．如图9所示实验，试管口木塞冲出过程，下列说法正确的是 （ ）
A．试管口出现的白雾是水蒸气
B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加
C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同
D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少
9.下列情况中各灯是串联的是（ ）
A.教室的风扇和日光灯 B.商店门口的“满天星”小彩灯
C.家中的台灯和日光灯 D.教室里的各日光灯
10．如图10所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是( )
11.如图11所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则( )
A．a、b都是电流表 B．a、b都是电压表
C．a是电流表，b是电压表 D．a是电压表，b是电流表
12．如图12所示小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒。图12所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是( )
13.右图所示串联电路中，闭合开关，a、b、c三处的电流大小
情况是（ ）
A、三处电流不相等 B、三处电流一样大
C、a处电流最大 D、c处电流最小
14．通过内能、热机内容的学习，可知（　　　）
A．物体运动的动能和所有分子势能的总和，叫做物体的内能
B．改变物体内能的方式有两种：做功和热传递
C．在热机的一个工作循环中，燃气做功四次
D．在做功冲程中，是机械能转化为内能
15.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜．”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜汽温变化显著，而沿海地区不像内陆地区昼夜气温变那么大．其主要原因是砂石比水具有较小的( )
A.热量 B.密度 C.比热容 D.内能
16．小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，其中不可能完成的是（ ）
A．探究导体电阻与长度的关系 B．探究导体电阻与横截面积的关系
C．探究导体电阻与材料的关系 D．探究导体电阻与温度的关系
17.下图是滑动变阻器接入电路的示意图，其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是（ ）
18.如图4所示的电路中，开关闭合时，电流表测量的是（ ）
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L1和灯L2的电流之和
C.通过灯L2的电流
D.电源供给电路的总电流
19.某同学选好电流表和电压表的量程,按下图所示的电路连接好电路,闭合开关后，灯不亮，电流表的指针几乎不动,电压表的指针有明显偏转,根据以上现象分析该电路的故障可能是( )
A.电流表坏了
B.L1断路了
C.L2的灯丝被烧断或灯座末接通
D.L2短路了
20.如图所示，闭合开关S，灯L发光，把滑动变阻器的滑片P向a端移动，灯L的亮度与电流表示数的变化情况是( )
A.灯L变亮，电流表示数变大 B.灯L变暗，电流表示数变小
C.灯L变亮，电流表示数变小 D.灯L变暗，电流表示数不变
二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共16分)
21．有些宾馆、饭店的洗手间里装有感应式热风干手器，洗手后把手放在它的下方，热烘烘的气体就会吹出来，一会儿手就烘干了.它能很快把手烘干的理由是：
（1）热风提高手上的水分_______，加快手上水分的蒸发；
（2）热风同时加快水表面的_______，从而加快水分的蒸发；
22．火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用 的方法使火柴燃烧，后者是用 的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能。
23．物理学上把________电荷定向移动的方向规定为电流的方向，如图19是一个简单电路，在电路中，提供电能的是________ ，消耗电能的装置是________。
24.我国家庭电路的供电电压是_______V；不高于______V的电压对人体才是安全的。
25.把一根粗细均匀的细铁丝对折起来，电阻将__________；若剪掉一半，剩余部分的电阻将__________（填"变大"、"变小"或不变）
26．灯泡L1和L2串联在电路中，加在它们两端的总电压为12V，L2两端的电压是4V，则L1两端的电压是 V，若通过L1电流为0.5A，则通过L2电流是 A。
27.在图1所示的电路中，要使灯L1与灯L2连接成并联电路，应闭合开关_______；要使两灯连接成串联电路，应闭合开关_______；当开关_________同时闭合会使短路，这是绝对不允许的。
三、简答题（本大题共4分）
28.为什么在液化气站工作的职工禁止穿化纤类衣服
四、实验探究题（本大题共7小题，每空1分，其中作图2分，共22分)
29．图中电表的示数分别为：甲图________________，乙图_______________.
30．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的_________来改变电阻的， 如图甲所示，当滑片向C端移动时，它接入电路中的电阻值将___________（填“变大”、“变小”或“不变”）， 电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器，如图乙中电阻箱的读数是__________Ω。
31.初三年2班晓明同学进行探究实验的电路如图所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。请帮她完成如下几项工作：

测量处 A B C
电流 0.56Ａ 0.26Ａ 0.30Ａ



（1）比较上表数据，该同学得出结论是：并联电路中_______路中的电流等于____________。
（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图甲所示，出现这故障的原因是______________________________。
(3)该实验还存在一些不足之处，是 （写一条即可）
32.在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ1两端的电压，为了测量灯泡Ｌ2两端的电压，他想将电压表接Ａ点的那一段导线改接到电路中的Ｃ点，而保持接电压表Ｂ点的不动。你认为这种接法是　　　的（选填"正确"或"不正确"）。理由是　　　　　　　　　　　。
33．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．
（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入
的元件是 ．
（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察灯泡的 ．
（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为 同学的改进更好一些，理由是 ．
34．在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了"控制变量"的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用A和_______两根导体；
要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用A和_______两根导体。
35.这是一个探究“流过的电流与它两端电压的关系”实验，
（1）请用笔画线代替导线将实物图连接完整，并在右边方框内画出电路图。
（2）连接电路时开关应__________。
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至 （选填“A”或“B”）端。
五、计算题（本大题共3小题，其中35题6分，36题6分，37题6分，共18分）
36.小明学习了热学的有关知识后，他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量，于是小明仔细记录了他家每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间，并把它折算成烧水时间，相当于每天将、的水烧开（一标准大气压下水的沸点为100°C）
（1）小明家每天烧水做饭需要多少热量？（3分）
（2）如果普通煤的燃烧值为，如果他家煤炉的效率只有，则小明家每天烧水做饭需要多少煤？（3分）
37.如图所示的电路中，R1 和R2并联，电源电压为12V，当开关S闭合时，干路电流I=0.6A，通过R1电流I1=0.4A，求
（1）R1两端电压（3分）（2）通过R2电流（3分）
38.一串由200个相同的小灯泡串联而成的节日小彩灯，通过第1个小灯泡的电流100 mA，则（1）通过第100个小灯泡的电流是多少A？（3分）（2）如果此节日小彩灯接入220V的家庭电路中，则每个小彩灯两端的电压是多少V？（3分）
图5
图6
A B C c D
图10
图11
C
D
B
A
图12
A
B
D
C
a
b2011-2012学年第一学期北师大泉州附中第一次阶段考试
初三数学试卷
（考试日期：2011年9月30日；满分：150分；考试时间：120分钟）
一、选择题（每小题3分，共21分）每题有四个答案，其中有且只有一个答案是正确的，请在答题卡相应题目的答题区域内作答，答对的得3分，答错、不答或答案超过一个的一律得0分。）
1、下列计算正确的是（　　）
A、 B、 C、 D、
2、方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别为（　　）
Ａ、6，2，9 B、2，－6，9 C、2，－6，－9 D、－2，6，9
3、如图，用放大镜将图形放大，应该属于（ ）
A、相似变换 B、平移变换　 　C、对称变换 D、旋转变换
4、下列各组图形有不一定相似的是（ ）
（A）两个等腰直角三角形； （B）各有一个角是50°的两个等腰三角形；
（C）各有一个角是50°的两个直角三角形；（D）两个正方形；
5、方程（x＋1）（x－2）＝0的根是………（　 ）．
Ａ．　　Ｂ．　Ｃ． Ｄ．
6、如图，点E是□ABCD的边BC延长线上的一点，连结AE与CD相交
于点F，则图中相似三角形共有（ ）
A、１对 B、２对 C、３对 D、４对
7、某商店一月份营业额为100万元，一月、二月、三月的营业额共800万元，
若每月平均增长率为x，则可列方程（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题（每小题4分，共40分）在答题卡上相应题目的答题区域内作答。
8、当___________时，二次根式在实数范围内有意义；
9、已知，则___________；
10、比例尺为1:200000的地图上小明家到学校的图距为2cm，那么
两地的距离为 km；
11、若最简二次根式与是同类二次根式，则=___________；
12、若是一元二次方程的一个根，则___________；
13、如果两个相似三角形对应高的比是1：2，那么它们的面积比是___________；
14、等腰三角形的底和腰是方程的两根，则这个三角形的周长为_________
15、如图，小明在打网球时，要使球恰好能打过网（网高为0.9米），且落在对方区域离
网5米的位置，已知他站在离网10米的位置，则他击球的高度应为
16、如图，在△ABC中，AD为中线，G为重心，且GD=2，则AD= ；
17、四边形ABCD为边长等于1的菱形，顺次连结它的各边中点组成四边形EFGH
（四边形EFGH称为原四边形ABCD的中点四边形），再顺次连结四边形EFGH的各边中点
组成第二个中点四边形，……，则按上述规律组成的第八个中点四边形的边长等
于　　　　　　．
2011年秋季北师大泉州附中第一次阶段考试
初三数学答题卷
（考试日期：2011年9月30日；满分：150分；考试时间：120分钟）
一、选择题（每小题3分，共21分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7
答 案
二、填空题（每小题4分，共40分）
8、 9、 10、 11、 12、
13、 14、 15、 16、 17、
三、解答题（18-23题每小题9分，24、25题每题11分，26题13分，共89分）
四、附加题：（共10分）
1、×＝_________
2、方程的解为 。
数学试题答题卷
（考试日期：2011年9月30日；满分：150分；考试时间：120分钟）
一、选择题（每小题3分，共21分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7
答 案 A C A B D C D
二、填空题（每小题4分，共40分）
8、 9、 10、 4 11、 5 12、 4
13、 1:4 14、 10 15、 2.7 16、 6 17、
三、解答题（18-23题每小题9分，24、25题每题11分，26题13分，共89分）
第6题图
第17题图
第15题
19、（9分）解方程：x2＋3＝3(x＋1)
解：
18、（9分）计算：
解：
20、（9分）先化简，后求值：，其中
解：
21、（9分）已知：关于的一元二次方程有两个相等的实数根，求的值，并求出方程的解。
解：
22、（9分）将图中的△ABC作下列运动，画出相应的图形：
（1）关于y 轴对称图形；
（2）以B点为位似中心，将△ABC放大到2倍；
并写出点C对应点的坐标。
23、（9分）如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=∠ACD
⑴请再写出图中另外一对相等的角；
⑵若AC=6，BC=9，试求梯形ABCD的中位线的长度。
24、（11分）用12长的铁丝围成长方形，
（1）如果长方形的面积为5，那么此时长方形的长是多少？宽是多少？
（2）能否围成面积是10的长方形？为什么？
（3）能围成的长方形的最大面积多少？
解：
25（11分）已知：如图，在Rt△ABC中，∠C=900，有一内接正方形DEFC，连接AF交DE于G，若AC=15，BC=10，求（1）正方形DEFC的边长；（2）求EG的长。
26、（13分）如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC中，点A、B的坐标分别为A(4，0)、B(4，3)，动点M、N分别从点O、B同时出发，以1单位／秒的速度运动（点M沿OA向终点A运动，点N沿BC向终点C运动），过点N作NP∥AB交AC于点P，连结MP。
（1）直接写出OA、AB的长度；
（2）试说明△CPN∽△CAB；
（3）在两点的运动过程中，求△MPA的面积Ｓ与运动的时间t的函数关系式，并求出 时，运动时间t的值
19、（9分）解方程：x2＋3＝3(x＋1)
解：
18、（9分）计算：
解：原式=
=
20、（9分）先化简，后求值：，其中
21、（9分）已知：关于的一元二次方程有两个相等的实数根，求的值，并求出方程的解。
解： （1） （2）方程为：
22、（9分）将图中的△ABC作下列运动，画出相应的图形：
（1）关于y 轴对称图形；
（2）以B点为位似中心，将△ABC放大到2倍；
并写出点C对应点的坐标。(略)
23、（9分）如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=∠ACD
⑴请再写出图中另外一对相等的角；
⑵若AC=6，BC=9，试求梯形ABCD的中位线的长度。
解：（1）∠ACB =∠ DAC
　（２）∵∠B=∠ACD ∴梯形中位线=
∠ACB =∠ DAC =6.5
∴△ABC∽△DCA
∴
∵AC=6，BC=9
∴
∴AD=4
24、（11分）用12长的铁丝围成长方形，
（1）如果长方形的面积为5，那么此时长方形的长是多少？宽是多少？
（2）能否围成面积是10的长方形？为什么？
（3）能围成的长方形的最大面积多少？
解：（1）设长方形一边长为x, ∴
则另一边长为（6-x）, ∴方程无解，不能围成面积10的长方形。
依题得：x(6-x)=5， （3）设围成的长方形面积为y,
解得 则
∴长为5，宽为1.
（2）同理得： ∵
X(6-x)=10 整理得：
∴当 x=3时，长方形有最大面积9.
25（11分）已知：如图，在Rt△ABC中，∠C=900，有一内接正方形DEFC，连接AF交DE于G，若AC=15，BC=10，求（1）正方形DEFC的边长；（2）求EG的长。
∴△ADE∽△EFB ∴△ADG∽△EFG
26、（13分）如图，在平面直角坐标系中，矩形OABC中，点A、B的坐标分别为A(4，0)、B(4，3)，动点M、N分别从点O、B同时出发，以1单位／秒的速度运动（点M沿OA向终点A运动，点N沿BC向终点C运动），过点N作NP∥AB交AC于点P，连结MP。
（1）直接写出OA、AB的长度；
（2）试说明△CPN∽△CAB；
（3）在两点的运动过程中，求△MPA的面积Ｓ与运动的时间t的函数关系式，并求出 时，运动时间t的值
解（1）OA=4，AB=3； ② 当时，
（2）∵PN∥AB
∴∠CNP=∠CBA,∠CPN=∠CAB 解得，
∴△CPN∽△CAB
(3)①∵△CPN∽△CAB
∴
延长NP交AO于点Q，∵PN∥AB，∴NQ∥AB，
矩形NQAB成立，PQ⊥AM
∴NQ=AB=3,PQ=NQ-NP=3-(3-)=
∵OA=4,OM=t ∴MA=4-t
∴
四、附加题：（共10分）
1、 eq \r(2)× eq \r(6)＝
2、方程的解为。

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