资源简介 (共22张PPT)华师大版八上§2.3大气压强(1)------大气压强的测定前言地球周围的空气层也叫大气层。大气和液体也都受到重力作用,也具有流动性,那么,大气会不会也像液体一样有压强?如果有,是否也与液体压强相似?活动1:取一个空的矿泉水瓶,向其中加入一定量的热水,振荡一下马上倒掉其中的水,并用盖盖紧。现象:。以上实验证明了的存在。瓶子发生了形变大气压第一个证明大气压存在的实验--------马德堡半球实验视频:马德堡半球实验空气由于受到重力的作用,而且能流动,因而空气内部向各个方向都有压强。大气的压强简称大气压。一、大气压强的存在视频:覆杯实验主题小标大气压到底有多大?1643年意大利科学家托里拆利首先测定了大气压强大小。三、大气压强的测定1、托里拆利实验-------第一个测出大气压值的实验视频辅助:托里拆利实验2、大气压的大小1标准大气压的值相当于760毫米高水银柱所产生的压强。P0=P汞=ρgh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.013×105Pa1标准大气压≈1.013×105Pa1、实验中如果玻璃管没有竖直放置而是倾斜放置,这时水银柱的高度还会等于竖直放置时的高度吗?2、做托里拆利实验时,下列几种情况对实验结果有无影响?(1)玻璃管选择粗一些或细一些。(2)向水银槽再注入水银,使液面上升2cm。(3)玻璃管上提或下降1cm。(4)玻璃管内不小心进入少量空气。(5)玻璃管顶部突然破裂,出现小孔。问题讨论空盒气压计水银气压计常用气压计课堂小结1、大气对浸入其中的物体有大气压强的作用;2、第一个证明大气压存在的实验是马德堡半球实验;第一个测出大气压值的实验是托里拆利实验;标准大气压相当于760mm水银柱产生的压强1标准大气压约等于1.013×105Pa。3、大气压是可以测定的,气象台常用水银气压计测定气压。水银气压计是根据托里拆利实验的原理制成的。课堂练习1、下列事件中,属于利用大气压的是()A.用吸管把饮料吸入嘴里B.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动C.打针时,把药液注入肌肉里D.瘪进去的乒乓球放入热水中烫后又能恢复原状A课堂练习2、如图所示,下列事实中不能说明大气压存在的是()A.吸盘吸附在墙面B.塑料袋向四周鼓出C.去壳熟鸡蛋吸入瓶内D.纸杯托水D课堂练习3、开口向下的玻璃管插入水银槽中,管内封闭有长为H的水银柱,上端为空气,管内外水银面的高度差为h。若缓慢地向上提起玻璃管时,H、h的变化为()A.h和H都增大 B.h和H都减少 C.h增大,H减少 D.h减少,H增大A课堂练习4、小江想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落,易拉罐变瘪D.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪B课堂练习5、某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气,空瓶就“挂”在嘴唇上,原因是( )A.唾液把瓶粘住了B.瓶内气压变小了C.瓶外气压减小了D.瓶子重力减小了B课堂练习6、如图所示,在铝质易拉罐中放入少量的水,然后用酒精灯加热。待罐口出现白雾时,用橡皮泥堵住罐口,把酒精灯撤去,让易拉罐自然冷却。下列说法正确的是()A.罐口出现的白雾是熔化形成的B.易拉罐被压瘪,是由于罐体冷却收缩形成的C.易拉罐被压瘪,是由于大气压的作用D.易拉罐被压瘪后,过一段时间又自动恢复原状C课堂练习7、有关大气压的说法,正确的是( )A.大气压强等于760厘米水银柱高B.大气压强的值在不同的地方是不同的C.同一地方的大气压的值总是不会发生变化的D.大气压随海拔的升高而增大B课堂练习8、下列关于大气压强的说法中,正确的是() A.大气压强一定是1.01×105帕,方向竖直向下; B.大气压强不一定是1.01×105帕,但方向只能竖直向下; C.大气压强一定是1.01×105帕,任何方向都可能; D.大气压强可能是1.01×105帕,任何方向都有可能D9、下列事例中,利用大气压作用的是()A.小王把带吸盘塑料挂钩按在墙上挂衣服B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服课堂练习A下节精彩继续https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台HS版八上§2.3大气压强(1大气压的测定)课后练习姓名以下工作过程没有利用大气压强的是( )A.用高压锅煮肉B.贴在墙上的吸盘式挂衣钩C.钢笔吸入墨水D.人的呼吸2、下列实例中,不是利用大气压强的是(A.把吸盘挂钩按压在墙壁上,可以挂衣服B.将针头插入药液内,拉动活塞,药液就进入针管C.学生用吸管喝酸奶D.用打气筒把空气压入自行车轮胎中3、小明用吸管将盒装牛奶中的牛奶吸出后,纸盒向内凹,原因是( )A.吸出牛奶后,纸盒内的大气压过大B.瓶内所剩的牛奶作用的结果C.牛奶把纸盒的纸粘住D.内外的大气压力差把纸盒的纸向里边压4、最早测定大气压数值的科学家是( )A.富兰克林B.伽利略C.托里拆利D.帕斯卡5、两同学讨论大气压的应用,举出了下列四种事例,其中不属于利用大气压的事例是( )A.把吸盘式挂衣钩贴到墙上后,可以挂衣服B.用力压打气筒的活塞,把气冲进轮胎中C.茶壶的盖上留一个小孔,水才容易倒出来D.用胶头滴管吸取药液6、呼吸运动时,当胸廓容积扩大时,其内压强与大气压的关系是( )A.大于大气压B.等于大气压C.小于大气压D.先大于大气压后小于大气压7、关于大气压,下列说法中正确的是( )A.大气压一定等于76cm高水银柱产生的压强B.大气由于重力作用只向下产生大气压强C.高山的气压比平地的气压要高D.大气压越大,水的沸点越高8、有三个同学同时在同一实验室做托里拆利实验,测出水银柱的高度分别是:750mm,756mm和760mm。已知其中的一人实验时水银中混进了少量空气;一人测高度时,刻度尺没有严格放竖直,还有一人方法正确.那么,正确的结果是( )A.750mmB.756mmC.760mmD.无法判断小刚买了一瓶果酱,可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖。爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,再一拧瓶盖就打开了。这主要是因为?(?????)A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B.瓶盖的外表面变租糙,增大手对瓶盖的摩擦力C.外面的空气进到瓶中,减小瓶内外气体对瓶盖的压力D.瓶盖与瓶口的接触面积变小,减小瓶盖侧壁对瓶的压力在研究大气压强的实验中,某小组将一根1m长的透明硬质细管装满水,管子上端封闭,下端浸在水槽中,发现管中的水不会流出,如图(a)所示;换用较长的细管,重复实验,管中的水仍不会流出,如图(b)所示;换刚更长的细管,重复实验,管内水面静止后的位置分别如图(c)、(d)所示。观察上述实验现象,归纳得出初步结论。(1)由图(a)或(b)可知:??????????????????????????????????。(第10题图)(2)由图(c)和(d)可知:同一地点,????????????????????????????????????????。参考答案1、A2、D3、D4、C5、B6、C7、D8、B9、C10、(1)大气中存在压强(2)大气压强值很大且是一定值21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 HS版八上2.3大气压强(1大气压强测定).pptx HS版八上2.3大气压强(1大气压强测定)课后练习.doc 【初中物理屋】大气压强 - 覆杯实验_高清.mp4 托里拆利实验.flv 马德堡半球实验.flv