资源简介

课程基本信息
课例编号
2020QJ11WLRJ045
学科
物理
年级
高二
学期
上学期
课题
带电粒子在匀强磁场中的运动（第二课时）
教科书
书名：物理选择性必修（第二册）
出版社：人民教育出版社
出版日期：2019
年
4
月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
【目标一】理解带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径、周期的决定关系；
【目标二】在实际场景中轨道随速度角度变化而变化的逻辑、几何关系；
【目标三】会分析带电粒子在有界匀强磁场中的运动；
课前学习任务
【学习任务一】
回顾带电粒子在匀强磁场中的运动及其动力学规律；
【学习任务二】
推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径和周期公式；
【学习任务三】
思考：为什么在分析带电粒子在匀强磁场中的运动时没有考虑粒子受到的重力？
课上学习任务
【学习任务一】
根据所学内容，分析带电粒子在匀强磁场中运动时，重力为什么可以忽略；
会根据带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动运动规律，结合相关数据，计算
出带电粒子轨道的半径和周期的具体数值；
【学习任务二】
当带电粒子的速度大小发生变化时，它的运动轨迹会发生什么变化；
当带电粒子的速度方向发生变化时，它的运动轨迹会发生什么变化；
会根据题目的具体要求，画出带电粒子在匀强磁场中的运动轨迹；
【学习任务三】
1．质量或电荷量不同的带电粒子，以相同的速度进入同一匀强磁场，如何分析它们的半径之比、周期之比；
2．质量或电荷量不同的带电粒子，经过同样的电场加速之后，进入同一匀强磁场，如何分析它们的半径之比、周期之比；
【学习任务四】
如何分析带电粒子在有界匀强磁场中的运动轨迹；
如何求解带电粒子在有界匀强磁场中的运动时间；课程基本信息
课例编号
2020QJ11WLRJ044
学科
物理
年级
高二
学期
上学期
课题
带电粒子在匀强磁场中的运动（第一课时）
教科书
书名：物理选择性必修（第二册）
出版社：人民教育出版社
出版日期：2019
年
4
月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
【目标一】通过理论分析，知道带电粒子沿着与磁场垂直的方向射入匀强磁场做匀速圆周运动；
【目标二】知道带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动时，由洛伦兹力提供向心力；
【目标三】回推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径和周期；
【目标四】通过理论分析，知道带电粒子沿着与磁场平行的方向射入匀强磁场，做匀速直线运动；沿着与磁场成角度的方向进入匀强磁场，轨迹为螺旋线；
【目标五】了解洛伦兹力演示仪的工作原理，通过洛伦兹力演示仪观察电子在匀强磁场中的运动轨迹。
课前学习任务
【学习任务一】阅读课本，回答：
问题1：如果沿着与磁场垂直的方向发射一束带电粒子，这束粒子在匀强磁场中的运动轨迹会是什么样的呢？
问题2：如果沿着与匀强磁场平行的方向发射一束带电粒子，这束粒子的运动轨迹是什么样的呢？
问题3：如果沿着沿磁场成角度的方向发射一束带电粒子，这束粒子又会做什么运动呢?
【学习任务二】阅读课本，试着自己推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径和周期公式。
【学习任务三】阅读课本，并思考，洛伦兹力演示仪如何调节电子的速度、磁感应强度的大小？
课上学习任务
【学习任务一】知识回顾
洛伦兹力的方向、大小，总结洛伦兹力的特点；思考力和运动的关系；
【学习任务二】带电粒子在匀强磁场的运动
当带电粒子以垂直于磁场方向的速度，进入匀强磁场，将做匀速圆周运动；
推导圆周运动的半径和周期公式；
【学习任务三】
了解洛伦兹力演示仪如何调节电子的速度、磁感应强度的大小；
观察电子在匀强磁场中的运动，并与所学内容相互印证；

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