浙江省宁波市镇海区2020-2021学年上学期七年级社会法治期中测试题

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浙江省宁波市镇海区2020-2021学年上学期七年级社会法治期中测试题

资源简介

2020学年第一学期期中考试七年级(社会与法治)试题卷
注意事项:
本试题分选择、判断、解析三部分,共4页。本试卷为闭卷考试,考试时间80分钟,总分为80分。
答卷前,请在答题卷指定位置认真填写考生信息。请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。考试结束后,请将答题卡交回。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分
,共40分)
1、根据下列我国古代生产工具的发明时间,按先后顺序排列,正确的一项是(
)
A.①②③④
B.②①③④
C.②①④③
D.③①②④
2、早在六七千年前,生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化的时代。下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的分别是(

A.使用铁制农具、制造陶器
B.饲养家畜、牛耕技术
C.确立土地制度、牛耕技术
D.饲养家畜、制造陶器
3、《礼记?礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲…”。这里的“选贤与能”指的是我国古代的(
)制度
A.分封制
B.世袭制
C.禅让制
D.宗法制
4、火是人类最亲密的伙伴,它促进了人类的进化。我们对北京人使用火的历史是通过(
)获知的。
A.大胆想象
B.神话传说
C.遗骨遗迹
D.历史文献
5、四川卫视的历史综艺片《我们穿越吧》有一起讲述了一个模拟新石器时代人类生存的故事,那么片中主人公有可能遇到以下的古人类是(
)
①元谋人
②北京人
③半坡居民
④河姆渡居民
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
6、进入初中阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要(

①激发潜能,实现自我超越
②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取,把全部时间都用在学习上
A.①③④
B.①②③
C.①③
D.③④
7、在承担责任中健康成长,才能让我们的生活更有意义。你认为下列行为中属于负责任的有(

①作业总在家长督促下完成
②参加“慈善一日捐”活动,捐献自己的零花钱
③力所能及地关心和帮助班级里有困难的同学
④接受别人对自己的帮助和支持
A.
①②
B.
③④
C.
②③
D.
①④
8、中共中央总书记习近平说过这样一句话:生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,可见,少年的梦想(

①与时代的脉搏紧密相连
②少年需要梦想
③反映了我们对待生命的态度
④与个人的人生目标紧密相连
A.
①③
B.
②③
C.
③④
D.
①④
9、下列是几位同学在参加“学习的意义是什么”主题班会上的发言,其中说法正确的有(

①小飞:学习是为了将来赚大钱
②小红:学习可以改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
③小美:学习打开了我们生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔,更精彩
④小东:学习是为了完成父母和老师交代的任务
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
10、《中国诗词大会》、《朗读者》、《见字如面》播出后,改变了人们对古文经典的看法,激发了人们对古文经典的兴趣,掀起了读书的热潮。这说明(

A.有了学习的兴趣,学习才能够成为十分快乐的探索之旅
B.初中阶段的学习既包含知识的获取又包含能力的培养
C.学习中华优秀传统文化,我们就有了充实的生活
D.学习的主要表现就是传承中华优秀传统文化
11、有一天,孔雀突然向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,你看人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这则寓言告诉我们(

A.外表比实力更重要
B.他人对自己的评价最客观
C.从外在形象认识自己最重要
D.既要接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美
12、调查显示,在青少年犯罪中,有相当一部分是因为交友不慎而走入误区、走上歧途的。有的青少年以为吃喝就是哥们儿,以为义气就是友情,不惜为之两肋插刀、以身试法,从而走上犯罪道路。这启示我们(
)
①要明智而谨慎地把握友情 ②要宽容他人,尊重差异,加强沟通 ③不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊 ④乐交诤友,不交损友,慎交朋友
A.
①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
13、“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智高难为谋。”从认识自我的角度看,这句话形象地说明
(
)
A.认识自我很困难,没有必要认识自我
B.人的优势和不足是天生的,后天无需努力
C.只有正确认识自我,才能促进自身发展
D.人都是变化发展的,要用发展的眼光看待自己
14、习总书记总是引用“政之所兴,在顺民心,政之所废,在逆民心”强调勤政为民的重要性,教导干部一定要把人民放在心中最重的位置。你认为下列历史人物的结局与“政之所废,在逆民心”观点相一致的是(?
?

①启
②夏桀
③商纣
④周厉王
⑤周武王
A.①③⑤
B.②③④
C.③④
D.
①②③④⑤
15、关于春秋时期各诸候国之间爆发的争霸战争,下列说法正确的是(

①争霸的背景是周王室日渐衰微
②争霸目的是为了维护周天子的威信
③争霸的实质是要获取更大、更多的政治权力和经济资源
④争霸战争具有两面性
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
16、著名学者夏鼐说:“商朝文化实在是一个灿烂的文明。”能证明这一观点的是商代(

①青铜制作工艺高超
②创造了比较成熟的文字
③出现玉器
④出现了鱼纹彩陶盆
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
17、历史学家钱穆说:中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前”。秦朝以前出现的“学术思想最灿烂”主要是指(

A.儒家学说成为正统思想
B.铁器和牛耕的普遍使用
C.出现了“百家争鸣”的局面
D.佛教的传入和道教的产生
18、“春秋五霸”中率先称霸的是(

A.齐国齐桓公
B.楚国楚庄王
C.秦国秦孝公
D.越国勾践
19、公元前345年,生活在咸阳郊外的某年轻富商想要迅速提高自己的政治地位,其可行途径是(

A.弃商务农,努力耕织
B.发奋读书,考取功名
C.上阵杀敌,建立军功
D.经商获利,购置田产
20、小明同学在刚结束的历史期中模拟考试中考砸了。回家后,他爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。他爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,总结经验,坏事也可以变成好事嘛!”小明爸爸、爷爷的言论分别与我国古代哪一学派的主张最接近(

A.法家、儒家
B.兵家、儒家
C.道家、墨家
D.法家、道家
二、判断题 (请大家运用所学知识对下列题目做出判断,打√
或者打×,并说明理由,其中判断1分,理由1分,共10分)
(1)分封诸侯的制度开始于商朝。
判断______理由____________________________________________________________
(2)禹全身心投入治水,经过10多年的努力,终于消除了长江水患。
判断______理由____________________________________________________________
(3)战国时期,儒家的代表人物墨子提出“仁政”治国的观点。
判断______理由____________________________________________________________
(4)相传黄帝改进农具,教人农耕,尝遍百草,发明医药,是中华原始农业和医药学的创始人。
判断______理由____________________________________________________________
(5)四羊方尊是目前世界上已发现的最大青铜器。
判断______理由____________________________________________________________
三、解析题 (请阅读材料,回答问题。每小题10分,共计30分)
1、历史是人类社会的发展过程,虽过去几百年以至若干万年,但并不是消逝得没有痕迹,只要我们留意,它就在我们身边。某校七年级学生举办了中国古代人类文明图片展,请你结合这次活动完成下列要求。
(1)图1上刻的是哪一文字?它的出土说明我国有文字可考的历史从哪一朝代开始?
图2是迄今世界上出土的最重的青铜器,它的名称是什么?
(4分)
(2)图3的工程修建于2000多年前,今天它经受住了汶川大地震的考验,至今一直造福于人民。这项伟大的工程是什么?主持修建的是哪一历史人物?(2分)
(3)想一想,我们了解历史的途径还有哪些?(至少举两例)(4分)
2、有位圣贤曾说过:“学而时习之,不亦说乎”?“知之为知之,不知为不知”,“三人行,必有我师焉!”
(1)这是谁说过的话?他是哪个学派的创始人?这三句话对你学习有什么帮助或指导?(4分)
(2)列举春秋战国时期出现的其它学派及其代表人物(至少2个,4分)并说说“老子”和“韩非子”的主要思想观点。(2分)
3、中学阶段已经开始一段时间了,某校七年级(2)班的几位同学在回顾近段时间的学习时,纷纷发表了自己的感想:
(1)回顾自身近段时间的学习经历,你有哪些困扰和收获?请分别列举一例。(4分)
(2)面对学习中的困扰,你打算在今后的学习生活中怎么做?(写出两点)(4分)
(3)步入中学,你已经是青少年,你认为当代青少年应该确立什么样的梦想?(2分)
答案
一、选择题
1-5
CDCDD
6-10
CCDDA
11-15
DACBD
16-20
ACACD
二、判断题
1、×
商改为西周。
2、×
长江水患改为黄河水患。
3、×
墨子改为孔子
4、×
黄帝改为炎帝
5、×
四羊方尊改为司(后)母戊鼎
三、解析题
1、(1)甲骨文

(1个1分)
司母戊鼎(2分)
(2)都江堰
李冰
(2分)
(3)(3)参观博物馆(参观学校、历史文物展)、上网查找历史文献、采访历史见证人等。(1个2分,言之有理即可)
2、(1)孔子
儒家
(2分)
帮助:学习要懂得复习、
学习不要不懂装懂,不懂就问、要善于从别人身上学习好的地方
(2分)
(2)儒家:孟子,荀子
道家:庄子
墨家:
墨子
法家:韩非子
兵家:孙武、孙膑(写出2个即可,人物和学派各1分,共4分)
老子,道家思想、无为而治、朴素辩证法、事物正反两面相互依存相互转化
韩非子,法家思想,主张实行法治
(1个1分,2分,意思相近即可)
3、(1)困扰:学科增多了,不会合理分配学习时间;老师布置的课外作业包括实践性作业,完成起来有困难等。收获:学到了更多有趣的知识,增长了见识;通过丰富多彩的社团活动,给我提供了发展兴趣的平台等。(4分,答对一点2分,言之有理即可)
(2)掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯;主动发现并保持对不同学科的学习兴趣;善于运用不同的学习方式,学会自主学习、探究学习、合作学习。(4分,答对一点2分,言之有理即可)
(3)①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。例如:立志成为科技创新者、成为环保核心人物等。(2分,言之有理即可)
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