教科版四年级上册第二单元呼吸与消化复习(课件25张ppt+微课23:15)

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教科版四年级上册第二单元呼吸与消化复习(课件25张ppt+微课23:15)

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义务教育教科书
科学
KEXUE
四年级上册
敖有种孑≮散社
北京
呼吸与消化
论是走路、玩耍、学习还是睡眠,我们的身体都在和外界进行着物质
和能量的交换
我们无时无刻不在呼吸。呼吸是我们的身体从外界吸入氧气、呼出二氧
化碳的过程,是生命存在的基本特征
食物是我们身体所需养料和能量的主要来源,我们吃进肚子里的食物
都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的养料和能量,这个过程叫作
呼吸和消化对于维持我们的生命具有重要的意义,让我们来进一步探究吧!
呼吸器官[鼻腔(口腔)气管
气体气体提供
进出
进出交换动力
呼吸
吸入:氧气含量较多,二氧化碳较少,」
呼吸
气体变化
呼出:氧气含量减少,二氧化碳增加
呼吸与消化
次数变化
运动越剧烈,呼吸次数越多
肺活量:肺活量越大,呼吸次数越少
副食:鱼、肉、蔬菜等
[分类
植物类;米饭、蔬幂]动物类:鱼、肉、蛋等
食用→[生食:水果、部分蔬菜熟食:鱼、肉、米饭等
食物
维生素、矿物质调节身体机能
消化
种/人体的题四
队人体的组要部分國圃
均膳食营养规则:窣素搭配:粗细粮搭配:每目吃适量的水果和蔬菜
消化器官

小肠→大肠
有牙齿、舌头、唾液直、有弹性

磨碎、初步消化食物输送食物到胃消化食物(糊状)消化食物、吸收水分
贮存残渣
呼吸与消化
单元结构
感受我们的呼吸
呼吸
2.呼吸与健康生活
呼吸与
3.测量肺活量
4.一天的食物
消化
食物5食物中的营养
消化
6.营养要均衡
消化
7.食物在口腔里的变化
8.食物在身体里的旅行

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