六年级下册美术课件-第6课向动物朋友学习苏少版 (共22张PPT)

资源简介

向动物朋友学习
大家会游泳吗？知道各种游泳的姿势的来源吗？
人类游泳是模仿动物而来
人们根据动物或者植物的特点，进行科学发明和创造叫
仿生学。
找一找，飞翔的鹰和滑翔机两者有哪些地方相似？
这种仿鲨鱼泳衣据说是游泳选手争金夺银的“秘密武器”。
火车的样子是不是象毛毛虫？
人行道上的斑马线是否和斑马身上的纹样有关？
带上这种有蹼装置游泳一定很轻松。
这个机器人的脚像壁虎一样有力。
根据动物造型设计的家具
根据动物造型设计的首饰
仿生学在建筑设计里也给建筑师以启迪
根据海螺造型设计的建筑
蜜蜂的蜂巢由一个个排列整齐的六棱柱形蜂房组成，这些结构是经数学家计算最节省材料的结构，容量大、极坚固。
蚊子吸血的本领启发我们可以发明什么？
跳蚤的跳跃本领十分高强，能垂直起跳。
动物也有“伪装大师”，它们的伪装技巧令人惊叹！
尺蠖
枯叶蝶
（1）思考我们目前生活中有哪些需要解决的问题？如交通工具等。
（2）能不能从某种动物身上得到启示，来解决这个问题呢？
（3）用绘画的形式表现，可以是铅笔、钢笔淡彩法。也可以用铅笔、彩色铅笔结合水彩颜料的综合法。
课后作业：
谢谢！

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