人教版九年级化学上册 第五单元 化学方程式知识汇总(空白版+答案版)

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人教版九年级化学上册 第五单元 化学方程式知识汇总(空白版+答案版)

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第五单元《化学方程式》单元知识填空--空白版
质量守恒定律:
内容:
化学反应的各物质的
,等于反应后生成的各物质的

守恒的原因是在化学反应中,反应前后原子的?
?、?
?、?
?均不变。
说明:①质量守恒定律只适用于
变化,不适用于
变化,即一切化学反应必然遵守这个定律;
②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;
③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏(
)。
质量守恒定律可理解为“五个不变”,“两个一定改变”,“两个可能改变”。
书写化学方程式要遵守两个原则:
一是必须以?
?为依据,
二是要____?
??
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化学方程式等号左右各原子的???
???和???
???必须相等。
书写化学方程式有条件的话要注明,反应物有气体生成物有气体的话,生成物气体不用标___
??,若反应物没有气体参加,则要标
???,在溶液中的反应如果反应物没固体,生成物有固体的需要标?
???,若反应物与生成物都有固体的话不需要标__
??_。(写-配-标-查)
化学方程式的意义:
①表示反应物、生成物和反应条件。
②表示反应物和生成物之间各物质的质量比。
③表示反应物和生成物之间分子或原子个数比。
例如
2H2+O22H2O的读法:
(1)


条件下反应生成

(2)每
份质量的氢气和
份质量的氧气反应生成
份质量的水。
(3)每
个氢分子和
个氧
反应生成


5、写出下列方程式:(按照书写步骤,注意“↑”和“↓”的使用)
(1)硫的燃烧:
(2)红磷燃烧:
(3)铁丝在氧气中燃烧
(4)木炭燃烧
(5)氢气在氧气中燃烧
_______
_______
(6)电解水
___
_
(7)加热高锰酸钾制取氧气
___
_
(8)加热氯酸钾制取氧气
(9)分解过氧化氢制氧气
(10)氢气在氯气中燃烧
(11)镁条燃烧
(12)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜
(13)铜在空气中加热生成氧化铜
(14)加热氧化汞分解
(15)汞在氧气中加热
以上属于化合反应的是__
____(“多变一”)
以上属于分解反应的是_
(“一变多”)
6、
利用化学方程式的计算
(一)一般步骤:“一设、二写、三标、四列、五答”
⑴设:根据题意设未知数(
);
⑵写:正确写出有关的化学方程式(
);
⑶标:标出有关物质间的



⑷列:列出比例,并求解;
⑸答:简明地写出答案。.
三个要领:①步骤要完整;②格式要规范;
③得数要准确。
三个关健:①准确书写化学式;②化学方程式要配平;③准确计算相对分子质量
注意事项:化学方程式反映的是
,才能代人化学方程式进行计算。
(二)计算依据:
(1)理论依据:

(2)计算依据:化学方程式中任意两种物质,其
等于

第五单元《化学方程式》单元知识填空--答案版
1、质量守恒定律:(1)内容:
参加
化学反应的各物质的
质量总和
,等于反应后生成的各物质的
质量总和
。(2)守恒的原因是在化学反应中,反应前后原子的?种类?、
?数目?、??质量?均不变。说明:①质量守恒定律只适用于
化学
变化,不适用于
物理
变化,即一切化学反应必然遵守这个定律;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏(即对于有气体参加或有气体生成的反应,都必须在密闭容器内进行)。
2、质量守恒定律可理解为“五个不变”,“两个一定改变”,“两个可能改变”。
3、书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以?客观事实?为依据,二是要____遵守质量守恒定律?。化学方程式等号左右各原子的??种类??和??数目??必须相等。书写化学方程式有条件的话要注明,反应物有气体生成物有气体的话,生成物气体不用标___↑_,若反应物没有气体参加,则要标?↑?,在溶液中的反应如果反应物没固体,生成物有固体的需要标?↓?,若反应物与生成物都有固体的话不需要标__↓__。(写-配-标-查)
4、化学方程式的意义:①表示反应物、生成物和反应条件。②表示反应物和生成物之间各物质的质量比。③表示反应物和生成物之间分子或原子个数比。例如
2H2+O22H2O的读法:
(1)
氢气

氧气

点燃
条件下反应生成


(2)每
4
份质量的氢气和
32
份质量的氧气反应生成
36
份质量的水。
(3)每
2
个氢分子和
1
个氧
分子
反应生成
1

水分子

5、写出下列方程式:(按照书写步骤,注意“↑”和“↓”的使用)
(1)硫的燃烧:
S
+
O2
SO2
(2)红磷燃烧:
4P
+
5O2
2P2O5
(3)铁丝在氧气中燃烧
3Fe
+
2O2
Fe3O4
(4)木炭燃烧
C
+
O2
CO2
(5)氢气在氧气中燃烧
2H2
+
O2
2H2O________________
(6)电解水
2H2O
2H2↑+
O2

____
(7)加热高锰酸钾制取氧气
2KMnO4
K2MnO4
+
MnO2
+
O2↑______
(8)加热氯酸钾制取氧气
2KClO3
2KCl
+
3O2

(9)分解过氧化氢制氧气
2H2O2
2H2O+
O2

(10)氢气在氯气中燃烧
H2
+
Cl2
2HCl__________________
(11)镁条燃烧
2Mg
+
O2
2MgO
_______
(12)铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜
Fe
+
CuSO4
===
FeSO4
+
Cu_________
(13)铜在空气中加热生成氧化铜
2Cu
+
O2
2CuO
_
(14)加热氧化汞分解
2HgO
2Hg+
O2

__________
(15)汞在氧气中加热
2Hg
+
O2
2HgO
_____________
以上属于化合反应的是__(1)_(2)
(3)(4)_(5)_(10)(11)(13)_(15)____(“多变一”)
以上属于分解反应的是__(6)_(7)___(8)__(9)___(14)_____(“一变多”)
6、
利用化学方程式的计算
(一)一般步骤:“一设、二写、三标、四列、五答”
⑴设:根据题意设未知数(不能带单位);
⑵写:正确写出有关的化学方程式(注意配平);
⑶标:标出有关物质间的相对分子质量与化学计量数的乘积和已知量、未知量;
⑷列:列出比例,并求解;
⑸答:简明地写出答案。.
三个要领:①步骤要完整;②格式要规范;
③得数要准确。
三个关健:①准确书写化学式;②化学方程式要配平;③准确计算相对分子质量
注意事项:化学方程式反映的是纯物质间的质量关系,因此遇到不纯物质,要先把不纯物质的质量换算成纯物质的质量,才能代人化学方程式进行计算。
(二)计算依据:
(1)理论依据:质量守恒定律。
(2)计算依据:化学方程式中任意两种物质,其(相对分子质量X化学计量数)之比等于实际质量之比。

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