资源简介

学科
物理
年级/册
九年级全册
教材版本
人教版
课题名称
第十六章电压和电阻第一节电压表及其使用
教学目标
电压表的使用
重难点分析
重点分析
电路两端电压的大小可以使用电压表来测量,
电压表的连接以及,在一些复杂电路中，学生对于电压表的测量对象的辨别有一定的困难。
难点分析
虽然对于并联电路的连接学生已经多次训练,但由于电路复杂、电压表连接要注意接线柱的选择等,学生在连接电路时还存在一
定的难度,所以连接含有电压表的实物图、画电路图是本节教学的难点。
教学方法
引导学生认识电压表。
2.用3D实验室模拟电压表的使用方法。
3.通过典型例题和课堂练习帮助学生应用所学的知识。
教学环节
教学过程
导入
播放物理大师引入
知识讲解
（难点突破）
一、教师指导学生观察电压表:和电流表对比学习要求学生回答出通
观察所获得哪些信息？教师演示课件问:如何读数?读数之前的注意事项有哪些?
二、教师指导学生阅读说明书，提出相关问题:
1、电压表如何与被测电路连接?
2电流进出电压表的方向怎样?
如果方向反了会出现什么现象?
3我们在使用电压表时如何选择量程?
练习使用电压表
实验一：测量两节干电池的电压（用3D实验室进行模拟）
实验二：测量小灯泡的电压（用3D实验室进行模拟）
3.根据实物连接画出对应的电路图。（课件示范）
四、电压表、电流表在使用上有哪些相同点和不同点？
引导学生对比分析归纳出电压表和电流表的异同。
五、典型例题分析：【例】如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（
）
课堂练习
（难点巩固）
下图中三个表的读数各是多少？
2.下图是用电压表测灯泡两端电压的电路，其中电压表使用正确是（
）
3.下列各图中电压表分别测量的是哪两端电压？
小结
电压表的使用规则
两个必须：
①必须并联在被测电路中；
②电流必须从电压表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；
一个不能：不能测量超过量程的电压。若不能判断，则先用大量程“试触”，然后再选择合适的量程。
测电源电压可以把电压表直接接到电源的两极。

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