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人教版八年级物理上册导学案
第五章
透镜及其应用
5.5
显微镜和望远镜
【学习目标】
了解显微镜的和望远镜的基本结构和原理。
显微镜和望远镜的物镜和目镜的作用。
【课前预习】
1．下列不是使用凸透镜成像原理工作的光学器材是（　　）
A．照相机
B．汽车后视镜
C．望远镜
D．显微镜
2．下列光学知识的应用中，有一个与其他三个不同，这个应用是（　　）
A．天文爱好者用望远镜观察天体；
B．演员对着镜子练习舞蹈动作；
C．医生用凹透镜来矫正近视患者视力；
D．摄影师用照相机拍摄照片。
3．下列现象中看到物体实像的是（
）
A．观赏站立在浅水中的天鹅及其倒影
B．看幻灯机放映的图象
C．从模型潜望镜中观察景物
D．用显微镜观察植物根茎的切片
4．关于望远镜，下列说法中正确的是（
）
A．物镜、目镜都相当于一个放大镜
B．一定是由两组凸透镜组成的
C．目镜相当于放大镜，成正立、放大的虚像
D．望远镜的物镜与目镜成的像都是实像
5．凸透镜在生活、生产等各个领域中有着广泛应用，下列说法正确的是（
）
A．近视应佩戴凸透镜，是利用了凸透镜对光线的会聚作用
B．借助放大镜看地图时，要增大放大的效果，应减小放大镜到地图的距离
C．用照相机给人拍照，要使像更大一些，应减小被拍照者到镜头的距离，并将镜头往回缩
D．显微镜的物镜可以将微小的生物放大，是利用了凸透镜能成放大虚像的原理
6．下列说法中正确的是（　　）
A．先看到闪电后听到雷声说明人耳比眼反应慢
B．光在真空中的速度是340m/s
C．红绿蓝三种色光可以混合成白光
D．显微镜的目镜、物镜都是凹透镜
7．关于透镜的应用，下列说法正确的是（
）
A．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像
B．照相机的镜头相当于一个凹透镜
C．投影仪工作时，投影片到凸透镜的距离应在凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间
D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
8．关于平面镜和透镜的应用，下列说法正确的是(
)
A．人照镜子时，离平面镜越近，所成的像越大
B．凸透镜起会聚作用时成的是实像，起发散作用时成的是虚像
C．近视眼用凸透镜矫正，远视眼用凹透镜矫正
D．生物课上使用的显微镜，其物镜是凸透镜，目镜也是凸透镜
9．下列关于显微镜与望远镜的说法不正确的是(
)
A．所有的望远镜都是由两个凸透镜制成的
B．天文望远镜物镜的口径比较大
C．我们在学生实验室用显微镜看细胞是通过成两次放大的像实现的
D．有一种望远镜是将远处的物体在物镜的焦点附近成实像，目镜把这个像放大
10．关于透镜，下列说法正确的是
A．显微镜的目镜成的是正立放大的虚像
B．投影仪利用了凹透镜对光的会聚作用
C．使用手机照相时，景物在镜头二倍焦距以外
D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
【学习探究】
自主学习
阅读课本，完成下列问题
（一）、显微镜的结构
显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做
.靠近被观察物体的凸透镜叫
。
（二）、显微镜的原理
显微镜的物镜成
像，道理就像
的镜头成像一样。显微镜的目镜成
像，目镜的作用就像一个普通的
。
经过
次放大，我们就可以看肉眼看不见的小物体了。如果目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，则该显微镜的放大倍数是
倍。
（三）、望远镜的结构
望远镜也有两组凸透镜，
的凸透镜叫目镜.
的凸透镜叫物镜。
（四）、望远镜的原理
1.望远镜的物镜成
像，道理就像
的镜头成像一样。望远镜的目镜成
像，目镜的作用相当于一个
。
2.望远镜所成的像比原来的物体
，因为像离我们的眼睛很近，再加上目镜的放大作用，
就变得很大。
3.视角：物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大，物体在视网膜上所成的像越
，看物体越清楚。这就是我们通常所说的“近大远小”。物体对眼睛所成视角的大小与
有关，还与
有关。小明站在平面镜前，当他逐渐靠近镜子时，由于像相对于他的眼睛所成的视角逐渐
，所以产生一种“像在变大”的错觉，其实平面镜所成的像的大小
，因为平面镜成所的像与物体大小
。
4.哈勃空间望远镜，把天文望远镜安置在大气层外，可以免受大气层的干扰，（因为太阳光穿过不均匀的大气时会发生
，）得到更清晰的天体照片。
互学探究
（一）显微镜
1.从所给的器材中任选两个透镜，用它们共同来观察这根非常细的纤维丝，看如何能让它变粗？（教师适当点拨，提示学生要同时使用两个凸透镜才行。学生动手实验，共同探究）。
2.各组交流探究成果。
3.思考：任意两个透镜组合都可以使它变粗吗？
4.只有短焦距的透镜靠近物体，长焦距的透镜靠近眼睛，它才能当做一个显微镜来使用，你能不能根据刚才的研究结果讨论一下显微镜的成像原理呢？（学生作图讨论交流）
5.小组展示探究成果。
精讲点拨：观察显微镜，介绍显微镜的构造和作用。
学生观察显微镜成像情况。
总结显微镜成像的原理：物体在物镜的
成
的
像，这个实像在目镜的
成
像。
（二）望远镜
1.展示实物，简单介绍一下物镜和目镜。
从最简单的望远镜来研究它是怎样让我们把远处的物体看清楚的。
2.看一下远处的物体，然后用望远镜再看一下。你看到的像和真实的景物有什么不同？（学生观察）
3.交流得出结论
4.取下目镜，再来观察物镜所成的像，你又发现了什么？
思考：这说明物镜所成的像是凸透镜的哪种成像情况？（讨论回答）
结论：
点拨：虽然成缩小的像，但相当于把物体移近了很多，视角反而变大了
5.再安上目镜，像有什么变化？（观察与交流）
6.说出望远镜的原理
望远镜的原理：
点拨：（结合望远镜成像原理图说明）
物体在物镜的二倍焦距之外（u
>2f），成倒立缩小的实像，这个实像在目镜的焦点以内，成正立放大的虚像。
经过两次成像，使我们看清楚了远处的物体，这个过程中又是如何来增大视角的？把物体的像移近，把物体的像放大。
显微镜和望远镜都是由两组凸透镜组成，都叫物镜和目镜。但有不同的地方：显微镜的物镜，物距在二倍焦距和一倍焦距之间，成倒立、放大的实像，作用是使物体进行一次放大；望远镜的物镜，物距在二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像，作用是把远处的物体与眼睛的距离拉近。目镜都起放大镜的作用。
【课后练习】
1．下列有关光学知识说法正确的是
A．用照相机照相时，景物在照相机镜头的二倍焦距以外
B．近视眼的矫正是佩戴合适的凸透镜
C．人站在穿衣镜前看到自己在镜中的像是实像
D．人通过放大镜看到的是物体正立放大的实像
2．潜望镜、放大镜、近视镜所用的光学元件分别是
A．平面镜、凸透镜、凹透镜
B．平面镜、凸透镜、凸透镜
C．凹面镜、凹透镜、凹透镜
D．平面镜、凹透镜、凸透镜
3．生物显微镜的镜筒下面有一个小镜子，用来增加进入镜筒的光强，若小镜子的镜面可以选择，在生物课上使用时，效果最好的是(
)．
A．凹型镜面
B．凸型镜面
C．平面镜面
D．乳白平面
4．已知某同学所戴近视镜镜片的焦距是0.4
m,下列说法中正确的是
A．该眼镜的焦度为40m-1
B．该眼镜的焦度为-2.5m-1
C．该眼镜的度数为400度
D．该眼镜的度数为250度
5．关于望远镜,下列说法中正确的是
A．望远镜的物镜一定是凸透镜
B．望远镜的物镜将远处物体成一个放大的像
C．望远镜的物镜将远处物体成一个缩小的像
D．望远镜的物镜口径越小越好
6．如果将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处,在屏上得到了一个放大的倒立的像,关于凸透镜的焦距,下列说法中正确的是
A．是20cm
B．小于20cm
C．大于20cm
D．大于20cm小于40cm
7．老师上课放投影时,想使屏幕上的影像大一些,下列做法中正确的是
A．增大投影仪到屏幕的距离,同时增大投影片到镜头的距离
B．减小投影仪到屏幕的距离,同时增大投影片到镜头的距离
C．增大投影仪到屏幕的距离,同时减小投影片到镜头的距离
D．减小投影仪到屏幕的距离,同时减小投影片到镜头的距离
8．下列物品中，没有用到凸透镜的是
A．照相机
B．放大镜
C．远视眼镜
D．近视眼镜
9．关于显微镜和天文望远镜成像的有关说法，正确的是
A．用天文望远镜观察到的像是正立的，用显微镜观察到的像是倒立的
B．用天文望远镜观察到的像是正立的，用显微镜观察到的像是正立的
C．用天文望远镜观察到的像是倒立的，用显微镜观察到的像是倒立的
D．用天文望远镜观察到的像是倒立的，用显微镜观察到的像是正立的
10．关于凸透镜成像及其应用，下列说法中错误的是（　　）
A．凸透镜成实像时，像一定比物体大
B．通过放大镜看到的是物体所成的实像
C．景物在照相机内所成的像是实像
D．凸透镜成虚像时，像不一定比物体大
11．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速_____（填“大”或“小”）；一块太空岩石撞击月球，天文学家可借助_____（填“显微镜”或“望远镜”），观察到撞击时产生的明亮闪光。
12．显微镜和望远镜中，_________镜的作用是成实像，__________镜的作用是把这个实像放大。
13．用显微镜观察微小物体时，被观察物体的光经过物镜成一个倒立、______
的实像，这个像刚好在目镜的______以内，经过目镜的折射，可以得到一个正立、
______
、
______
像。
而天文爱好者用望远镜观察远处的的物体经过物镜时成一个倒立_______的实像。
14．显微镜的物镜和目镜都是凸透镜，标本通过物镜成一个______像，像成在目镜______，通过目镜观察时，目镜再把这个像______一次．若物镜和目镜对标本的放大倍数分别为、，则该显微镜的放大倍数为______．
15．用放大镜观察蚂蚁时,蚂蚁到放大镜的距离应___(填“大于”“等于”或“小于”)放大镜的焦距,透过放大镜看到的蚂蚁是放大、正立___(填“实像”或“虚像”).用照相机给小蚂蚁照相，想让像大一些应该将相机________（选填“靠近”或“远离”）蚂蚁。
【参考答案】
【课前预习】
1．B
2．B
3．B
4．C
5．D
6．C
7．C
8．D
9．A
10．AC
【课后练习】
1．A
2．A
3．A
4．B
5．C
6．B
7．C
8．D
9．C
10．ABD
11．大
望远镜
12．物
目
13．放大
焦点
放大
虚
缩小
14．倒立、放大的实
焦点以内
放大
15．小于
虚像
靠近

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