资源简介 (共23张PPT)第二节东南亚第2课时山河相间与城市分布热带旅游胜地第七章我们邻近的地区和国家学习目标1.能够根据地形图说出中南半岛城市分布特点,并分析河流对城市分布的影响。2.知道东南亚发展旅游业的优势。导入新课我住江之头,君住江之尾。彼此情无限,共饮一江水。我吸川上流,君喝川下水。川流拥不息,彼此共甘美。彼此为进邻,友谊常积累。不老如青山,不断似流水。彼此地相连,依山复靠水。反帝得自由,和平同一轨。彼此是胞波,语言多同汇。团结而互助,和平力量伟。临水叹浩淼,登山歌石磊。山山皆北向,条条南流水。这首是我国著名的陈毅元帅所作,你道其中的含义吗?新知讲解体验之旅:(四)中南半岛的地形特点与城市的分布特点(河流走向、主要国家首都分布特点)。新知讲解1、中南半岛的地形有什么特点?地势北高南低,山河相间,纵列分布这里的山脉、高原与河流分布很有特色。新知讲解2、找出中南半岛主要的河流有哪些?这些河流流向有什么共同点?发源地在哪里?河流流向都是自北向南,除湄南河外,其余河流都发源于我国。湄公河中南半岛河流分布:红湄湄萨伊萨尔温江伊洛瓦底江湄南河红河中南半岛与中国一衣带水新知讲解自然环境与城市分布城市名称附近大河名称所在国家名称河内金边万象曼谷仰光红河湄公河柬埔寨湄公河老挝越南缅甸泰国伊洛瓦底江湄南河思考:中南半岛上的主要城市分布有什么特点?为什么?城市多分布在河流沿岸和河口三角洲河流对东南亚城市的形成至关重要。合作探究利:河流沿岸地势平坦,土壤肥沃;给生活和生产提供水源;水产养殖;河运便利、水能……弊:洪水、生活生产污水的污染……你们居住的地方在河流沿岸吗?定居在河流边有什么利弊?体验之旅:(五)东南亚旅游业发展的有利条件及著名旅游景点。新知讲解新知讲解①丰富的热带自然景观:近年来,泰国、印度尼西亚等国大力发展旅游业,旅游收入已成为这些国家国民经济收入的重要来源。东南亚旅游资源②名胜古迹、多彩的民族风情:历史悠久、多样的宗教文化③壮丽的火山景观热带原始森林、热带动植物(大象、孔雀、鳄鱼、犀牛等)、热带的海滩这里有丰富的旅游资源拓展延伸佛教:多数东南亚国家(中南半岛上的国家)伊斯兰教:印尼、马来西亚的国教(马来半岛和马来群岛上的国家)天主教(基督教的一种):菲律宾泰国是佛教之国,寺庙林立新知讲解柬埔寨吴哥窟吴哥窟,又称吴哥寺,位于柬埔寨,被称作柬埔寨国宝,是世界上最大的庙宇类建筑,同时也是世界上最早的高棉式建筑。一起去旅游新知讲解缅甸仰光的大金塔(佛塔)缅甸80%的人口信奉佛教,据统计,该国现有佛塔10万多座,平均300多人一座,因此,缅甸又有“万塔之国”的美称。一起去旅游新知讲解东方的奇迹——婆罗浮屠塔婆罗浮屠位于东南亚的印度尼西亚,意思就是“山顶的佛寺”,与中国的长城、印度的泰姬陵、柬埔寨的吴哥窟并称为古代东方四大奇迹。一起去旅游新知讲解曼谷大皇宫水上市场水上集市,民风淳朴,更能贴近当地人生活。大皇宫是泰国诸多皇宫之一,是历代皇宫保存最完美、规模最大、最有民族特色的皇宫。一起去旅游新知讲解印度尼西亚的巴厘岛巴厘岛不但天然景色优美迷人,其文化和社会风俗习惯的丰富多彩也驰名于世。巴厘岛人的古典舞蹈典雅多姿,在世界舞蹈艺术中具有独特的地位,亦是印尼民族舞蹈中一枝鲜艳的奇葩。一起去旅游新知讲解花园城市“鱼尾狮”雕像鱼尾狮”雕像新加坡的标志和象征。新加坡城位于新加坡岛的南端,整个城市的绿化范围非常的广,单是品种就有两千多种,在绿化的面积,以及植物的种类上来讲可谓是名副其实的花园城市。一起去旅游合作探究其他:近些年来中国人到东南亚国家旅游成为一大热点,为什么?东南亚与我国山水相连我国主要在温带地区,而东南亚的热带风光旖旎华人和华侨人口在东南亚各国人口中占较大比重距离:距离近,交通便利景观:语言文化:名胜古迹,宗教,异域风情,民俗民情,餐饮文化热带景观,海岛风光语言相同,习俗相通课堂小结1.中南半岛的地形特点是()A.山河相间,纵列分布B.地形崎岖,火山众多C.南高北低,以高原为主D.东高西低,以山地为主2.世界上华人华侨分布最集中的地区是()A.美国B.澳大利亚C.东南亚D.印度A当堂检测C3.湄公河是东南亚一条重要的国际性河流,它发源于我国境内的青藏高原,它在我国境内的名称是()A.金沙江B.怒江C.澜沧江D.长江4.中南半岛的城市具有(???)A.大多沿河流分布的特点B.大多沿海洋分布的特点C.大多在南部平原分布的特点D.大多在北部山地分布的特点CA当堂检测5.下列属于东南亚自然旅游资源的是()6.小华刚从“新马泰”旅游归来,以下对其旅游描述正确的是( )A.在马来西亚登上喜马拉雅山B.在新加坡大街上,人们穿着皮袄匆匆来去C.佛塔遍布泰国各地D.马来西亚大草原上偶尔见到几只斑马在奔跑C当堂检测C谢谢第二节东南亚第2课时教学设计课题东南亚单元七学科地理课型新授教学目标1.能够根据地形图说出中南半岛城市分布特点,并分析河流对城市分布的影响。2.知道东南亚发展旅游业的优势。教学重点河流对城市分布的影响。教学步骤过程与方法设计意图导入新课展示陈毅元帅的诗《赠缅甸友人》:我住江之头,君住江之尾。彼此情无限,共饮一江水。我吸川上流,君喝川下水。川流拥不息,彼此共甘美。彼此为进邻,友谊常积累。不老如青山,不断似流水。彼此地相连,依山复靠水。反帝得自由,和平同一轨。彼此是胞波,语言多同汇。团结而互助,和平力量伟。临水叹浩淼,登山歌石磊。山山皆北向,条条南流水。提出问题:这首是我国著名的陈毅元帅所作,你道其中的含义吗?学生回答预设问题。教师:这节课继续体验华人对东南亚的认识历程。通过展示陈毅元帅的诗,引发学生的思考,激发学生的求知欲望,提高学生学习的兴趣。教学步骤过程与方法设计意图山河相间与城市分布山河相间与城市分布热带旅游胜地体验之旅:(四)中南半岛的地形特点与城市的分布特点(河流走向、主要国家首都分布特点)。体验内容:1.中南半岛的地形有什么特点?2.找出中南半岛主要的河流有哪些?这些河流流向有什么共同点?发源地在哪里?3.中南半岛上的主要城市分布有什么特点?为什么?总结:1.地势北高南低,山河相间,纵列分布。2.河流流向都是自北向南,除湄南河外,其余河流都发源于我国。城市多分布在河流沿岸和河口三角洲。合作探究:分组讨论:你们居住的地方在河流沿岸吗?定居在河流边有什么利弊?探究成果:利:河流沿岸地势平坦,土壤肥沃;给生活和生产提供水源;水产养殖;河运便利、水能……弊:洪水、生活生产污水的污染……体验之旅:(五)东南亚旅游业发展的有利条件及著名旅游景点。体验内容:1.东南亚发展旅游业的有利条件。2.说出你知道的旅游景点。总结:1.旅游资源丰富:①丰富的热带自然景观:②名胜古迹、多彩的民族风情:历史悠久、多样的宗教文化③壮丽的火山景观2.柬埔寨吴哥窟、缅甸仰光的大金塔、婆罗浮屠塔、泰国水上市场、大皇宫、印度尼西亚的巴厘岛、花园城市——新加坡等。合作探究:近些年来中国人到东南亚国家旅游成为一大热点,为什么?(可结合上节所学进行探究)探究成果:通过体验的形式,锻炼学生的读图能力,提高学生学习的兴趣,活跃课堂气氛。通过探究,培养学生的分析问题的能及总结的能力。通过小组展示,培养学生语言的组织能力及合作的精神。以欣赏的形式,烘托课堂气氛,提高学生学习的兴趣。通过探究,让学生充分理解近些年我国到东南亚旅游人数激增的原因。课堂总结 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7.2东南亚第2课时(教案).doc 7.2东南亚第2课时(课件).pptx