部编版九年级道德与法治上册8.2共圆中国梦课件+教学设计+视频素材

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部编版九年级道德与法治上册8.2共圆中国梦课件+教学设计+视频素材

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统编版道德与法治九上8.2共圆中国梦教学设计
课题
共圆中国梦
单元
第四单元
学科
道德与法治
年级
九年级
学习目标
情感态度价值观目标:增强民族自豪感和民族自信心;具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感,以及以百姓之心为心、以天下为己任的使命感。能力目标:努力在实现自己梦想的过程中为实现中国梦作出自己的贡献。知识目标:体会个人与国家同心协力圆满的幸福感,用有梦实干彰显中国人自信品质。
重点
做自信的中国人
难点
实现中国梦
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
课件播放视频:我们都是追梦人引导学生观看视频,分析问题:(1)总书记提到的“我们”是指哪些人?(2)总书记说“过去的一年,我们走的很坚定”。共圆中国梦的过程中需要我们付出哪些“坚定”的努力?教师对学生的回答情况予以点拨,顺势导入新课。
观看视频,分析问题。
引用总书记新年贺词提到的追梦人,引发学生思考;探究问题的设置逐层推进,继而导入新课。
讲授新课
展示学习目标一、圆梦大舞台观看视频,结合视频思考问题:1、为什么中国梦能够实现?从经济、政治、社会、文化建设举例说明,展示图片和材料。教师总结:今天,我们可以告慰孙中山先生的是,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。引导学生结合对上述材料的理解,举例说明。2.
如何实现中华民族伟大复兴的中国梦?(1)实现中国梦,必须坚持党的领导。贯彻“五大发展理念”统筹推进“五位一体”:中国特色社会主义总体布局
协调推进“四个全面”战略布局(2)实现中国梦,必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是中华民族复兴的正确道路。(3)实现中国梦,必须弘扬中国精神。(兴国之魂、强国之魂)中国精神=以爱国主义为核心的民族精神+以改革创新为核心的时代精神(4)实现中国梦,必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。主席寄语只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。为什么说新时代是奋斗者的时代?(或
为什么说奋斗成就美丽人生?)
二、自信的中国人课件播放视频:中国正以惊人的速度恢复到接近正常状态!引导学生思考问题:1、中国自信、民族自信的根本所在是什么?开辟了中国特色社会主义道路形成了中国特色社会主义理论体系确立了中国特色社会主义制度发展了中国特色社会主义文化探究与分享交流:从企业家、文学家、港口维修工身上能感受到哪些方面的自信?2、怎样做一个自信的中国人:(1)对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。(2)自信不是不妄自尊大,也不故步自封需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。(3)做新时代的实干家,求真务实,锲而不舍。(4)坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

学生记录下新时代我国在经济、政治、文化、社会以及生态建设等方面取得的辉煌成就。合作探讨:如何如何实现中华民族伟大复兴的中国梦?从而突破本课重点。阅读相关链接,对中国特色社会主义道路的内涵进行阐释。加深对中国精神的理解和认识。学生齐读教材标注,落实知识目标。学生思考问题。学生归纳总结本课所学知识
增强民族自信心,同时结合课件展示的相关图片,分类举例提升学生分析生活的能力,同时也是对上述知识点的夯实。认识中国道路,提升学生的情感体验,落实核心素养。从民族精神和时代精神分类举例,加深学生的理解。增强感悟题目答案一目了然,便于学生课下
记忆和掌握。通过思考,小结,加深学生对正文内容的理解。对自信有正确的理解和把握。
课堂小结
通过对本课时的学习,我们知道了如何实现中国梦,知道了做自信的中国人的要求,树立了爱中华、爱祖国的信心和决心。在日常学习生活中,我们要不断鞭策自己,为实现中国梦而努力!
板书
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共31张PPT)
“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”
作为追梦人,让你我一起携手努力共圆中国梦!
第八课
中国人
中国梦
第二框
共圆中国梦
道德与法治统编版
九年级上
1、为什么中国梦能够实现?
2、如何实现中国梦?
3、中国自信、民族自信的源自哪里?
4、自信的中国人应具备哪些素养?
5、如何做一个自信的中国人?
学习目标
一、圆梦大舞台
1、为什么中国梦能够实现?
经济建设
富强中国
1.高铁“复兴号”
2.“天眼”
3.
港珠澳大桥
4.共享经济
5.探月工程
6.长征5号运载火箭
7.南水北调工程
政治建设
民主中国
1.制度建设加强
2.
协商民主全面展开
3.
法治不断完善
4.
体制改革
文化建设
文明中国
1.中国梦
2.社会主义核心价值观
3.中华优秀传统文化
4.文化事业蓬勃发展
5.文化软实力提升。
社会建设
和谐中国
1.惠民举措实施
2.脱贫攻坚战
3.社保体系基本建立
4.医疗卫生水平提高
5.住房保障
6.国家安全加强
腾飞的中国为实现中国梦提供了最好的历史机遇。
现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
2.
如何实现中华民族伟大复兴的中国梦?
(1)实现中国梦,必须坚持党的领导。
贯彻“五大发展理念”
统筹推进“五位一体”:中国特色社会主义总体布局
协调推进“四个全面”战略布局
五大
发展理念




绿





五位
一体
经济建设(中心)
政治建设(制度保障)
文化建设(灵魂)
社会建设(前提条件)
生态建设(基础)
四个
全面






社会(战









革(



泉)





国(法


障)





党(政


证)
战略举措
2.
如何实现中华民族伟大复兴的中国梦?
(2)实现中国梦,必须走中国道路。
中国道路就是中国特色社会主义道路。
2.
如何实现中华民族伟大复兴的中国梦?
(3)实现中国梦,必须弘扬中国精神。(兴国之魂、强国之魂)
中国精神=以爱国主义为核心的民族精神+以改革创新为核心的时代精神
2.
如何实现中华民族伟大复兴的中国梦?
(4)实现中国梦,必须凝聚中国力量。
中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
(1)必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念(五大发展理念),统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设(“五位一体”总体布局),协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党(“四个全面”战略布局)。
(2)必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是中华民族复兴的正确道路。
(3)必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(中国精神的内涵?)
(4)必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
2.怎样实现中国梦?
(国家角度)P112-P113
知识小结:
只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。
有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
主席寄语
当今时代是放飞梦想的时代,每个中国人都可以拥有自己的美好梦想,演绎自己的美丽人生。
只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。
3.为什么说新时代是奋斗者的时代?(为什么说奋斗成就美丽人生?)
实现中国梦青少年应该怎样做?

树立崇高远大的理想,将自己的理想和中华民族伟大复兴结合起来,立志为实现中国梦贡献力量;
②努力学习科学文化知识,培养创新精神、敢为人先和坚强意志,积极参加青少年创新活动;
③自觉增强社会责任感,积极承担社会责任、参加各类公益活动,如志愿者活动;
④正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,将个人的追求同国家和民族的需要结合起来。
二、自信的中国人
曾几何时,世界谈武汉色变,外媒更是添油加醋。但现在,美联社、彭博社、CNN等都对中国的国庆黄金周进行了报道,承认中国的疫情已经得到了控制,看到了中国所展现出的自信。国庆黄金周的中国自信,不仅中国人民切身感受到,连外媒也不得不赞叹。
思考:中国自信、民族自信的根本所在是什么?
1、中国自信、民族自信的根本所在
开辟了中国特色社会主义道路
形成了中国特色社会主义理论体系
确立了中国特色社会主义制度
发展了中国特色社会主义文化
(中国取得成就的根本原因)
在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
越来越多的中国作品和中国作家在国际上获奖,证明中国文学的水平在不断提升,升到了让世界可以看到的高度。
企业家
文学家
越来越多的中国行业标准正在成为世界标准。
我虽然是一个只有初中文化的普通工人,但我敢求新、愿担当。参加工作以来,我已经取得
150
多项科技成果,获得多项国家专利,为企业创造效益近8400万元。我和同事所取得的一项技术革新成果还被国内外同行广泛采用。
港口维修工
交流:3.
从企业家、文学家、港口维修工身上能感受到哪些方面的自信?
探究与分享
港口维修工:对祖国发展有自信
(对发展有信心)
企业家:具有强烈的国家认同感和对祖国的自信。
(对国家有认同)
文学家:对中国传统文化有底气,有自信。
(对文化有底气)
2、怎样做一个自信的中国人:
(1)
对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。
航班延误大闹机场
国外旅游随地吐痰
出国疯狂购物
1.他们是自信的中国人吗?你如何看待他们的行为?
自信不是妄自尊大,也不是故步自封。
(2)自信不是不妄自尊大,也不故步自封
需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
既是梦想家又是实干家,既胸怀理想又求真务实,既满怀激情又锲而不舍。
(3)做新时代的实干家,求真务实,锲而不舍。
(4)坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
(1)自信的中国人对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。
(2)自信不是妄自尊大,也不是故步自封。在经济全球化的时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(3)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活。
(4)不忘初心,继续前进,就要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信(“四个自信”)。
怎样做自信的中国人?P115-P117
知识小结
共圆中国梦
圆梦大舞台
为什么能实现中国梦
自信的中国人
中国自信、民族自信的根本所在
怎样做自信的中国人
怎样实现中国梦
自信的中国人应有的表现
板书设计
课堂练习
1.中国共产党继承了中国古代“民为邦本,本固邦宁”“水可载舟,亦可覆舟”等传统的“民本”思想,又坚持以马克思主义为指导,坚定地认为:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”“人民群众是历史发展和社会进步的主体力量”。这说明实现中国梦必须(  )
A.走中国道路
B.树立自信心
C.凝聚中国力量
D.弘扬中国精神
C
2.党的主张、人民的意愿、国家的意志,汇聚在中国特色社会主义生动实践中,凝结成一往无前的磅礴力量,向着全面建成小康社会的美好明天,向着中华民族伟大复兴更加灿烂的未来,前进!这则新闻最适合的标题是(  )
A.实现伟大的中国梦,就在今朝
B.五位一体,全面建成小康社会
C.四个全面,建成平安和谐社会
D.携起手来,圆两个一百年梦想
课堂练习
D
3.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。中国共产党领导全国各族人民,在____的指引下,全面擘画中国特色社会主义的伟大事业。(

①马克思列宁主义
②毛泽东思想、邓小平理论
③“三个代表”重要思想、科学发展观
④习近平新时代中国特色社会主义思想
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
课堂练习
D
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