资源简介

2020学年第一学期七年级期中考试卷
社会·思品试题卷
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1．全卷共
页，有两大题，
小题。全卷满分100分。考试时间90分钟。
2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
3．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
祝你成功！
卷
Ⅰ
选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。)
1.央视《探索·发现》栏目曾经播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。请问，通过这部专题片可以看到的生活场景有哪些？(???
)
①元谋人已会使用磨制的石器
②北京人学会长时间保存火种???
③北京人结成群体生活在一起
④山顶洞人已经掌握钻孔技术
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列能反映半坡居民生活状况的是
(???
)
3.2019年7月6日，良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》。其考古发现证实，距今约5000年左右，
地区已经出现早期国家，进入了文明社会。(???
)
A.黄河流域
B.长江流域
C.珠江流域
D.瓯江流域
4.中国古代史有“传说时代”的概念，传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下列关于远古传说正确的是
(???
)
A.炎黄部落联盟在阪泉之战中打败蚩尤??
B.传说黄帝教民开垦耕作种植五谷
C.尧、舜、禹通过禅让制成为联盟首领
D.禹采用围堵的方法成功治理水患
5.人类在不同阶段所用的工具推动着社会发展。下列工具按出现先后顺序排列，正确的是：
A.①②③④
B.①③②④
C.①③④②
D.①④③②
6.著名学者夏鼐说:“商代文化实在是一个灿烂的文明……”能为此观点提供依据的是(???
)
①青铜制作工艺高超
②创制了比较成熟的文字
③广泛应用铁制农具
④出现了世界上最早的纸
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
7.以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是(???
)
A.文明起源
B.国家产生
C.社会转型
D.政权分立
8.秦初，廷尉李斯上奏曰：“周天子所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”秦始皇听取了李斯的建议，在地方实行了(???
)
A.分封制
B.郡县制
C.行省制
D.刺史制度
9.贾谊在《过秦论》中写道：“陈涉……率罢弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。”材料叙述的是(???
)
A.国人暴动
B.楚汉之争
C.大泽乡起义
D.黄巾起义
10.学习“百家争鸣”知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有(???
)
①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛
②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
③物理孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家风格
④英语李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
A.①②
B.①③
C.①④
D.
②④
11.制作年代尺是历史学习的一项必要技能,
下图年代尺上“(
)”应该填入的是(???
)
A.文景之治
B.黄巾起义
C.东汉建立
D.三国鼎立
12.海昏侯墓是（西汉）汉废帝刘贺的墓葬,是中国发现的面积最大、保存最好、内涵最丰富的汉代列侯等级墓葬。其出土的文物可能有(???
)
A.①②
B.①③
C.
②③
D.③④
卷
Ⅱ
非选择题(本题有4小题，共60分。)
23.中国是一个统一的多民族的国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。（18分）
【政治篇】
（1）完成图中填空（3分）
材料一：历史学家夏曾佑在说：“中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。二者皆中国之所以为中国也。
——夏曾佑编《中国古代史》
（2）结合所学知识，解释“中国之政，得秦皇而后行”。（4分）
（3）为解决汉初郡国并行制的弊端，汉武帝采取什么措施（1分），其作用是（2分）？
【经济篇】
材料二：从武帝元狩三年（公元前120年）起，桑弘羊正式主持财政经济改革。桑弘羊认为国家必须干预经济事务，有关国计民生的重要工商业部门必须由国家牢牢地把握在手中。元封元年，在全国各地盐铁产区设立盐官三十五处、铁官四十八处，实行均输（调剂物资运输）平准（平抑物价）……鼎四年，“悉禁郡国毋铸钱，专令上林三官铸。”杜绝了汉初以来民间私铸金钱的流弊，结束了汉初以来币制紊乱的状况。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
（4）根据材料二并结合所学知识，概括汉武帝的经济措施。（4分）
【思想篇】
材料三：臣（李斯）请史官非秦记皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》百家语者，悉诣守、尉杂烧之……乃自除犯禁者四百六十馀人，皆阬之咸阳，使天下知之，以惩後。
——《史记·秦始皇本纪》
材料四：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同，人君就无法维持统一。诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
——董仲舒《举贤良对策》
（5）比较上述两则材料，归纳秦汉文化措施的异同点。（4分）
24.中共十九大明确指出,将推进“一带一路”建设等作为国家对外开放的重大战略。某校七年级历史兴趣小组开展古今丝路的探究活动,请你参与。（18分）
任务一
【张骞凿空】
材料一：张骞，汉中人也，建元中为郎。时匈奴降者言匈奴破月氏王，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏奴甘父俱出陇西。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于曰：“月氏在吾北，汉何以得往使？吾欲使越，汉肯听我乎？”留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。
——《汉书·张骞传》
（1）根据材料一，概括张骞出使西域的目的（2分）
（2）据图,简要写出丝绸之路的路线。（4分）
任务二【交流通道】
材料二:通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、蓿等植物,以及多种乐器和歌舞等传入中原。
(3)从材料二看,汉朝输出的物品以什么类型为主?（2分）根据汉朝与西域经济交流的具体内容，归纳丝绸之路的重要作用?(2分)
(4)古丝绸之路上美丽富饶的新疆,古时称西域。西汉政府为加强对西域的管辖,设置了什么机构?（2分）该机构的设置有什么重要意义?(2分)
任务三
【合作新路】
材料三:古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。中国愿在和平共处五项原则基础上,发展同所有“带一路”建设参与国的友好合作。
——习近平在首届“一带一路”国际合作高峰论坛上的演讲
(5)作为21世纪新时期的青少年,我们应该如何为“一带一路”建设作贡献?(4分)
④
③
①
②
④
③
①
②
④
③
①
②
②《金刚经》
①孔子图像
④五禽戏图
③五铢钱
夏商周（雏形）
中央
地方
秦朝（建立）
汉朝（发展）
西汉：中外朝制
东汉：尚书台制
汉初：郡国并行制
汉武帝：
③
制度
三公九卿制
郡县制
②
制
王位世袭制
宗法制
①
制
中国古代中央集权制度发展历程
释义：西汉初年，在地方上继承秦朝的郡县制，同时又分封同姓诸侯国，郡国两制并行。2020学年第一学期七年级期中考试卷
社会·思品试题答案
123
8
111213141516171819
非选择题(本题有4小题,共60分。)
23.(1)①分封制(1分)②皇帝(1分)③刺史(1分
(2)秦朝(秦始皇)创立了大一统的中央集杈制度(2分):创立了皇帝制度、三公九卿
制度、郡县制(2分):郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式(2
分)。(答出其中两点即可)
(3)颁布推恩令(1分),使诸侯王的封地和势力越来越小(或削弱诸侯实力,无力对抗
中央):中央大大加强了对地方的控制(或加强中央集权)。(答出其中一点即可得2
4)汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱(2分);在全国各地设盐铁官,把煮盐
冶铁等经营权收归国有(或实行盐铁官营、专卖)(2分
5)异:秦始皇实行焚书坑儒(1分):汉武帝实行“罢黜百家、独尊儒术”(或推行儒
学教育)(1分)。同:都有利于加强思想控制,维护思想统一:都对我国古代文化造成损
失,不利于学术自由发展。(答出其中一点即可得2分)
24.(1)联络大月氏夹击匈奴(2分)
(2)长安一一河西走廊一一西域(今新疆)一一大夏(中亚)一一安息(西亚)一—大秦
(欧洲)(4分,据图描述路线表述不完整的可酌情给分)
(3)技术及手工业品为主(2分);丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其
他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。(2分)
4)西域都护。(2分):西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今
新疆及巴尔喀什湖以东以南的广大地区(或西域都护的设置是今新疆地区正式归属中央统辖
的开始)。(2分
(5)努力学习,提高自身素质:关注国家大事,了解国家政策:关注“带一路”,宣传
带一路”倡议的重大意义等。(言之有理即可,一点2分)

展开更多......

收起↑