2.1推动和平与发展(课件37张PPT+教案+素材)

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2.1推动和平与发展(课件37张PPT+教案+素材)

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2.1推动和平与发展课时教学设计
课题
推动和平与发展
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
九年级
学习目标
1.理解珍爱和平的原因、国际社会的重大举措;阻碍和平的因素;青少年要自觉珍爱和。2.知道困扰世界发展的不利因素和国际社会所作出的不懈努力。
重点
怎样推动世界和平与发展。
难点
阻碍和平与发展的因素。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
温故知新学生回答。师:和平与发展已成为当今世界的两大主题。今天就来让我们学习《推动和平与发展》。2、出示课题
学生思考学生自读课本
引出课题
讲授新课
(一)维护世界和平历史回顾
据统计,从公元前3200年到公元1964年的5164年间,全世界共发生14513次战争,期间只有392年处于和平时期,大约有36.4亿人死于战火,损失财富折合成的黄金,可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带人类永远的噩梦——世界大战思考:战争的危害有哪些?归纳:1.为什么要维护和平?(P16-P18)2.当今时代的主题是:然而,当今世界和平吗?说一说:当今有哪些威胁和平的因素有哪些?展示材料:2003年3月20日,美国以怀疑萨达姆政权藏有大规模杀伤性武器为由,不顾联合国安理会反对,发动对伊拉克的战争。2010年10月,美国宣布伊拉克战争结束,而所谓的杀伤性武器并未找到。八年战争,伊拉克死伤平民人数难以衡量,国家沦为一片废墟。2016年7月8日,美国和韩国正式宣布在韩国部署萨德反导系统,引发韩国国内巨大争议以及本地区国家强烈不满,将东北亚局势推向紧张化。萨德系统将朝鲜、中国、俄罗斯部分区域纳入雷达监测范围内,意在牵制中国,巩固美国所谓的亚太平衡战略。种族主义阿勒颇曾经是叙利亚最大的城市,也是世界历史上第一座巨型城市。从历史上看,阿勒颇是人类最古老的定居点之一,公元前1100年这里就有人聚居,阿勒颇古城则于1986年被联合国教科文组织以重要文化遗产的身份列入《世界遗产名录》。恐怖主义危害:恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。恐怖主义违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众的生命安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰归纳:3.威胁当今世界和平的因素(P18)为了实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些探索来维护世界和平?归纳:4.维护世界和平采取的方式?听歌曲:叙利亚盲童Ansam废墟中演唱“心灵之歌”5.我们个人如何维护世界和平?推动可持续发展展示材料:结合图片回答:当今人类共同面对的发展课题是什么?对比这两张幻灯片,说明了什么?说明:南北贫富差距越来越大归纳:制约人类发展/导致贫困的重要因素?合作探究:我们应如何为消除贫困促进发展作出努力的7.
为消除贫困,世界各国作出的努力?(P21)联合国减贫的关键力量:中国减贫行动
学生探究,并回答问题,教师点评并引导。学生通过图片思考班内展示师生共同总得出结论
鼓励学生回答拓展学生视野。鼓励学生回答拓展学生视野。帮助学生分析理解记忆引导学生帮助学生分析理解记忆教师拓展知识
课堂练习
见课件
课堂总结
师生共建本节课的知识树。通过学习本课,我们理解了珍爱和平的原因、国际社会的重大举措;阻碍和平的因素;青少年要自觉珍爱和。知道了困扰世界发展的不利因素和国际社会所作出的不懈努力。
学生回忆本节课所学内容,说出相关的知识点。
板书设计
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
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1.当今世界格局发生变化的表现?
2.当今世界国与国之间的关系?
3.国际竞争的实质是?
温故知新
2.1推动和平与发展
第一单元
我们共同的世界
第二课
构建人类命运共同体
1.为什么要维护和平?
2.当今时代的两大主题?
3.维护世界和平采取的方式?
4.威胁世界和平的因素?
5.为维护世界和平,我们应怎样做?
6.为什么要消除贫困?
7.为消除贫困,世界各国做出了哪些努力?
自学导航
历史回顾
据统计,从公元前3200年到公元1964年的5164年间,全世界共发生14513次战争,期间只有392年处于和平时期,大约有36.4亿人死于战火,损失财富折合成的黄金,可铺成一条宽150千米、足可绕地球8周的黄金带。
参战国和地区:33个,
卷入战争的人数:15亿以上,
伤亡:3000余万人,
死亡:1000余万人,
经济损失:2700多亿美元。
第一次世界大战
(1914.7.28-1918.11.11)
人类永远的噩梦——世界大战
第二次世界大战
(1939.9.1—1945.9.2)
参战国和地区:61个,
卷入战争的人数:20亿以上,
作战区域面积:2200万平方千米,
伤亡:9000余万人,
死亡:5100余万人,
经济损失:5万多亿美元。
思考:战争的危害有哪些?
战火导致满目苍夷、生灵涂炭
人们失去家园、流离失所
核武器使用带来的毁灭性
战争威胁人民的身体健康,破坏环境,影响经济发展
和平发展难能可贵!
1.为什么要维护和平?(P16-P18)
(1)回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。
(2)第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。
(3)第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
现在世界上真正大的问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。
——邓小平
2.当今时代的主题是:
和平与发展
说一说:当今有哪些威胁和平的因素有哪些?
3.威胁当今世界和平的因素(P18)
局部战争与冲突
霸权主义
民族问题
宗教冲突
领土争端
恐怖主义
(重要因素)
(主要障碍)
2001年9月11日美国纽约世界贸易中心恐怖袭击事件。
尼斯恐怖袭击事件
恐怖主义:
违背人类的道义和规则,
严重威胁普通民众的生命安全,
造成社会动荡不安,
与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
坐标——叙利亚
这是矗立在联合国总部花园内一个的青铜雕塑——那是一把手枪,但是枪管被卷成“8”字形,打上一个结,名曰“打结的手枪”。这一雕塑的含义就是制止战争,禁止杀戮。
打结的手枪
为了实现和平,人类采取了哪些方式,进行了哪些探索来维护世界和平?
解决朝鲜核问题的六方会谈
日俄关于签署和平条约和解决领土争端的谈判
解决伊朗核问题谈判
?人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。
4.维护世界和平采取的方式?
?成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;
4.维护世界和平采取的方式?(P18)
由于第二次世界大战的惨烈,为了维护国际和平与安全,在1945年10月24日成立了联合国,中、美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国。
联合国在维护世界和平,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面,在协调国际经济关系,促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面,都发挥着相当积极的作用。
?派驻维和部队;
4.维护世界和平采取的方式?(P18)
?签署核不扩散条约……
4.维护世界和平采取的方式?(P18)
《不扩散核武器条约》又称“防止核扩散条约”或“核不扩散条约”。于1968年7月1日分别在华盛顿、莫斯科、伦敦开放签字,当时有59个国家签约加入。该条约的宗旨是防止核扩散,推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。该条约1970年3月正式生效。
4.维护世界和平采取的方式?(P18)
①以和平谈判代替武力解决争端
②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制
③派驻维和部队
④签署核不扩散条约……
叙利亚盲童Ansam废墟中演唱“心灵之歌”
生活的道路不会平坦,世界发展也会遇到各种不可预测的挑战和困难,但,和平是全人类的愿望,这是不变的,经历过战争劫难的人们、浴火重生的中国,特别深知和平的珍贵。
9.3,是特定一天的历史节点。朋友,记住这一天,记住这16个字:“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”!
需要每个人的努力。在这个世界上,有无数人在默默地守卫和平,让我们拥有安宁的生活
延迟符
1
5.我们个人如何维护世界和平?
2
要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
推动可持续发展篇
当今社会必须共同面对的发展课题:
经济:消除贫困、平等有尊严
环境:人与自然和谐共生
社会:公平、公正、包容
结合图片回答:当今人类共同面对的发展课题是什么?
这是世界最发达的国家

对比这两张幻灯片,说明了什么?
这是世界最贫穷的国家
世界经济发展不平衡的现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。
频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。
这三幅图片说明了什么?
6.制约人类发展/导致贫困的重要因素?(P20)
①世界经济发展不平衡的现象依然存在,
②发达国家与发展中国家的间的差距在不断扩大。
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。
④由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题。
我们应如何为消除贫困促进发展作出努力的?
贫困问题
合作探究
7.
为消除贫困,世界各国作出的努力?(P21)
(1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
(2)各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。
(3)世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。
联合国减贫的关键力量:中国减贫行动
2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,改革开放40年来,中国贫困人口减少7.4亿人,这5年,平均每天3.7万人走出贫困,年均减贫超过1300万人,对全球减贫贡献累计超过70%,并将于2020年消除绝对贫困,提前10年实现议程的第一项目标。
维护世界和平
推动可持续发展
如何维护世界和平
消除贫困的原因
渴望和平的原因
如何消除贫困
课堂总结
威胁和平的因素
1.叙利亚问题久未解决,多国频发恐怖事件,南海纷争又起波澜,欧债危机加速蔓延,国际贸易争端不断…这一系列现象说明


A.和平与发展的时代主题已经改变
B.国际竞争的实质是综合国力的较量
C.世界的和平与发展事业面临新的严重挑战
D.经济危机和政治危机无所不在,已经成为当今时代的主题
C
课堂练习
2.当前,世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。造成这种现象的因素有(

①频发的战争
②恶劣的自然环境
③落后的教育
④社会冲突、饥饿和疾病等
A.①②③
B.①③④
C.①④
D.①②③④
D
3.改革开放40年来,中国扶贫开发工作不断推进,使7亿多人摆脱了贫困,在世界上得到广泛赞誉。世界银行认为,中国减贫工作的卓越成就推动了全球贫困人口下降。有的外国媒体说,人类消除贫困的梦想正在中国变为现实。对此认识正确的是


①中国的脱贫政策为全球贫困治理贡献了中国方案
②各国应结合自身的实际情况,不断探索有效途径
③其他国家可以完全照搬中国的经验
④世界各国都应积极行动起来,为整个世界发展做出努力
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
C
谢谢
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