7.2服务社会 导学案(教师版)

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7.2服务社会 导学案(教师版)

资源简介

【学习主题】
P80-84
服务社会
【课标要求】
服务社会
奉献助我成长
奉献社会我践行
【学习目标】
1.理解服务社会的意义。
2.懂得服务社会的具体要求。
【重点难点】
重点:奉献助我成长、奉献社会我践行、
难点:奉献社会我践行。
【学习过程】
一、自学导航
请同学们认真阅读课本P
80-84
内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:10分钟
1、★为什么要服务社会?(服务社会对个人成长有什么意义?)P81
2、一个人的价值在于什么?为什么?怎样实现?P81
3、服务社会促进我们全面发展,体现在哪些方面?P81
4、★如何服务和奉献社会?P83-P84
5、中国共产主义青年团的性质、作用是什么?P83
6、我们可以参加哪些社会公益活动?P84
7、中学生怎样培养爱岗敬业的精神?P84
三、课中活动探究与知识点答疑解惑
知识点一、
奉献助我成长
活动1.(教材P80)
你参加过哪些类似的活动?与同学分享你的感受。
提示:向贫困地区、灾区捐款捐物;街道卫生大扫除;向居民宣传防火知识、环保知识、避险自救知识;去福利院或养老院做义工;等。我的感受:只有人人都尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
活动2.(教材P81)
(1)曹师傅的行动为什么能影响周围的人?
在现实生活中,我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。
(2)他的事迹对我们有什么启示?
只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
活动3.(教材P81)
(1)小方的经历给你带来怎样的感受?
(2)结合自己参与志愿服务的经历,谈谈你的收获。
参加“爱心天使”义卖活动,一方面可以使自己的能力得到锻炼,使自身的价值在奉献中得到提升;另一方面,我们的行动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。
1、★为什么要服务社会?(服务社会对个人成长有什么意义?)P81
①服务社会体现人生价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。
2、一个人的价值在于什么?为什么?怎样实现?P81
(1)一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。(在于什么)
(2)我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。(为什么)
③只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(怎样实现)
3、服务社会促进我们全面发展,体现在哪些方面?P81
我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
知识点二、奉献社会我践行
活动4.(教材P82)
(1)你参加过哪些类似的活动?
参加过清理街头小广告活动;开展回收废旧电池活动;参加社区科普知识宣传活动;等等。(2)在参加类似的活动时,你遇到过哪些困难?你是如何克服的?
遇到的困难:发现街头的小广告有的是用强力粘胶粘上去的,难以清除。克服的方法:先用电吹风预热,等粘胶遇到高温软化时,再抹一抹,就抹掉了。
P83
阅读与感悟
--
入团誓词
P83相关链接----共青团章程
P84
相关链接
----
中国青年志愿者
活动5.(教材P83)
微公益虽小,却意义重大。请以小组为单位,制订一份微公益活动策划方案。
参考答案:提示:策划方案包括活动名称、活动背景、活动目的、活动时间、活动地点、活动内容、活动细则、活动总结等等。
4、★如何服务和奉献社会?P83-P84
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
5、中国共产主义青年团的性质、作用是什么?P83
(1)性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
(2)作用(职责):①中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。②在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
6、我们可以参加哪些社会公益活动?P84
①环境保护、社区服务
②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为
③到科技馆、博物馆做志愿者
7、中学生怎样培养爱岗敬业的精神?P84
我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
【随堂练习】
1.作为中学生,在认真学习的同时,要关心公益,服务社会,积极参加社会公益活动。下列活动中属于参加社会公益活动的有(
A

①参加义务植树
②参加学校组织的体育艺术节
③向居民宣传防火、节水知识
④放学后在家做家务
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③④
2.(2018江西改编)“当我离开,愿爱留下”“死亡并非落寞,而是生命的延续”。一位18前就签下遗体捐献公证书的老人,18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举(
D

①是平等待人的表现
②是亲社会行为
③诠释了生命的价值
④传递了社会正能量
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.(2018南充)2018年5月20日,在南充市营山县举办的马
拉松比赛中,青年志愿者们无私奉献,不断传递正能量,构成一道靓丽的风景线。他们的行动告诉我们(
A

A.热心公益,服务社会
B.积极承担责任,主张获取回报
C.追求个性,突出个人发展
D.人的价值在于回归自然
4.(2018贵港改编)“作别康河的水草,归来做祖国的栋梁,天妒英才,你就在这七年中争分夺秒,透支自己,也要让人生发光,地质宫五楼的灯源自前辈的薪传,永不熄灭。”这是感动中国2017年度人物黄大年的颁奖辞。材料体现了黄大年(
D

①积极参与社会公益活动
②在奉献中提升了生命价值
③具有爱岗敬业精神
④践行了社会主义核心价值观
A.①②③
B.①③④
C.
①②④
D.②③④
【教学反思】
教师授课用
8372
服务社会

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