第二单元 建设可持续发展的社会 过关检测卷

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第二单元 建设可持续发展的社会 过关检测卷

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九年级历史与社会第二单元过关检测卷
(2011年10月18日)
温馨提示:
1、全卷两大题,一为选择题,二为非选择题。共30小题,答案务必做在答题卷的相应位置。
2、全卷满分80分,考试时间70分钟。请仔细审题,细心答题,相信你会有出色的表现!
卷I
一、选择题(本题有25小题,共34分。各小题中只有一个选项是正确的,请选出最符合题意的选项,不选、选错、多选均不给分。)
我国于2010年开展了第六次全国人口普查。
据此回答1—2题。
1.在人口、资源、环境与发展的关系中,关键因素是
A.人口 B.资源 C.环境 D.发展
2.既是解决人口问题的重要措施,又是实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键是
A.发展科学技术 B.严格控制人口数量,降低人口出生率
C.提高人口素质 D.贯彻节约资源、保护环境的基本国策
3.“不能守着水渴死,要向大海要水”。许多沿海国家和城市纷纷动工兴建海水淡化厂,缓解用水紧张的窘境。向大海要水体现了
A.对资源的跨区域调配 B.依靠科技“开源”
C.依靠科技“节流” D.通过改善水环境来缓解水危机
4. 既是解决资源问题的重要措施,也是人类未来发展方向的是
A.提高资源的人均占有量 B.加强资源的重复利用
C.扩展资源的开发范围 D.建设资源节约型社会
5. 现在我们家庭日常生活用的自来水在征收水费的同时,也要征收一部分的排污费,这直接体现了
A.经济建设与控制人口相协调 B.先开发后保护,先污染后治理
C.仅仅依靠人民群众保护环境 D.公民在行使权利的同时必须履行义务
6. “满城尽是黄金沙”,致使沙尘天气肆虐的因素可能有
①生态破坏 ②过度放牧 ③环境污染 ④土地荒漠化
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
阅读下表,回答7—8题:年份0—14岁 15—64岁 65岁以上
年份 0-14岁 15-64岁 65岁以上
1978 38% 57.59% 4.41%
…… …… …… ……
2002 23.26% 69.58% 7.06%
2003 22.57% 70.18% 7.25%
7.请你给上述图表选择一个合适的标题
A.《我国人口素质变化表》 B.《我国男女性别比例变化表》
C.《我国人口总量变化表》 D.《我国人口年龄结构变化表》
8.要应对图表所反映的问题,我们必须
①以经济建设为中心 ②鼓励育龄青年晚婚晚育
③努力做好优生优育工作 ④完善社会保障制度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.湖州市致力于农村劳动力培训,初中学生毕业后要进行必要的劳动技能培训。下列说法正确的是
A.使农村人口大量向城市转移 B.有助于“人口”转化为“人手”
C.有效控制人口数量 D.直接提高了农村学生的思想道德素质
10.在我国北方地区有这样的顺口溜:“一年开荒,二年打粮,三年五年变沙梁。”(沙梁指沙地)这段话告诉我们
A.要想有粮食,就要开荒 B.人类不合理的开垦是引起土地沙化的重要原因
C.要想经济得到发展,环境就不可避免地遭到破坏 D.自然环境变化是有其规律的
11.“保护生物的多样性”符合可持续发展的哪一个原则
A、公平性原则 B、持续性原则 C、共同性原则 D、互补性原则
12. 南浔区和孚镇垃圾发电厂负责人说“垃圾发电不仅能把生活垃圾变成洁净的能源,即使生活垃圾焚烧后所产生的积灰,通过处理还能制成方砖。不但能改变以往以填埋为主的处理方式,更能节省许多用于垃圾掩埋所消耗的土地资源,可谓一举多得”。对材料中“一举多得” 的正确理解是
①垃圾发电扩大了资源二次利用的广度和深度 ②实现“一举多得”,关键在于科技
③垃圾发电是实现资源跨区域调配重要举措 ④垃圾发电有利于社会的可持续发展
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
13.据测算,全球海洋的温差能、盐度差能、波浪能、潮流与洋流能等的理论再生量为760多亿千瓦,其中中国约4—5亿千瓦,这给我们的启示是
A.海洋能是“取之不尽用之不竭”的 B.开发新的能源和资源,前景十分广阔
C.自然资源是可以再生的 D.节约能源是没有必要的
14. 看右图,下列说法不正确的是
A.不同的国家面临不同的人口问题
B.多数国家人口分布情况不理想
C.少数发达国家面临人口老龄化的问题
D.半数发展中国家出现人口增长过快问题
15. 要想解决右边漫画所反映的问题,我们应该
①走可持续发展道路 ②落实科学发展观
③只要搞好计划生育工作,减少人口压力就行
④建设资源节约型和环境友好型社会
A.①②③ B.②③④ 全球气候变暖
C.①②④ D.①③④
16.“非典”、“疯牛病”、“禽流感”、“人-猪链球菌”感染……随着人类改造自然的范围扩大和程度加深,一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康,这提醒我们
A.人类改造自然的同时要尽力改变自然界的自然规律
B.利用和改造自然必须以遵循自然规律为前提
C.人类要尽可能做到不开发自然资源
D.人类改造自然的范围扩大和程度加深对环境的破坏必然越大
17.为了更好地履行保护环境义务,当代青少年学生应该
①提高环境意识 ②增强法制观念 ③落实环保行动 ④加强环境立法
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
18.下列示意图告诉我们
①人类不合理地利用改造自然,会引起生态平衡失调 ②要切实重视环境保护工作
③经济建设要与资源、环境相协调 ④要先发展经济,后保护环境
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19.右图倡导了一种新生活理念。下列做法不符合
A.双面使用草稿纸 B.随意购买学习用品
C.超市购物自带环保袋 D.关闭长时间不用的电器电源
20.“如果中国的能源利用率提高15%—25%,每年至少可以节约标准煤3亿吨。”这句话给我们的启示是
①我国资源利用率高,可挖潜力不大 ②开发新能源不如挖掘现有能源的利用率
③能源是“取之不尽,用之不竭” ④我们在日常生产、生活中要减少能源的浪费
A.①②③ B.②③ C.④ D.②③④
21.一则公益广告说,如果不节约用水,那么最后看到的将是你自己的一滴眼泪。这表明
①我国淡水分布不平衡;②淡水是一种不可再生资源,要倍加珍惜和节约;
③过度开发资源将给人类的生存和发展带来威胁;④解决的办法之一是开发和节约
A.①② B.③④ C.②④ D.①②③④
九年级历史与社会第二单元过关检测答题卷
班级: 姓名: 学号:
卷II
一.选择题(1—11每题1分,11—21每题2分,共32分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 --
答案 --
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
答案
二.非选择题:(5大题,共48分)
26.(10分)【中国人口问题】
材料一 2011年4月28日,2010年第六次全国人口普查主要数据公报(第1号)发布,具体内容如下:全国总人口为1370536875人;同第五次全国人口普查相比,十年增长5.84%,年平均增长率为0.57%;我国60岁以上人口占13.26%。
材料二 根据统计,浙江省公众具备科学素养的比例2.45%,而上海市在2002年科学素养达标就达到了36.9%。
(1)材料一中第六次全国人口普查主要数据说明了我国怎样的人口现状?(3分)
(2)材料二反映了浙江省哪一人口问题?它可能会对浙江的发展带来怎样的影响?(3分)
(3)结合教材回答在PRED问题中人口的重要性如何体现?(4分)
27.(10分)【倡导低碳生活 共建美好家园】
节约资源,保护环境,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
【家庭一幕】有一天,潇潇一家三口边散步边聊天……
子:爸,你经常忘记切断计算机的电源,水龙头的水流又开得很大,真浪费。
父:地大物博的大中国,一点点水电,何足挂齿!
母子:反对!……
(1)请你针对我国资源现状说说母子俩反对的理由。(3分)
【社会一隅】低碳生活,是一种时尚。市区已陆续投入上千辆公共自行车,每几百米设一个公共自行车亭,不少拥有轿车的市民也骑着公共自行车上街。
(2)材料反映了市民什么意识在提高?(1分)我们还可选择哪些低碳生活方式?(2分)
【图说举措】
(3)读图回答国家采取哪些措施努力实现节能减排 (4分)
28. 【全球气候变暖】(9分)
材料一: 全球气候变暖深刻影响着人类的生存与发展,在09年引起了世界前所未有的关注,许多重要的国际会议都把它作为一项重要议程。09年12月7——19哥本哈根世界气候大会召开,90多个国家的110位领导人和192个国家的环境部长出席了会议,会议通过了《哥本哈根协议》,它维护了“共同但有区别的责任”原则。人们把09年称为“气候年”。
材料二:温家宝在哥本哈根世界气候大会上说:“中国政府确定减缓温室气体排放目标 中国根据国情采取的自主行动,是对中国人民和全人类负责,不附加任何条件,不与任何国家的减排目标挂钩。我们言必信,行必果,无论会议达成任何成果,都将坚定不移地为实现甚至越过这个目标而努力。”
材料三:09年4月22日的“世界地球日”的主题是:“认识地球,保障发展——了解我们的家园”。
阅读上述材料,结合所学知识回答:
(1)全球气候变暖引起世界高度关注,符合可持续发展的什么原则?(2分)
(2)材料二反映了中国什么样的国际形象?(2分)
(3)认识地球,保障发展,解决地球资源的重要措施是什么?(2分)
(4)你在参与拯救气候的行动中有哪些具体的做法。(3分)
29. 【地球渴了】(8分)
材料一:百年大旱袭击西南五省(见右图)
材料二:2010年3月22日是第十八届“世界水日”和第二十三届“中国水周”第一天。今年“世界水日”的主题是“清洁用水、健康世界”,“中国水周”的主题是“严格水资源管理,保障可持续发展”。
(1)上述材料反映了水资源的哪些问题?(2分)
(2)请根据材料分析这些问题造成的影响。针对目前水资源问题及影响,政府应该做些什么?(4分)
(3)西南五省市严峻的旱情让我们更加感到水资源的宝贵,也让我们认识肩上担负的节约水资源的责任和义务。请你为“中国水周”活动设计一条宣传标语,并说说你在今后生活中将如何落实节约水资源的责任和义务?(2分)
30.(11分)材料一:在上海世博会上,共启用了1000多辆新能源汽车,其中使用燃料电池的汽车就有100多辆,它们加注的是氢气,排放的是水。世博会后,大部分电动汽车将被投放到上海市的公共交通,汽车生产企业也在着手实现燃料电池汽车的产业化。
材料二:设立城市最佳实践区时上海世博会的一个创意,浙江宁波滕头村是全球唯一入选上海世博会的乡村实践案例。滕头所营造的“村在景中、景在城中”的生活模式,成功实践了一条“以生态促旅游,以旅游养生态”的特色经济发展路径,在中国乡村城市化发展中具有普遍意义。结合材料回答下列问题:
(1)材料二中“燃料电池汽车”的成功启用关键靠什么?体现了我国正在实施什么战略?有利于建设什么社会?(3分)
(2)新能源汽车的启用是践行“低碳世博”的体现。在日常生活中,我们中学生能为“低碳出行”做些什么?(2分)
(3)“以生态促旅游,以旅游养生态”告诉我们要正确处理哪两者的关系?启示我们该如何做?(4分)
(4)浙江宁波滕头村发展符合人类社会发展过程中哪一个追求主题?(2分)
九年级历史与社会第二单元过关检测参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 --
答案 --
二.非选择题:(5大题,共46分)
26.
27.
28. (1)共同性原则和公平性原则。
(2)谋发展、促合作、负责的中国形象。
(3)开源和节流。
(4)①宣传减少二氧化碳排放的重要性,增强公众的低碳意识;②从身边小事做起,积极实践,如:步行或骑自行车上下学,全父母少开私家车,选择公共交通工具; ③积极参与植树造林,种花种草等公益活动;(说出两点即可)
29.(1)水资源短缺、水体污染问题
(2)危害人们正常的生产生活秩序;危害人类、动物的生命健康;破坏农业生产,使农作物产量下降;部分农产品、水价价格上涨等
政府:依法加强对水资源的保护和严格管理;对水价、农产品价格进行指导调控;落实抗旱救灾工作,指导人民齐心协力攻克难关等
(3)言之有理即可
30.
重大损失
沙尘暴
地表裸露
过度放牧
到2020年,
中国单位GDP二氧化碳排放
比2005年下降

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