资源简介 《经济生活》知识要点总结第一单元第一课 神奇的货币1.商品的定义及基本属性(提示:商品的定义主要强调它的交换特征;对商品的基本属性只要做一般性了解即可);2.货币本质及基本职能:价值尺度与流通手段(提示:为什么货币具有价值尺度职能只需要作一般了解即可);3.纸币的定义、纸币不能任意发行(纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩)4.信用卡和支票的用途优点5.外汇、汇率的含义、升值和贬值(保持人民币的币值稳定的意义)6.理解金钱的作用,树立正确的金钱观。第二课 多变的价格,包括两框:影响价格的因素;价格变动的影响。1.了解价格的含义2.价格既由价值决定,也受供求关系影响。(1)供求关系对价格的影响,包括:需求变化对价格的影响;供给变化对价格的影响;(2)价值对价格的决定作用(包括技术管理—→社会劳动生产率—→社会必要劳动时间—→价值量—→价格)(企业为什么要提高劳动生产率?社会与个别的差别)3.价值规律的内容及表现形式。4.价格变动对生活的影响:商品价格变动与商品购买量之间的一般规律(提示:需求法则是针对同一时间而言的,必须假定所有其他因素保持不变);不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同(不同商品的需求弹性不同);替代商品与互补商品价格变动对商品需求量的影响5.价格变动对生产的影响:调节生产;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品。(对企业的启示?)第三课 多彩的消费1.影响消费的主要因素(收入水平、物价)2.消费的主要类型和消费结构变化的一般规律(恩格尔系数及变化的含义)3.几种消费心理及消费原则(1)从众心理、求异心理、攀比心理及求实心理所引发的消费现象的表现及对它们的评价)(提示:如何区分从众与攀比);(2)若干值得倡导的消费原则:量入为出,适度消费(提示:它与提倡贷款消费矛盾吗?);避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗(提示:与鼓励消费矛盾吗?)。第二单元 生产、劳动与经营第四课 生产与经济制度1.生产与消费的辩证关系:(1)生产对消费的决定性作用:生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力;(2)消费对生产的反作用:消费是生产的目的;消费对生产的导向作用;消费对劳动力再生产的作用;2.大力发展生产力(1)原因及意义(提示:社会主义初级阶段主要矛盾的准确表述);(2)如何大力发展生产力:以经济建设为中心;发展科技、培养人才;改革落后的生产关系。3.了解我国基本经济制度的具体内容。4.了解我国各种经济成分的含义、地位和作用5.了解公有制的实现形式及准确理解公有制的主体地位及主要体现;6.认识坚持社会主义基本经济制度的原因。第五课“企业和劳动者”1.了解企业的含义、公司的含义及基本形式(法定形式);2.理解公司经营成功的主要因素:制定正确的经营战略;依靠技术进步和科学管理,形成竞争优势;诚信经营;3.理解就业对生产发展和劳动者自身的意义,懂得就业是民生之本。4.如何解决我国的就业问题:国家该怎么做;劳动者自己该怎么做(正确的择业就业观:自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业)5.劳动者享有的主要权利;如何维护劳动者的权益(包括国家如何维护劳动者权益;劳动者本人合法维护自己的权益。)第六课“投资的选择”1.了解储蓄存款的含义、目的及主要种类。2.了解我国商业银行的主要业务。3.比较几种主要的投资方式及其特点,初步树立理财观念。第三单元 收入与分配第七课“个人收入的分配”,1.理解我国的分配制度及依据。2.理解公平与效率的辩证关系;明确当前更加注重社会公平的必要性。第八课“国家收入的分配”1.了解财政、财政收入、财政支出的基本含义。2.财政收入和支出的种类3.影响财政收入高低的主要因素;;4.财政收入与财政支出的关系5.理解财政的作用(1)集中力量办大事的表现:促进资源合理配置;促进经济平稳运行;促进经济发展;(2)人民生活有保障的表现:财政是国家政权的物质保证;财政是社会公共服务体系的物质保证;财政具有促进收入公平分配的再分配作用;(3)财政政策如何正确运用:宏观如何运用(经济不景气时如何运用;经济过热时又如何运用),微观如何运用(鼓励和限制分别该怎么做)。第九课“征税和纳税”1.了解税收的含义及特征;2.明确增值税、个人所得税的含义(个人所得税的计算)3.了解税收是财政收入的主要来源4.理解依法纳税是公民的基本义务。第四单元“面对市场经济”第十课“走进社会主义市场经济”1.理解在市场经济条件下,市场在资源配置中的基础性作用。(1)市场是如何配置资源的(提示:强调价格、供求两个机制);(2)市场调节的两大优点(3)市场调节的局限性(也是宏观调控的必要性)2.规范市场秩序。 3.理解社会主义市场经济的基本特征;4.加强国家宏观调控(1)我国宏观调控的目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。(2)我国宏观调控的手段:经济手段、法律手段、行政手段(提示:多挖掘经济手段中的财政政策与货币政策;)。第十一课“小康社会的经济建设”1.了解我国总体小康的特点(总体小康水平是低水平的、不全面的、发展不平衡的;)以及全面小康的目标。2.理解科学发展观的内涵及其对经济发展的要求,学会用科学发展观评价具体案例。(本质和核心、主旨,如何促进经济持续协调发展:走新型工业化道路、优化产业结构、统筹城乡、统筹区域发展。)第十二课“经济全球化与对外开放”1.经济全球化的含义、主要表现、影响(作用);2.世界贸易组织的作用、基本原则;3.加入世界贸易组织给我国带来的机遇与挑战;4.明确对外开放是我国的长期基本国策;分析如何进一步提高我国对外开放水平。 展开更多...... 收起↑ 资源预览