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4.2方案的构思过程（第2课时）
任务4：（自主思考）
①依据设计要求你会如何选择材料?分析台灯材料的选择时，需注意什么?
②制作台灯时，你会考虑选择标准件吗?为什么?
尽量就地取材，使用可再生资源
尽量使用标准件
设计分析时对材料的选择应注意
什么是标准件
标准件：是指按照国家标准或行业标准的技术要求批量生产的具有通用性的的零部件。如：螺纹连接件、键、销、滚动轴承等。主要类别包括：紧固件、连接件、传动件、密封件、液压元件、气动元件、轴承、弹簧等机械零件。

固定连接与半固定连接
常见连接
固定连接（不可拆）
半固定连接
（可拆）
铆接、黏结、焊接....
螺栓螺母、紧定螺钉、销钉、元宝螺母（帽）....
刚连接 铰连接
常见连接
刚连接
铰连接
即不可相对转动，也不可相对移动；
可以相对转动，但不能相对移动。
榫接
插接
黏结
焊接
松螺栓
销钉
松铆
内六角螺栓和扳手
名称：元宝螺栓(帽)或蝶形螺栓或翼型螺栓
功能用法：实现用手快速安装与拆卸
名称：梅花形螺栓（自调整螺栓）
功能用法：实现用手快速安装与拆卸
名称：塑料自调整螺栓
功能用法：实现用手快速安装与拆卸
膨胀螺栓：用于将较重的物体固定在天花板上，地面上，墙壁上。


平垫圈：将力平均分散，保护物体防止被压坏
弹簧垫圈：用在易受振动的场所，防止螺母因振动而松动而脱落。
放置顺序：从下面依次往上是物体，平垫圈，弹簧垫圈，螺母


两种垫片和螺母以及被固定的物体的放置顺序（从上到下）？
挡圈：供装在机器、设备的轴槽或孔槽中，起着阻止轴上或孔上的零件左右移动的作用。
膨胀螺丝：用于将较轻的物体固定在天花板上，地面上，墙壁上。
自攻螺丝：用于将带孔的金属或者塑料固定到木材上
合页 ：实现物体与物体之间的转动
孔的倒角和沉头自攻螺丝
抽芯铆钉和铆钉枪
将两块较薄的带孔的铁皮或铁板铆固在一起
沉头铆钉
平头铆钉
圆头铆钉
铆接示意图
紧定螺钉：把两个物体紧钉在一起，防止相对移动固定轴或者轮子
销子，销钉
键和键槽
滚动轴承
名称：水泥钉或钢钉
功能用法：将较轻的物体固定在水泥墙壁，天花板，地板上
名称：普通铁钉
功能用法：用于木材之间连接，或将物体固定在木板上
榫接
榫接是指榫头插入榫眼或榫槽的接合方式，是我国古典家具与现代家具的基本结合方式，也是现代框架式家具的主要结合方式；
插接
利用插接，不用连接件，且方便拆卸，金属，木材，塑料材料都适用；
4.2.2常用的构思方法
走进情境
在讨论台灯设计方案时，有学生联想到乌龟的身体部位可伸缩，把乌龟身体作为台灯底座，脖子作为支撑杆，头作为光源和灯罩;还有同学提出，模仿磁悬浮列的、相连车来设计悬浮灯罩。这些脑洞大开的想法令大家眼前一亮 。
1.形态分析法
形态，指事物存在的样貌，或在一定条件下的表现形式。 形态可以把握，可以感知，或者可以理解。
形态分析，是指从整体的思想出发来看待事物，把事物看成是几个功能部分的集合，然后把整体拆成几个功能部分，分别找出能够实现每部分功能的所有方法，最后再将这些方法进行重新组合，根据分析评价结果最终形成多种设计方案。
这种构思方法提供了一种逻辑结构，它可以代替随机的想法，其内容广泛而全面，有助于考虑到尽可能多的选择方案，并未曾考虑过的新的设计方案。通过对这些选择方案进行综合分析而提出未曾考虑过的新的设计方案。
形态分析法是一种产生多方案 、行之有效的构思方法。图4-18中的形态分析模型仅仅关注了灯罩造型、支撑方式、开关控制方式等三方面因素，且没有穷尽每种因素的选择可能，就已经得到了二百多种设计方案。


2.联想法
联想法:就是由甲事物想到乙事物的思维过程。具体来说，是借助想象，把形似的、相连的、相对的、 相关的或某一 点上有相通之处的事物加以联结。
3、联想法 ——由此及彼
古人的飞天梦
案例：拔棉器
有一位初中二年级的女学生，在家里帮助父母到棉田里拔棉杆，由于棉杆根系发达，拔起来很费劲，她就想到能不能设计一种拔棉杆的工具。
后来，她想到了用“羊角锤”拔钉的原理，经过移植，设计成了拔棉杆的工具，很受棉农的欢迎。
原理迁移

案例：防盗音乐拉链
有一位农民农闲到城里去的时候，看见有些人的手机上佩戴着能发光、发声的“来电显挂件”。他就想，如果将这个东西安到拉链上，那就能起到报警的作用了。于是经过一番设计就发明音乐防盗拉链，在拉动拉链把手时拉链连杆就接通电路并发出音乐。
功能迁移
3.设问法
设问法是通过多角度提出问题，从问题中寻找思路，进而做出选择并深人开发创造性设想的一种构思方法。 它的主要类型有检核表法、5W2H法、和田12动词法等。
设问法借助各种思维技巧，抓住事物具有普遍意义的方面进行提问。如奥斯本的检核表法，借助于联想、类化、组合、分割、颠倒顺序等思维技巧，抓住声音、颜色、气味、形状、材料等事物的基本属性大做文章。
5W2H法
5W2H法，又称为七何分析法，从七个不同的角度对事物进行提问，能够检查原产品的合理性，找出主要优缺点。
Whal:是什么?任务是什么?目的是什么?条件是什么?方法是什么?规范是什么?重点是什么?功能是什么?与什么有关?
Why:为什么?为什么是这种形状、大小、颜色、材料!?为什么应用这个原理?为什么采用这个方法?
Who:谁会做?谁来做?谁不能做?与谁有关?谁来决策?谁会赞成?谁会反对?
When:何时开始?何时完成?何时最适宜?何时最不适宜?
Where:何处可做?在何处做?何处最适宜?
How to:怎样去做?怎样做效果好?怎样做效果不好?怎样得到?怎样改进?怎样发展?怎样避免失败?
How much:需要多少人力、物力、财力?成本多少?产量多少?有多少功能?有多少利益?有多大效率?
不管是哪一一种形式的设问法， 其操作过程都是通过提出各种问题来产生大量设想，从中诱发创造性思维，进而做出判断和选择。
4.仿生法
仿生法是模拟自然生物形态进行设计的方法，主要类型包括:功能仿生设计、形态仿生设计、结构仿生设计和肌理与质感仿生设计。
仿生法已经被应用于各个领域，取得众多成果:蜂巢与蜂窝结构、昆虫复眼与显微镜、蛋壳与薄壳构造、萤火虫与人工冷.....
（优点:少走弯路）
微型照相机，摄像机自动调焦的针孔摄像头就是通过研究鹰眼的成像原理后仿制出来的产品。
仿生模仿
袋鼠式
母子雨衣
海螺与海螺摄像头
仿生模仿
仿 形
结构模仿
华为公司在研究芯片时招聘了一些脑神经专家？
模仿大脑结构，研究生物信息怎么通过神经传输，研究大脑如何存储和处理信息的，这样可以更快的达到目的

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