资源简介 * * 有角不是牛, 有鳞不是鱼, 有爪不是鸟, 没翅却能飞。 ? 答案:龙 猜谜语 * 义务教育教科书· 美术 五年级 上册 第14课 * 龙的形象起源于原始社会的图腾崇拜,距今已有8000年历史。 * 请你仔细观察,这四个时期龙的形象发生了怎样的变化? ” “夔(kui)龙期” (商周—秦汉) (秦汉—隋唐) “应龙期” (唐宋—明清) “黄龙期” 龙的历史 “雏形期”” 四期演化 (原 始 社 会) 粗简?精美 想一想,人们为什么用这些动物的特点来创造出龙的形象呢? 有什么含义吗? 龙的形象 仔细观察,龙的各个部位分别像什么动物? * 万兽之首、万能之神 龙是多种动物的综合体,其形象组合了飞禽走兽、水族以及自然天象之精华于一身,寄托了人们的美好愿望,象征着力量、神圣和权威,寓意着幸福,吉祥和威武。 * 龙是由哪几部分组成的? 分别是用什么线条来画的? 龙的组成 * 比较一下,这四条龙的动态有什么不同? 升龙 降龙 龙的姿态 行龙 盘龙 * 线描表现 * * * * * * 学生作品欣赏 * * * 要求:利用线描的形式,画一条有气势的龙,要表现出龙的动态。 注意:疏密关系对比。龙要昂首、张口、露齿、睁眼,才能画出其精神气象。 艺术实践 * 剪纸 布 竹 木 :制作多种形式的龙作品 知识拓展 * 百叶龙 板凳龙 谢谢观赏 新开小学 郑念念 * 请你仔细观察,这四个时期龙的形象发生了怎样的变化? ” “夔(kui)龙期” (商周—秦汉) (秦汉—隋唐) “应龙期” (唐宋—明清) “黄龙期” 龙的历史 “雏形期”” 四期演化 (原 始 社 会) 粗简?精美 * 龙是由哪几部分组成的? 分别是用什么线条来画的? 龙的组成 * 请你仔细观察,这四个时期龙的形象发生了怎样的变化? ” “夔(kui)龙期” (商周—秦汉) (秦汉—隋唐) “应龙期” (唐宋—明清) “黄龙期” 龙的历史 “雏形期”” 四期演化 (原 始 社 会) 粗简?精美 * 龙是由哪几部分组成的? 分别是用什么线条来画的? 龙的组成 * 线描表现 展开更多...... 收起↑ 资源预览