资源简介 学科初中物理年级/册八年级上册教材版本人教版课题名称第五章第二节《生活中的透镜》教学目标照相机、投影仪、放大镜的成像特点重难点分析重点分析“像”对于八年级上册的学生来说,概念比较抽象,才学了凸透镜对光线的作用,但是还没有接触到“凸透镜成像”的相关知识,对此阶段的孩子来说需要较强的理解和想象能力。难点分析孩子们对身边的照相机、投影仪、放大镜有初步的了解,但是对他们结构和成像的特点了解不多,这需要孩子们有较强的观察能力和对知识的归纳区别的能力。教学方法1.从照相机、投影仪、放大镜的结构出发,再讲各部分的作用,还原各仪器成像的过程,有利于学生的理解。2.将照相机、投影仪、放大镜所成的像进行观察比较,找到各自所成的像的特点,进行归纳区分。教学环节教学过程导入照相机、投影仪、放大镜都是身边常见的光学仪器,那同学们知道它们都由什么结构组成?是如何工作的?它们所成的像又有什么特点呢?带着这些问题我们分别来进行学习(实物或者多媒体展示照相机、投影仪、放大镜。)知识讲解(难点突破)一、照相机1.场景引入生活中每一个美好的瞬间、美丽的风光,动人的场景都让我们难忘,如何将它们保留下来留作美好的回忆呢?这就需要照相机,用照片留住每一份美好,你们想了解它吗?我们通过观察走近它,认识它.。2.照相机的结构照相机主要结构是由机壳、镜头、快门、底片组成。(实物或者照相机图片辅助展示)3.照相机工作原理按下快门,物体发出的光通过镜头中的凸透镜,照到底片上,底片上涂有一层对光比较敏感的物质,光照在上面就会发生曝光,发生化学变化,物体的像就被记录在胶卷上了,我们看到的照片就是照相机记录的物体的像。照相机成像的特点树顶A点发出的光经过凸透镜,像成在了底片的下面A’点。树根B点发出的光经过凸透镜,像成在了底片的上面B’点。我们发现照相机成的像是倒立的。像和实际物体大小进行比较,发现像是缩小的。像能够成在底片上,这里的底片就是用来成像的,它就是光屏。物体和像分别在凸透镜的不同侧,也就是异侧。这就是照相机成像的特点。(照相机成像的特点用多媒体中“照相机所成的像”辅助观察比较,像的特点设计表格来区分罗列。)二、投影仪1.场景引入投影仪是在日常教学中经常用到的光学仪器,它能把小小的幻灯片上的内容展现在大屏幕上,有老式的,也有较新的投影仪,那么投影仪的结构又是怎样的?它又是如何工作的?它所成的像又有什么特点呢?(ppt展示身边的老旧投影仪图片,或者实物展示)投影仪的结构机箱里有光源,幻灯片、镜头(凸透镜)、平面镜、幕布(光屏)(多媒体播放投影仪图片辅助观察)3.投影仪工作原理当打开机箱开关,光源发出的光照在幻灯片上,幻灯片上的物体就会发出光,光透过凸透镜就会在天花板上形成幻灯片上物体的像。这里平面镜的作用就是将成在天花板上的像投在正前方,平面镜在这里起了改变光路的作用。(多媒体播放图片辅助理解)4.投影仪成像的特点幻灯片上箭头朝右的AB物体发出的光经过凸透镜,在光屏上的像是箭头向左的,说明投影仪成的像是倒立的。小小的幻灯片发出的光经过投影仪,在光屏上成较大的像,说明投影仪成的像是放大的。像能够成在幕布或者天花板上,这里的幕布或者天花板就是光屏。物体和所成的像在凸透镜的不同侧,也就是异侧。这就是投影仪成像的特点了。(投影仪成像的特点用多媒体中“投影仪所成的像”辅助观察比较,像的特点设计表格来区分罗列。)三、放大镜1.放大镜的结构放大镜是由一个凸透镜和一个外框组成,其实质就是一个凸透镜2.放大镜成像的特点将放大镜靠近书本,发现用放大镜观察到的物体是正立的、放大的像。物体和物体的像在凸透镜的同一侧。如果这时在看到的正立的、放大的像的位置放一张白纸,我们发现白纸上并没有这个正立放大的像,为什么呢?原来物体发出的光经过凸透镜在眼睛这一侧是发散的,并不能会聚成像,但是折射光线的反向延长线在物体同侧会聚成一个像,因为是反向延长线而不是实际光线会聚而成,所以用光屏无法成像。(放大镜成像的特点用多媒体中“放大镜所成的像”图片辅助观察比较,像的特点设计表格来区分罗列。)实像和虚像照相机和投影仪所成的像都是由实际光线会聚而成,且都能成在光屏上,这样的像叫做实像。如同放大镜所成的像不是由实际光线会聚而成,且都不能成在光屏上,这样的像叫做虚像。(此处用多媒体辅助展示,将照相机、投影仪、放大镜所成像原理图同时展示出来,便于观察和归纳区分。)课堂练习(难点巩固)连连看,“实像、虚像找朋友”1.小孔成像2.照相机3.投影仪4.平面镜成像5.放大镜解析:小孔成像是物体发出的实际光线经过小孔,在光屏上成的像,是实像。照相机和投影仪所成的像是实像。平面镜所成的像是反射光线反向延长线的交点,不是实际光线会聚而成,是虚像。放大镜所成的像也是虚像。小结照相机成像的特点:倒立、缩小的实像。投影仪成像的特点:倒立、放大的实像。放大镜成像的特点:正立、放大的虚像。(此处设计表格多媒体展示)今天,我们学习了照相机、投影仪、放大镜的成像特点,也知道了它们的结构和工作原理。其实它们都是凸透镜在生活中的应用,这节课的学习也为下一节课“探究凸透镜成像的规律”打下了坚实的基础。同学们也可以利用课后时间用身边的材料自制简易的照相机、投影仪和放大镜,自己动手去探究凸透镜成像的奥秘吧! 展开更多...... 收起↑ 资源预览