资源简介 小花瓶 别致的 花瓶由哪几个部分组成的? → ← ↑ → ↓ 瓶颈 瓶口 瓶身 瓶底 泥条成型法(一) 制作底部 沿器底将泥条从下向上环绕盘筑 想一想! 怎样让我们的花瓶变得更加漂亮更加别致呢? 超级变变变 试试你的小身手! 变形状 分享设计! “减”法 “加”法 你知道它起了怎样的作用吗? 你知道做加法和减法有什么作用吗 ? . 变美观 变别致 试试你的小身手! 小组合作,为“我们的教师”设计一个别致的花瓶。 花瓶要与教室协调、统一,并且实用美观。 艺术实践: 哪个小组的“花瓶”作品,完成了设计任务? 花瓶与教室是否设计得协调、统一,实用美观又有特色? 展示与评价 小小的花瓶,蕴含着丰富的科学知识。小小的花瓶等待着你的灵感与智慧。我们的花瓶不仅装饰了教室,在制作花瓶的过程中还收获到了合作的喜悦,成功的喜悦。 课后拓展 设计制作 凉井实验学校 展开更多...... 收起↑ 资源预览