资源简介

2.3探究物质的一种特性——密度
学习目标：
1.进一步熟悉天平的构造、正确的使用方法和注意事项.
2.用刻度尺、量筒和天平测定液体和固体的体积与质量
3.密度的物理意义、单位及换算。
重点：同种物质的质量与体积成正比的关系
难点：密度概念建立的意义
预习导学：
人们常说“铁比棉花重”是不是铁的质量一定比棉花大呢?若不是，那指的是什么？
合作探究:
实验探究：
物质
实验序号
体积(cm3)
质量（g）
质量/体积(g/cm3)
铝块
1
10
27
2.7
2
20
54
2.7
3
30
81
2.7
蜡块
4
10
9
0.9
5
20
18
0.9
6
30
27
0.9
问题：同种物质的质量与它的体积成正比吗？
质量和体积的比值是否相同？
不同的物质质量与体积的比值是否相同？
质量和体积的比值的意义是什么？
分析：同种物质的质量跟体积成_____________，
质量和体积的比值___________
不同的物质质量与体积的比值_____________，
质量和体积的比值的意义是_____________。
自主学习
1.完成练习册p32页“预习梳理”1-3小题。
2.查密度表，水的密度是
，它表示物理意义是________________________________________。
3、酒精的密度是0.8×103kg/m3，表示的意义是____________________
____________。把200g酒精倒掉150g，剩下酒精的密度为_______。
4、2.7×103kg/m3
=______
g/cm3
1.0
g/cm3=______kg/m3
达标训练
1.密度的单位为
或
，他们之间的关系是
。
2.密度的计算式是_________，纯水的密度是_____________。
3.下列关于物质密度的说法中正确的是（
）
A.质量相同的不同物质，体积越小，密度越小
B.体积相同的不同物质，质量越小，密度越小
C.物质的密度跟它的质量成正比，与体积成反比
D.一根铁钉比一个铁块的密度小
4.一瓶酱油，用去一半后（
）
A.密度减半，质量减半
B、质量减半，密度不变
C.体积减半，密度减半
D、质量、体积、密度均减半
堂清检测
1.下列说法正确的是（
）
A.一块砖切成体积相等的两块后，密度变为原来的一半
B.铁的密度比铝大，表示铁的质量也一定比铝大
C.铜的密度是8.9×103kg/m3
，表示1
m3铜的质量为8.9×103kg
D.密度不同的两个物体，其质量一定不同
2.如右图所示是甲、乙两种物质的体积—质量图像，由图像可知（
）。
A.ρ＞ρ
B.ρ＝ρ
C.ρ＜ρ
D.无法比较密度大小
3.已知钢的密度为7.8×103kg/m3
，它表示的物理意义是
______________________________________，若将其截取三分之一，剩余部分的密度是
g/cm3.
堂清反馈
课后反思

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