2021通用技术设计题过关练习56~60(共5份,含答案)

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2021通用技术设计题过关练习56~60(共5份,含答案)

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2021年通用技术学考设计题过关练习(六十)
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疫情期间,学校餐桌上放置了
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)如图1所示的塑料隔板。小明在就餐时发现隔板容易因碰撞而翻到。现请你帮助小明设计一个隔板与桌子之间的连接件,具体要求如下:21世纪教育网版权所有
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A.原隔板的一侧已经增加了如图2所示的塑料钉,供连接时使用,具体尺寸如图3所示;
B.连接件能可靠固定在桌面上,但不能破坏桌面,桌面厚度为30mm;
C.不需要其他任何辅助工具与辅件就能实现隔板的固定与拆卸;
D.结构简单,操作方便。
现提供2mm厚的钢板,根据设计要求,完成以下任务:
(1)在制定设计方案前,需要明确设计的限制因素。以下不属于设计限制因素的是
(在
A.桌面的厚度;B.塑料钉的大小;C.桌子的长度;D.塑料钉的位置中选择合适的选项,将序号填入“
”处);21cnjy.com
(2)小明在方案设计时提出以下分析,其中不属于“物”角度进行分析的是
(在
A.
固定在桌面上;B.结构稳固可靠;C.钢板制作中选择合适的选项,将序号填入“
”处);
(3)画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;
(4)在设计草图上标注主要尺寸;
(5)安装隔板后,小明进行了以下试验,其中不合理的是
(选择合适的选项,将序号填入“
”处);21教育网
A.在隔板上侧中央位置向下施加一定的压力,观察隔板是否损坏;
B.在隔板上施加水平力,观察隔板是否翻到;
C.拆卸试验,观察操作是否方便
2021年通用技术学考设计题过关练习(六十)
(1)C(2)A(3)(4)(5)A
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2021年通用技术学考设计题过关练习(五十八)
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小雷看到妈妈用手动压水机压水很不方
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)便且非常辛苦,于是他想把手动压水机改装为电动压水机。图a所示为压水机结构简图,活塞上下移动时,水就从水管流出;图b所示为电机简图,电机固定在石台上,相关尺寸如图a所示。电机转轴前端为截面边长15mm的方头,方头上大小合适的通孔。
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请帮助小雷完成电机转轴、支撑臂(圆孔直径5mm)及活塞杆(圆孔直径5mm)之间的连接件设计,设计要求如下:21世纪教育网版权所有
(1)通过电机的转动,实现活塞杆上下移动;
(2)连接件与电机转轴、支撑臂及活塞杆之间的连接牢固可靠;
(3)制作连接件的主要材料采用12mm厚的钢条,辅助材料自选。
请根据描述和设计要求完成以下任务:
(1)小雷发现该问题的途径是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)▲
(在A.观察日常生活;B.收集与分析信息;C.技术试验与技术研究中选择合适的选项,将序号填入“

”处);
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(2)下列不属于该设计的限制因素的是

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(在A.电机转轴的形状和尺寸;B.设计者的设计能力;C.电机的功率;D.活塞杆的加工工艺中选择合适的选项,将序号填入“

”处)。21cnjy.com
(3)画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;
(4)在设计草图上标注连接件的主要尺寸;
(5)对制作完成的连接件进行以下试
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)验,其中不必要做的是

(在
A.接通电机开关,观察活塞杆能否上下正常移动;B.检查连接件与转轴、支撑臂及活塞杆之间的连接是否牢固可靠;C.检查活塞杆在上下移动的过程中是否容易弯曲变形中选择合适的选项,将序号填入“

”处)。
2021年通用技术学考设计题过关练习(五十八)
答案:(1)A;(2)D;(3)(4)尺寸合理就给2分(5)C。
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图a
图b
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2021年通用技术学考设计题过关练习(五十九)
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在新冠疫情期间,浙江省实施了停学上
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)网课措施。小新老师在上网课期间发现,在试卷讲解时,需要用手一直拿着手机并保持一定高度使手机后置摄像头对准试卷(如图甲所示),使用起来十分不方便。于是小新老师想利用所学的知识,制作一个简易的支架,用来放置手机。相关尺寸如下:图乙中手机尺寸为160
70
8mm,摄像头到上沿的距离为30mm,到右边的距离为15mm;图丙桌面厚度为40mm。设计要求如下:
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A.该支架能与桌面连接可靠,易拆卸,不会损坏桌面;
B.手机放入支架后不易掉落;
C.支架高度能在100-200mm之间连续可调,不易滑落;
D.主要材料采用钢板,辅助材料自选;
(1)小新老师制定了一份设计计划,其中
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)包括①方案呈现②收集信息③设计分析④绘制图样⑤方案构思⑥模型制作这六项任务,根据设计的一般过程,这六项任务合理的时序应该是
(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“
”处);21世纪教育网版权所有
A.②③⑤①④⑥
B.③②⑤①④⑥
C.②③①⑤④⑥
D.②③⑤①⑥④
(2)小新老师在设计制作时会受到各种因素的限
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)制,以下不属于限制因素的是:
(在
A.家中的加工工具;B.小新老师的实践动手能力;C.桌子的高度;D.手机的大小中选择合适的选项,将序号填入“
”处);21教育网
(3)画出设计草图,必要时用文字说明;
(4)在设计草图上标注主要尺寸;
(5)为了检验设计的支架是否符合设计要
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)求,小新老师进行了以下技术试验,其中不合理的是
(在A.从桌子高度往下摔,测试支架是否会损坏;B.将支架调节到最高,并施加一定的重量,测试支架是否会滑落;C.多次安装支架,测试其是否安装方便中选择合适的选项,将序号填入“
”处)。
2021年通用技术学考设计题过关练习(五十九)
(1)A
设计的一般过程
(2)C
限制因素:设计对象的特点和问题解决的标准;设计者的技术能力与条件
(3)(4)(5)A
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2021年通用技术学考设计题过关练习(五十六)
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假期小明到快递公司装卸货物,工作时,小明
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)将货物放进小车,然后将小车通过斜坡推上车
厢,车厢上的同伴快速将小车上的货物取走后,小车自动返回(如图所示)。几个来回后,小明
感到很吃力,所以决定设计一个自动传送小车的装置。已知电机转动轴心距底面的高度为200mm,斜坡材料均为50mm厚的木板。请你帮助小明设计该装置的机械传动部分,设计要求如下:21世纪教育网版权所有
①能带动小车沿斜坡上下移动,实现货物自动传送;
②采用减速电机(如图所示)驱动,通过电机连续单向转动实现小车上下往返移动;
③电机安装在木板内侧;
④材料自选。
请完成以下任务。
(1)决定设计传动装置后,小明首先要
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)做的是
(在
A.购买材料;B.查看电机功率;C.画好设计图纸中选择合适的选项,将序号填入“
”处);21教育网
(2)设计时,下列尺寸中可以不考虑的是
(在
A.30?;B.100;C.300;D.1000
中选择合适的选项,将序号填入“
”处);
(3)画出设计草图(重点表达
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)你的设计,斜坡不需要全部画出,涉及到的部位用简单的点或线条表示,电机及支架画一个方块代表即可),必要时可以用文字说明;21cnjy.com
(4)在设计草图上标注主要尺寸;
(5)小明准备在装置制作完成并安装后进行下列试验,其中不合理的是
(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“
”处)。21·cn·jy·com
A.在装置上施加一定的力,观察装置安装是否牢固
B.不开电机,推动小车,观察小车上下移动是否顺畅
C.开启电机,装上货物,观察小车上下移动是否到位
D.开启电机,装上货物,观察小车上下移动是否匀速
2021年通用技术学考设计题过关练习(五十六)
答案:(1)B明确问题后,首先要做的是收集信息,查看电机功率就是收集信息的一项内
容;
(2)C传动装置与小车的连接位置不一定在小车的最高处,所以300可以不考虑;
(3)(4分)可采用曲轴连杆传动、齿轮传动等方式,根据功能实现酌情给分下图供参考;
考生只需画出连杆即可(如左图),与底座、电机、小车之间的连接处可用文字说明
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(4)(2分)每一处合理标注给1分
(5)D小车移动没有匀速要求,只要能到位就行。
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2021年通用技术学考设计题过关练习(五十七)
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如图所示为常见的直线往返运动机构。?100
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的圆盘通过?8的中心孔与电动机转轴(未画出)相连,中心孔距离支架上端
80mm,圆盘上的销轴直径为?8。圆杆中间部分为齿条结构,齿条部分长100mm。支架上有一个?10的安装孔,距离圆杆20mm。请设计一个连接销轴、支架与圆杆齿条部分的连接结构,当电机驱动圆盘逆时针转动时,连接结构在销轴的带动下,通过与齿条的部分的连接传动,实现圆杆的左右往返运动。设计要求如下:21教育网
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A.能实现圆杆的左右往返运动;
B.通过圆盘的逆时针转动实现圆杆的左右往返运动;
C.结构简单,拆卸方便;
D.材料为钢板。
(1)圆杆与支架之间的连接方式为
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(在
A.刚连接
B.铰连接
C.既不是刚连接也不是铰连接中选择合适的选项,将序号填入“
”处);21世纪教育网版权所有
(2)设计时,下列因素不属于限
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)制因素的是
(在
A.材料为钢板
B.圆盘中心孔的直径C.圆盘的直径
D.销轴的直径中选择合适的选项,将序号填入“
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(3)画出设计草图,必要时可以用文字说明;
(4)在设计草图上标注主要尺寸;
(5)连接结构制作完成后进行下列试验,不合理的是
(在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“
”处)。21·cn·jy·com
A.安装完成后拆除连接结构,检测拆卸是否方便
B.在圆杆齿条上施加一定的力,检测齿条的强度是否足够
C.启动电机逆时针转动,观察圆杆能否实现左右往返运动
D.在连接结构上施加一定的力,观察结构安装是否牢固。
2021年通用技术学考设计题过关练习(五十七)
答案:(1)C
(2)B
(5)B
(3)能和支架安装孔连接1分;有限
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)位孔1分;有齿轮1分;能实现圆杆的左右往返1分,共4分;(4)限位孔长度大于100mm、限位孔两端圆弧半径大于R4、与中心孔连接的光孔直径?10左右、齿轮半径20mm左右。(2
分,标出其中1-2个尺寸1分,3-4个2分)www.21-cn-jy.com
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