资源简介 (共23张PPT)第2节液体的压强第九章压强物理八年级下册（RJ）200m橡胶潜水服600m抗压潜水服潜水员为什么要使用不同的潜水服？浅水潜水导入新知素养目标5．知道连通器原理及其在生活中的应用。1．了解液体内部存在压强及液体内部压强的方向。2．知道液体压强的特点。(重点)4．能熟练写出液体压强公式，并能进行简单计算。（难点）3．知道液体压强的大小跟什么因素有关。(重点)探究新知液体压强的特点知识点1当倒入水时，橡皮膜向下凸出。1.观察与思考：液体对底部的压强没有水时，橡皮膜平坦液体有向下(容器底)的压强因为液体受到重力作用倒水前橡皮膜是平的，倒水后橡皮膜向外凸出.液体由于具有流动性，因而对容器的侧壁有压强.现象：侧面的薄膜为什么凸出？探究新知2.观察与思考：液体对侧面的压强3.压强计作用：测量液体内部的压强.构造探头U型管橡皮管刻度板原理：当探头上的橡皮膜受到压强时，U形管两端的液面出现高度差.探究新知4.实验探究液体内部的压强特点实验一控制深度、液体密度相同、改变U形管压强计探头的方向.现象：U型管两边液面的高度差不变液体内部压强与方向无关探究新知实验二控制液体的密度、探头的方向相同，改变深度.现象：U型管两边液面的高度差变大液体内部压强随深度的增加而增加探究新知实验三控制探头的方向、深度相同，改变液体的密度.现象：U型管两边液面的高度差变大不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大.探究新知探究归纳：1.液体内部朝各个方向都有压强；2.在液体内部的同一深度，向各个方向的压强均相等；3.随着深度增加，液体的压强增大；4.液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大.探究新知探究新知液体压强的大小知识点2rSh设平面在液面下的深度为h，平面的面积为S。(1)这个液柱的体积是：V=Sh(2)这个液柱的质量是：m=ρV=ρSh(3)这个液柱的重力是：G=mg=ρgV=ρgSh(4)这个液柱对平面的压力是：F=G=mg=ρgV=ρgSh(5)平面受到的压强是：p=SF=ρgh∴深度为h处液体的压强为：p=ρgh1.液体压强公式推导p——液体在任一深度的压强ρ——液体的密度g——常数g=9.8N/kgh——深度指从自由液面到液体内部某一位置的竖直距离液体压强的公式P=ρgh1.使用时单位要统一2.只适用于液体产生的压强探究新知帕斯卡裂桶实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力，把桶压裂了。探究新知带鱼生活在深海中。为什么我们在鱼市上看不到活带鱼？探究新知它们在结构上有什么相同点？思考探究新知连通器知识点3探究新知上端开口，下端连通的容器，叫做连通器。连通器里的液体不流动时，各个容器里的液面高度总是相同的。定义探究新知关于连通器，下列说法正确的是( )A．连通器中各容器的液面总是相平的B．连通器内装同种液体，当液体不流动时，液面就相平C．连通器内只有装水时，液面才会相平D．以上说法都不对B课堂检测1.产生原因液体受重力的作用，同时具有流动性。2.特点（1）液体对容器底和侧壁都有压强。（2）液体内部朝各个方向都有压强。（3）在同一深度，液体向各个方向的压强相等。（4）液体压强随深度的增加而增大。（5）深度相同，液体密度越大，压强越大。课堂小结3.计算公式p=ρgh（h表示深度，即所求压强的点到自由液面的竖直距离）。4.测量压强计（运用转换法，即将压强的大小转换成U形管两侧液面的高度差，高度差越大表明压强越大）。5.连通器（1）定义：上端开口，底部连通的容器。（2）原理：连通器内如果装入同种液体，当液体静止时，各容器中的液面总保持相平。（3）应用：水壶和壶嘴组成连通器、锅炉与外面的水位计组成连通器、水塔与自来水管组成连通器、船闸等。课堂小结课后作业作业内容教材作业完成课后“动手动脑学物理”练习自主安排配套练习册练习谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！详情请看：https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 03602002.swf 03702003.swf 液体内部压强特点.mpg 液体的压强_标清.flv 第2节 液体的压强.ppt
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